九年级上学期期末数学试题解析版.docx
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九年级上学期期末数学试题解析版
2022年度第一学期期末九年级数学试题
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)
1.已知OA=5cm,以O为圆心,r为半径作⊙O.若点A在⊙O内,则r的值可以是( )
A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:
根据题意可知,若使点A在⊙O内,则点A到圆心的大小应该小于圆的半径,因此圆的半径应该大于5.
故选D
考点:
点与圆的位置关系
2.若,相似比为1:
2,则与的面积的比为()
A.1:
2B.2:
1C.1:
4D.4:
1
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:
直接根据相似三角形面积比等于相似比平方的性质.得出结论:
∵,相似比为1:
2,
∴与的面积的比为1:
4.
故选C.
考点:
相似三角形的性质.
3.方程x2﹣2x+3=0的根的情况是( )
A.有两个相等的实数根B.只有一个实数根
C.没有实数根D.有两个不相等的实数根
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:
利用根的判别式进行判断.
解:
∵
∴此方程无实数根.
故选C.
4.如图,是⊙上的点,则图中与相等的角是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
分析】直接利用圆周角定理进行判断.
【详解】解:
∵与都是所对的圆周角,
∴.
故选D.
【点睛】本题考查了圆周角定理:
在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
5.把抛物线的图像向右平移2个单位,再向下平移3个单位,得到新的抛物线为( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据二次函数图象左加右减,上加下减的平移规律进行解答即可.
【详解】解:
把抛物线的图像向右平移2个单位,再向下平移3个单位,得到新的抛物线为.
故选:
A.
【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,掌握左加右减,上加下减的平移规律是解题关键.
6.如图,在中,点、分别在边、的延长线上,,那么下列条件中能判断的是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边进行判断.
【详解】解:
当时,DE∥BC,
即.
故选:
B.
【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理:
三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边.
7.若数据2,,4,8的平均数是4,则这组数据的中位数和众数是( )
A.4和2B.3和2C.2和2D.2和4
【答案】B
【解析】
【分析】根据平均数的计算公式先求出r的值,再根据中位数和众数的概念进行求解即可.
【详解】解:
∵数据2,,4,8的平均数是4,
∴,
解得:
r=2;
∴这组数据是:
2,2,4,8,
∴中位数是,
∵2在这组数据中出现2次,出现的次数最多,
∴众数是2,
故选:
B.
【点睛】此题考查了平均数、中位数和众数,平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数;中位数是排序后最中间的一个数(或中间两个数的平均数);众数是出现次数最多的数.
8.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点的坐标为,点的坐标为.经画图操作可知的外心坐标可能是( )
【答案】(−2,−1)
【解析】
【分析】首先由△ABC的外心是三角形三边垂直平分线的交点,所以在平面直角坐标系中作AB与BC的垂直平分线,它们的交点即为△ABC的外心.
【详解】解:
∵△ABC的外心是三角形三边垂直平分线的交点,
∴如图,AB和BC的垂直平分线的交点O′即为所求的△ABC的外心,
∴△ABC的外心坐标是(−2,−1),
故答案为:
(−2,−1).
【点睛】此题考查了三角形外心的知识.注意三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点.解此题的关键是数形结合思想的应用.
二、填空题(本大题共有10小题,每小题4分,共40分)
9.在一次射击比赛中,甲、乙两名运动员10次射击的平均成绩都是7环,其中甲的成绩的方差为1.2,乙的成绩的方差为3.9,由此可知_____的成绩更稳定.
【答案】甲
【解析】
【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定.
【详解】解:
因为S甲2=1.2<S乙2=3.9,方差小的为甲,所以本题中成绩比较稳定的是甲.
故答案为甲;
【点睛】本题考查方差意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
10.已知一个不透明的盒子中装有3个红球,2个白球,这些球除颜色外均相同,现从盒中任意摸出1个球,则摸到红球的概率是________ .
【答案】
【解析】
【分析】先求出这个口袋里一共有球的个数,然后用红球的个数除以球的总个数即可.
【详解】因为共有5个球,其中红球由3个,
所以从中任意摸出一个球是红球的概率是,
故答案为.
【点睛】本题考查了概率公式,掌握概率=所求情况数与总情况数之比是解题的关键.
11.已知线段,,线段是,的比例中项,则等于__________.
【答案】6
【解析】
【分析】根据比例中项的定义可得x2=ab,从而易求x.
【详解】解:
∵线段x是a,b的比例中项,
∴x2=ab,即x2=36,
∴x=6(负数舍去),
故答案为:
6.
【点睛】此题主要考查学生对比例线段这一知识点的理解和掌握,难度不大,属于基础题.
12.关于的一元二次方程的解为____________.
【答案】x1=0,x2=3
【解析】
【分析】利用因式分解法解方程.
【详解】解:
x2=3x,
x2-3x=0,
x(x-3)=0,
解得:
x1=0,x2=3.
故答案为:
x1=0,x2=3.
【点睛】本题考查了解一元二次方程的方法.掌握因式分解法是解题的关键.
13.在同一时刻,身高1.6米的小强在阳光下的影长为0.8米,一棵大树的影长为4.8米,则树的高度为_______.
