小学六年级上学期班主任开家长会发言稿.docx

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小学六年级上学期班主任开家长会发言稿

小学六年级上学期班主任开家长会发言稿

家长会是家长对老师教学成果进行合理评价的一次盛会，其成功与否直接影响到班主任在家长心目中的形象。

下面是给大家整理的小学六年级上学期班主任开家长会发言稿，仅供参考。

小学六年级上学期班主任开家长会发言稿【篇一】

各位家长：

大家好!

今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加六（7）班家长会;首先我代表六（7）班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!

六年级毕业班工作是非常重要的，孩子们的小学生涯已经进入倒计时状态，这是承前启后的最后四个月，是十分关键的四个月，也是十分紧张的四个月。

这四个月中，既要完成本学期的学习任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习夯实基础。

是的，为了孩子的成长，大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

六年以来，我们曾经召开了很多次家长会，这是最后一次，也是最重要的一次，记得有位资深作家说过：

“人生成功的道路很多，但关键的往往只有几步”，孩子们的小考，就是他们人生中关键的第一步，大家不反对这个说法吧？

家长朋友们：

您们知道吗？

我们六（7）班一直在学校的重视、领导的殷切关心下成长起来的，在这里，我要特别说一下，有这么一位领导，他急我们班之所急，为我们班排忧解难，当我们取得成绩、进步时，他比谁都高兴，都欣慰，他是谁呢？

他就是生，下面有请■艮大家聊两句。

今天，我们在这里举行这个家长会既是对上学期工作的一个回顾，又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流，在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话，还请各位家长包含，我想我们都有一个共同的目标就是让您的孩子取得进步，只要我们真诚的互相沟通，互相理解、互相支持，就会帮助孩子走好这人生关键的第一步。

下面先请两位任课老师语文李老师和英语袁老师就学科情况给大家作个介绍并提要求，之后我想对毕业考试的“重要性”与在座的每位家长一起分析探讨，最后看看各位家长对老师和学校有什么要求和建议，提一提。

一、毕业考试的重要性：

首先，每位家长应该清醒认识到，这次毕业考试对您的孩子的重要性。

这次的考试对于您，对于您的孩子，对于我们的学校，对于老师，都非常重要（学

生将来的学习条件、家长承担的择校、学校教学声誉、老师的声誉与考核举例）

第一、孩子们辛苦了六年，历经多少风风雨雨，严寒酷暑。

这一个句号是否能够划得圆满，关系着对您的孩子这六年的定论问题。

谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。

如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。

有句话说：

态度决定一切。

可见这对他的学习影响是十分大的；

第三、毕业考试成绩是你孩子走入什么样的初中和给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。

多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。

所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个新学习阶段的开始。

好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了；

第四、在座的家长都希望自己的孩子升入一个好的初中。

将来能有一个好的学习环境；但是进入优质中学最好的钥匙就是分数，从某种程度上说，这一次考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择，我记得有位作家说过，“成功的道路很多，但关键的就几步”，各位家长朋友们：

孩子们的小考就是他们人生中成功的关键几步，您同意吧？

一句话，我们在座的每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视这一次考试，把考试当作自己人生中的一件大事来看待。

不要让您和孩子留下遗憾。

二、家长如何配合老师对孩子进行教育：

那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。

最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。

但是从人的一生来看这种辛苦，它却是孩子的一笔最好的精神财富。

我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。

特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。

同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。

使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们身心健康方面的关心。

学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。

在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。

要知道，现在一感冒就会落下课。

由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。

另外，在休息方面也要加以监督。

不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好看电视，玩电脑。

3、加强对孩子的课外时间管理。

非全托生的家长们注意了，如果平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系，弄清孩子晚回家的原因。

千万不能留下管理上的空白。

因为现在压力变大，有个别孩子会自我逃避，去放松一下，放纵一下。

这样就很容易出问题。

一旦发现该到家时没有回家，要及时与老师联系。

查明原因后要及时进行相关的教育。

在周末休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。

现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。

一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。

可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。

礼拜天的晚修是我上，很多孩子回到学校猛补作业，并且作业质量很不好。

4、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

（1）平时多了解孩子的作业和测验情况，重要的是要把作业和测验打开亲自看一看，不能一问了之，或者问都不问。

有的孩子很自觉（如张毓哲、周文、王悦、钟圆、邬旭……），有的自觉性很差。

对于自觉性差的，就要督促。

（2）平时有空多陪陪孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。

特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。

家长再忙，也要抽出时间来，因为孩子的事是比什么都重要的。

（3）参与学习过程，进行有效的帮助。

可以帮助孩子抽背课文，或者一些基础知识，以及监督一些默写内容。

家长都要有耐心，孩子默写好以后，签一个字，作为证明。

（4）多鼓励，少批评。

有的家长，很擅长棍棒教育，常对我说，老师，我儿子不听话就狠狠收拾；有的家长却相反，溺爱孩子，舍不得批评。

这都是很极端的。

我的观点是：

多正面引导，少横向比较打击。

送各位家长几句话：

嘲弄伴

随着孩子，他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子，他信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方;认可伴随着孩子，他爱心常存；分享伴随着孩子，他慷慨大方。

可见，有什么样的教育方式，您孩子就会有什么样的性格。

（5）多谈心，减轻学习的精神压力。

父子连心，母子连心，经常跟孩子交流，多与孩子谈心，多加鼓励，少给压力，为孩子营造一个轻松的学习环境。

（6）加强对孩子良好学习品质的培养。

对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。

是高标准严要求。

现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。

要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质。

所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。

在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。

还有学习的态度，也是十分重要的。

有的学生以他的能力他是能做好的，但因为某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习。

同时发现有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，也可以及时与任课老师联系。

（7）、加强家长与任课老师的联系。

因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。

这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。

以及和老师及时沟通自己的想法。

特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈，我们会很虚心地接受，如果说得在理，我们会衷心感谢并采纳。

我们也会在工作中进行适当的调整，在最大程度上减轻学生的负担。

最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。

以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

以上就是我和各位家长交换的意见，仅供各位家长参考，如果有不妥之处恳请批评指正，我会十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。

我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们最后几个月的童年时光。

今天的家长会就到这里，祝大家周末愉快。

小学六年级上学期班主任开家长会发言稿【篇二】

尊敬的各位家长：

大家好!

今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。

下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：

首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：

我们班从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。

在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。

在班上，有一部分同学表现一直都和优秀，特提出表扬，他们学习态度端正、积极认真完成各科作业，热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。

上学期，由于同学们团结协作，遵守纪律，表现突出。

这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。

当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：

班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生，但抄袭的现象却非常严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。

如果他们端正学习态度，按时完成作业，一定会是成绩优良的学生。

还有部分同学就是偏科严重，不能实现全面发展。

每次考试这一科考的得好，另外一科就考砸了；还有些同学基础差、学习不投入，在后一阶段，需要家长花更多时间监管：

还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了，还有几个同学特别喜欢上网，会后我会找这几个家长个别交流，也希望家长给予积极的配合。

孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。

现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。

下面我就谈谈我个人的想法：

一、让孩子不留遗憾。

作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。

也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。

我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：

“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。

”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。

二、为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。

孩子的学习习惯好，中学再多的课业，

他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。

另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的