完整版新人教版八年级下册《压强》专题练习含答案Word文档下载推荐.docx
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下列四图中为了减小压强的是（）
题七：
如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（）
A．左边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同
B．右边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同
C．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大
D．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大
题八：
在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，图中的四把铁锤，质量相同，形状不同。
为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是（ ）
题九：
体重60kg的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强，他穿上一双平底鞋站在一张方格纸上，描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓如图所示，已知小方格每边边长2cm，他对地面的压强大约是（）
A．1.5×
104PaB．3.0×
104PaC．1.5×
103PaD．3.0×
103Pa
题十：
将质量为200g、底面积为4×
10-2m2的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2m2，则书对课桌的压强为（g取10N/kg）（ ）
A．5PaB．10PaC．50PaD．5000Pa
题十一：
用铁做成三个高度相同粗细不同的实心圆柱体，竖直放置在水
平桌面上，如图所示，它们对桌面的压强分别为pA、pB、pC，则（ ）
A．pA＜pB＜pCB．pA＞pB＞pCC．pA=pB=pCD．无法判断
题十二：
由不同材料做成的三个高度相等，但底面积不同的实心圆柱体A、B和C竖直放置在水平桌面上，如图所示。
如果它们的密度关系是ρA＜ρB＜ρC，则它们对水平桌面压强的关系是（）
A．pA＞pB＞pC
B．pA＜pB＜pC
C．pA=pB=pC
D．不知物体的重力和底面积的具体数值，所以无法判定
A
B
C
题十三：
有一质地均匀的长方体放在水平地面上，对地面的压强为p1。
若把长方体沿如图所示的虚线方向竖直切成a、b两部分，使b的体积是a的二倍，取走a后，剩余部分b对地面的压强为p2，则（ ）
A．p2=p1B．p2<
p1C．p2>
p1D．p2=
p1
题十四：
一长方体金属块放在水平桌面上，若沿虚线切去一半，如图所示，则剩余部分对桌面的压力和压强与原来相比（ ）
A．压力减半，压强减半B．压力不变，压强减半
C．压力不变，压强减半D．压力不变，压强不变
题十五：
如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（）
A．平放时最大
B．立放时最大
C．侧放时最大
D．平放、立放、侧放时，一样大
题十六：
如图所示，两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子，以下列四种不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面积是下表面面积的2倍，它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、p丁，则（）
A．p甲<
p乙<
p丙<
p丁B．p乙<
p甲<
p丁<
p丙
C．p乙<
p甲=p丁<
p丙D．p丙<
p丁=p甲
题十七：
小明质量为50kg，站在水平地面上，双脚与地面的接触面积为500cm2，小明对地面的压强为Pa。
若小明用300N的力竖直向上提静止在地面上重力为800N的物体，则物体所受合力为N（g=l0N/kg）。
题十八：
一质量为20kg的正方体，放在水平桌面上，对桌面的压强为2000Pa，那么该正方体对桌面的压力为_________N，现将一物体放在该正方体上方，对桌面的压强增大1000Pa，则该物体的质量是_________kg（g取10N/kg）。
题十九：
一密度为ρ钢制轴承，由粗细不同的两部分圆柱体构成，粗细圆柱体的高度均为h。
如甲图所示放置时，轴承对水平面的压强为1.2ρgh。
如乙图所示放置时，轴承对水平面的压强为（）
A．3.6ρghB．4.8ρghC．6.0ρghD．7.2ρgh
题二十：
如图所示，三块完全相同的砖a、b、c叠放在水平地面上，砖的密度为ρ，平放时长、宽、高（厚）之比为4:
2:
1，设a、b间的压力为Fa，压强为pa，b、c间的压力为Fb，压强为pb，c与地面间的压力为Fc，压强为pc，下列说法中正确的是（ ）
A．Fa=Fb=Fc
，pa=pb=pcB．Fa＜Fb＜Fc，pa=pb＞pc
C．Fa＜Fb＜Fc，pa＞pb=pcD．Fa＜Fb＜Fc
，pa＜pb＜pc
压强
课后练习参考答案
（1）压力的大小和受力面积的大小
（2）控制变量法（3）海绵或细沙堆等（合理即可）
详解：
（1）由乙、丙两图可知：
压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
由丙、丁两图可知：
受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
所以通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较，得出压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关；