【答案】9.6
【解析】
【详解】试题分析:
设树的高度为x米,根据在同一时刻物高与影长成比例,即可列出比例式求解.
设树的高度为x米,由题意得
解得
则树的高度为9.6米.
考点:
本题考查的是比例式的应用
点评:
解答本题的关键是读懂题意,准确理解在同一时刻物高与影长成比例,正确列出比例式.
14.圆锥的底面半径是1,侧面积是3π,则这个圆锥的侧面展开图的圆心角为________.
【答案】120°
【解析】
【分析】根据圆锥的侧面积公式S=πrl得出圆锥的母线长,再结合扇形面积公式即可求出圆心角的度数.
【详解】∵侧面积为3π,
∴圆锥侧面积公式为:
S=πrl=π×1×l=3π,
解得:
l=3,
∴扇形面积为3π=,
解得:
n=120,
∴侧面展开图的圆心角是120度.
故答案为120°.
【点睛】此题主要考查了圆锥的侧面积公式应用以及与展开图扇形面积关系,求出圆锥的母线长是解决问题的关键.
15.二次函数y=x2+bx+c的图象上有两点(3,4)和(﹣5,4),则此抛物线的对称轴是直线x=________
【答案】-1
【解析】
【分析】根据两已知点的坐标特征得到它们是抛物线的对称点,而这两个点关于直线x=-1对称,由此可得到抛物线的对称轴.
【详解】∵点(3,4)和(-5,4)的纵坐标相同,
∴点(3,4)和(-5,4)是抛物线的对称点,
而这两个点关于直线x=-1对称,
∴抛物线的对称轴为直线x=-1.
故答案为-1.
【点睛】本题考查了二次函数的性质:
二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(-,),对称轴直线x=-.
16.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的半径为6,则这个正六边形的边心距OM的长为__.
【答案】3
【解析】
【详解】连接OB,
∵六边形ABCDEF是⊙O内接正六边形,∴∠BOM==30°,
∴OM=OB•cos∠BOM=6×=3,
故答案为3.
17.如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD与AB相交,若∠BCD=24°,则∠ABD的度数为___度.
【答案】66
【解析】
【分析】连接AD,根据圆周角定理可求∠ADB=90°,由同弧所对圆周角相等可得∠DCB=∠DAB,即可求∠ABD的度数.
【详解】解:
连接AD,
∵AB是直径,
∴∠ADB=90°,
∵∠BCD=24°,
∴∠BAD=∠BCD=24°,
∴∠ABD=66°,
故答案为66
【点睛】本题考查了圆周角定理,根据圆周角定理可求∠ADB=90°是本题的关键.
18.二次函数的图象如图所示,给出下列说法:
①;②方程的根为,;③;④当时,随值的增大而增大;⑤当时,.其中,正确的说法有________(请写出所有正确说法的序号).
【答案】①②④
【解析】
【分析】根据抛物线的对称轴判断①,根据抛物线与x轴的交点坐标判断②,根据函数图象判断③④⑤.
【详解】解:
∵对称轴是x=-=1,
∴ab<0,①正确;
∵二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点坐标为(-1,0)、(3,0),
∴方程x2+bx+c=0的根为x1=-1,x2=3,②正确;
∵当x=1时,y<0,
∴a+b+c<0,③错误;
由图象可知,当x>1时,y随x值的增大而增大,④正确;
当y>0时,x<-1或x>3,⑤错误,
故答案为①②④.
【点睛】本题考查的是二次函数图象与系数之间的关系,二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定.
三、解答题
19.计算:
【答案】5
【解析】
【分析】根据实数的性质进行化简即可求解.
【详解】原式=2+2+1=5
【点睛】此题主要考查实数的运算,解题的关键是熟知实数的性质.
20.解方程:
【答案】
【解析】
【分析】利用十字相乘即可得出(x-6)(x+1)=0,进而解一元二次方程.
【详解】解:
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的计算方法,只有当方程的一边能够分解成两个一次因式,而另一边是0的时候,才能应用因式分解法解一元二次方程,难度适中.
21.一个不透明的口袋中装有4张卡片,卡片上分别标有数字1,,,7,这些卡片除数字外都相同.小芳从口袋中随机抽取一张卡片,小明再从剩余的三张卡片中随机抽取一张,请你用画树状图或列表的方法,求两人抽到的数字的乘积为正数的概率.
【答案】
【解析】
【分析】画树状图展示所有等可能的结果数,再两人抽到的数字的乘积为正数的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】解:
画树状图为:
由树状图得,共有12种等可能的结果数,其中两人抽到的数字的乘积为正数的结果数为4,
所以两人抽到的数字的乘积为正数的概率=.
【点睛】本题考查了列表法与树状图法求概率,利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
22.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,∠CAD=∠ABC,判断直线AD与⊙O的位置关系,并说明理由.
【答案】直线AD与⊙O相切,理由见解析
【解析】
【分析】先由AB是⊙O的直径可得∠ACB=90°,进而得出∠ABC+∠BAC=90°;接下来再由∠CAD=