校园安全稳定预案Word格式文档下载.docx
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防校舍倒塌应急预案
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学校预防拥挤踩踏事件应急预案
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预防溺水事故应急预案
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考试安全应急预案
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文体活动安全预案
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学校突发性事件应急预案
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学校用电安全应急预案
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学校煤气中毒应急预案
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（一）、下列情况发生时应立即启动校舍安全突发事件应急预案
1．学校建筑物、构筑物及附属设施坍塌、开裂、脱落等造成人员伤亡或重大财产损失；
2．学校供水、供电、电器和燃气具失火、淹水、触电等造成人员伤亡或重大财产损失；
3．地震、暴风、雨雪、雷电等自然灾害造成人员伤亡或重大财产损失；
4．易燃、易爆、有毒等化学药品造成人员伤亡或重大财产损失；
5．其它与校舍安全有关的突发安全事件。
（二）、校舍安全突发事件应急处理程序
1．事故发生后由校长室负责立即向学区报告校舍安全突发事件的时间、地点、人员伤亡、财产损失和处理等基本情况和有关信息。
2．发生校舍安全突发事件后，应急领导小组和学校领导应果断决策，迅速采取应急处理措施。
（A）停止一切教育教学活动，发出警报信号，组织师生员工的疏散撤离至安全区域，设置警戒区域，维护现场秩序，劝说围观人员离开现场。
（B）迅速联系医院、火警、公安等部门，组织相关人员开展现场救治，实施人员救护，排除险情。
（C）做好心理辅导，稳定师生情绪，对抢险救援的路线、物资的供应进行有力的保障，协助处理伤员的救护工作。
（D）对事故现场实行严格保护，在不影响救护的条件下防止有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失，需要移动现场物件的，应做出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保护现场重要的痕迹、物证。
（一）、下列情况发生时应立即启动教育教学、实验中发生的突发事件应急预案
A．实验中发生师生伤害事故时。
B．体育、劳技等技能学科学习中发生师生身体伤害事故时。
C．课堂教学生发生师生伤害事故时。
（二）、教育教学、实验中避免突发事件发生的预防措施
A．科学实验前实验老师有责任做好实验仪器、设备的安全性能检查，并做好记录，对存在安全隐患的实验仪器不得在实验中使用。
严格管理好危险药品和仪器设备，严格检查电器设备的安全情况，确保实验安全进行。
B．课任教师在实验前，必须向学生详细讲解实验中安全注意事项和应急措施。
实验过程中课任教师应密切注意学生的操作过程，发现不规范的操作或举动应立即予以制止和纠正。
实验后应立即收回危险物品，确保学生安全。
C．体育、劳技等技能学科教学前，课任教师应带领学生做好预备动作，讲解安全注意事项和应急措施，准备好安全防护措施，教学过程中应密切注意学生动向，发现有不当行为或举动时应立即予以制止和纠正，以确保学生安全。
总务部门应经常性对体育活动器材、场地作好安全隐患的检查。
D．科学实验教师应在课前熟知各类常规实验伤害事故的应急救护处理措施；
体育、劳技等学科教师应在课前熟知体育运动、机械伤害中等常见伤害事故的应急救护处理措施。
（三）、教育教学、实验中突发事件急应处理程序
正常的教育教学、实验中一旦发生危害学生个体或群体生命健康事件发生时。
A．在场教师应立即停止一切教学活动，并立即开展救援和疏导撤离（老师在确认没有学生时最后一个撤离。
）
B．立即向校有关领导汇报，同时联系医务室，做好应急救治处理措施以妥善处理受伤害学生。
C．立即将受伤学生送医院救治，同时联系家长，告知情况。
D．让在场学生、教师写好突发事件的经过说明书。
E．对事故现场进行相应的保护，对不能长时间保护的现场应通过摄影、摄像进行保护。
F．按教育局规定应上报的教育教学、实验突发事故，由校长负责在第一时间内向教育局进行汇报。
G．做好家长的安扶和事故的善后处理工作。
（一）、下列情况发生时应立即启动校内外集体活动时的突发事件、交通事件应急预案
A．校内文化、娱乐、体育集体活动时的学生伤害或突发疾病事故发生时。
B、校外效游、野营等活动时发生交通事故、安全事故或学生突发疾病时
（二）校内外集体活动时的突发事件、交通事件发生的原因
学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自离队；
活动场所的设施、设备存在安全隐患；
租用的车辆安全性能差，驾驶员疲劳驾车、违章驾车；
驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。
（三）校内外集体活动时的突发事件、交通事件的预防措施
1、活动前由学校必须通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能力和意识。
2、租用外出活动的交通工具时必须验证相关的证照，签订相应的安全责任状。
同时要与交警部门取得联系和帮助，确保交通路线安全。
3、召开专题会议强化带队教师的责任意识教育，要求教师加强管理。
4、活动过程中要求教师始终跟随学生（每班至少配备二名教师带队），不得放任学生自由活动，发现安全隐患及时制止并加以教育。
5、要求租用交通工具的车队选派遵守交通法规、驾驶经验丰富的驾驶员，选用车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务，并落实安全检查制度，确保车辆安全状况良好。
6、校内外集体活动前活动的组织者应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对问题设施和危险地区要落实专人管理，禁止学生入内游玩。