（2）在实验中，探究压力作用效果跟受力面积的关系时，控制压力相同；
探究压力作用效果跟压力的关系时，控制受力面积相同；
这种研究方法叫做控制变量法；
（3）实验中是通过比较泡沫塑料的凹陷程度（或形变大小）来比较压力作用效果的，如果没有泡沫塑料，可选择现实生活中的海绵或细沙来代替。
（1）压力相同时，压力的作用效果与受力面积有关，受力面积越小，效果越明显
（2）图乙和图丙的受力面积相同，压力大小不同，探究的是受力面积相同时，压力的大小对压力作用效果的影响（3）小明的探究过程没有控制变量，压力大小和受力面积都在变化，故他的结论是错误的。
（1）甲、乙两图中对海绵的压力相等，但受力面积不同，海绵的凹陷程度也不同；
受力面积小的海绵凹陷程度大。
说明压力相同时，压力的作用效果与受力面积有关，受力面积越小，效果越明显；
（2）图乙和图丙的受力面积相同，压力大小不同，探究的是受力面积相同时，压力的大小对压力作用效果的影响；
（3）小明的探究过程没有控制变量，压力大小和受力面积都在变化，故他的结论是错误的。
C
为了纪念帕斯卡对物理学的贡献，以他的名字命名了压强的单位。
力的单位是牛顿（N），功率的单位瓦特（W），密度的单位是千克/米3（kg/m3）。
故选C。
1N/m2
压强=压力/受力面积，压力的国际主单位是N，受力面积的国际主单位是m2，压强的单位是N/m2，是复合单位，规定用Pa代替N/m2，所以1Pa=1N/m2。
A
A项是通过减小受力面积以增大压强的；
B、C、D项均是通过增大受力面积以减小压强的。
本题应选A。
冰鞋上装有冰刀，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强；
飞镖的箭头很尖，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强；
载重车装有许多车轮，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强；
压路机上的碾子质量很大，是受力面积一定，通过增大压力，增大压强。
D
由于铅笔在左右两手的压力作用下处于静止状态，故受力平衡，即左右两手对铅笔的压力相等，根据物体间的相互作用力间的关系，故铅笔对左右两手的压力大小相等；
由于左手的受力面积大于右手的受力面积，故右手受到的压强大。
在压力一定时，减小逃生锤和玻璃的受力面积，可以增大逃生锤对玻璃的压强，以便打破玻璃顺利逃生。
故选D。
人对地面的压力：
F=G=mg=60kg×
9.8N/kg=588N；
鞋底占有的方格数为52格，一小格的面积为2cm×
2cm=4cm2，
人站立时与地面的接触面积S=2×
52×
4cm2=416cm2=0.0416m2，
他对地面的压强：
p=
=
≈1.4×
104Pa，最接近于答案A。
题一十：
书对课桌的压力：
F=G=mg=0.2kg×
10N/kg=2N，S=4×
10-2m2，书对课桌的压强：
。
题一十一：
它们的高度相同，材料都是铁，
它们对地面的压强
，
所以可以用p=ρgh进行计算，然后进行比较。
根据p=ρgh可知，同种材料，它们的密度相同，g是常量，三个圆柱体的高度相同，所以它们对地面的压强也相等。
题一十二：
B
由于圆柱体放置在水平桌面上，故对桌面压力F=G，
由
因为三者高度相同，而ρA＜ρB＜ρC，可以推断出：
pA＜pB＜pC。
题一十三：
放在水平地面上的均匀实心长方体对地面的压强
若把长方体沿图示的虚线方向竖直切成a、b两部分，a、b两部分的密度不变，高度不变，故原来长方体对地面的压强与剩余部分b对地面的压强相等。
故选A。
题一十四：
若将图中长方体金属块沿虚线切去上面一半，其质量变为原来的一半，重力变为原来的一半，对水平地面的压力变为原来的一半；
与地面间的接触面积（受力面积）不变，由p=
可知，对地面的压强变为原来的一半。
题一十五：
一块砖的重力一定，对地面的压力一定，平放、侧放、立放时与地面的接触面积（受力面积）依次变小，由p=
可知，对地面的压强依次变大。
题一十六：
杯子放在水平地面上，杯子对水平地面的压力等于杯子自身的重力；
地面的受力面积等于杯子和桌面的接触面积；
可以设一个杯子的重力为G，杯子的下表面积为S1，杯子的上表面积为S2（S2=2S1）；
根据压强的计算公式p=
求出各种情况下的压强，进行比较得出结论。
甲图中地面受到的压强为：
p甲=
；
乙图中地面受到的压强p乙=
丙图中地面受到的压强p丙=
丁图中地面受到的压强p丁=
通过比较可知，p乙<
p丙。
本题应选C。
题一十七：
104；
小明的重力为G=mg=50kg×
10N/kg=500N，小明对地面的压强p=
小明用300N的力竖直向上提静止在地面上重力为800N的物体，由于物体处于静止状态，受平衡力作用，所受合力为零。
题一十八：
200；
10
正方体对桌面的压力：
F1=G1=m1g=20kg×
10N/kg=200N；
受力面积：
S=
=0.1m2，
将一物体放在该正方体上方时，对桌面的压强：
P2=P1+△P=2000Pa+1000Pa=3000Pa，
此时桌面受的压力：
F2=P2S=3000Pa×
0.1m2=300N，
所放物体的重力：
G2=G－G1=F2－G1=300N－200N=100N，
所放物体的质量：
m2=
=10kg。
题一十九：
C
设细圆柱体的截面积为S1、粗圆柱体的截面积为S2、则整个钢制轴的体积为：
V=S1h+S2h=（S1+S2）h，整个钢制轴的重力为：
G=mg=ρVg=ρ（S1+S2）hg，当轴承如甲图所示放置时，轴承对水平面的压强为：
p2=
ρgh=1.2ρgh，可解得：
S2=5S1；
若将轴承如乙图所示放置时，轴承对水平面的压强为：
p1=
ρgh=
ρgh=6ρgh。
B
设每块砖的重为G，长、宽、高分别为4L、2L、L，由于支持面水平，故Fa=G，Fb=2G，Fc=3G，所以Fa＜Fb＜Fc；
由图可得Sa=L×
2L=2L2，Sb=4L×
L=4L2，Sc=4L×
2L=8L2，所以
，故pa=pb＞pc，所以B选项正确。
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