8、校外全校性集体活动前必须向学区进行汇报请示，并取得学区同意后方可组织活动。
班集体活动必须经校长批准方可进行。
9、活动前配备好相好急救药品、安全防护设施，规划好行进路线，落实安全保卫人员。
（四）、校内外集体活动时的突发事件、交通事件的应急处理程序
一旦学生在校内外集体活动过程中出现伤害事故，一般按以下程序处理：
1、以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治，并联系家长，告之情况，班集体活动的应立即向。
2、交通事故的，应立即报警，并配合交通事故处理部门调查，并按学区突发事故的汇报规定，上报学区和相关部门。
3、校内外集体活动事故发生后人员的外置
（1）受伤人员，按第一条执行。
（2）其他非受伤人员：
首先，要迅速控制、稳定学生情绪，以免由于失控再次造成其他事故的发生。
第二，安全、有秩地进行疏散撤离，属交通事故并乘坐交通工具的应另外调动车辆接送学生，换乘车辆时，随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况，避免新的交通事故。
4、采用必要的手段保护好事故现场。
5、重大事故立即成立事故处理小组。
6、事故责任认定和善后处理。
如果事故是由学校管理不当或学生自身原因造成的，则参照《中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》进行处理，如果事故发生在车辆行驶过程中，则按交通事故的处理程序进行处理；
如果事故是由活动场所的设施所造成的，则由学校与活动承办机构、活动场所进行交涉，达成合理的处理意见。
7、及时做好学生及家安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。
8、联系保险公司介人事故的理赔工作。
（一）、可能引发校内学生意外伤害事故的原因
主要原因有：
课间学生追逐、打闹；
学生自行到校活动或放学后滞留学校活动；
体育活动中不慎碰撞、摔倒；
学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准；
学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；
学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；
实验操作不当；
极个别教师体罚或变相体罚学生等。
（二）、学生意外伤害事故的预防
1、通过广播、黑板报、班会等形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。
2、加强对教师的师德规范教育，增强责任意识和法制意识，严格执行教育制度。
3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。
（三）、学生在校发生意外伤害事故后应急处理程序
1、本着以人为本的原则迅速把受伤学生送往医院救治。
2、及时通知家长，告之情况。
3、一般事故由校有关领导处理，并报校长备案。
重大事故立即向学区和相关部门汇报。
4、重大事故发生时校园安全应急领导小组应立即介入事件的处理。
5、保护现象并进行调查取证。
由于学生本人是未成年人，因此调查时要有班主任或监护人在场并且签名；
调查记录内容要实事求是，不诱导。
6、由教师教学不当或因体罚、变相体罚引起的意外事故，要以依法调解的原则，不偏袒师生双方的任何一方，并依据学校规章制度对相关责任教师的作出处理。
7、根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长，不信口开河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。
并及时向学区联系和咨询。
8、一次性解决原则。
学生伤害事故的善后处理中不解决住房、户口、入学和工作等原则问题；
一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决。
如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
9、事故处理解决后要与双方责任人签订好协议书，做好理赔等善后工作。
学校防范暴力事件应急预案
（一）、可能引发学校暴力事件的原因：
恐怖分子的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、因利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为、校园内学生的行为不当学生的暴力行为等。
（二）、学校暴力事件预防措施：
1、严格门卫登记、验证制度，严格控制外来人员进入学校。
2、做好校内有精神病疑似症状的学生人员的管理。
教职工有精神病症状发生应按规定及时作出处理。
为保障师生学习、工作权利具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定，一旦确诊为精神病人，学校应劝其在家休养治疗。
3、对可能引发矛盾激化事件要予以记录，并做好相关当事人矛盾的化解工作。
4、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
5、组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。
（三）、学校暴力事件应急处理程序
一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：
1、立即报警。
杨家寺乡派出所报警电话7290918
2、立即选派应变能力强、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间，尽一切可能制止正在发生的暴力事件，并组织师生安全撤离到安全区域。
3、保护好受到暴力事件侵害的师生，将他们送到安全处。
4、如果已发生伤害事故，要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。
5、迅速将相关情况速报学区。
6、协助警方的维持秩序，配合警方调查，作好善后处理工作。
（一）、预防方法和措施
1、加强卫生知识的普及工作。
要经常性利用黑板报、橱窗、广播、电视等各种形式做好预防重大疫情、传染性疾病知识的宣传。
2、教育师生学会预防疾病知识，培养良好的个人健康生活习惯。
2、由于学校人员高度聚集，室内活动较多，为进一步预防传染病，应采取以下预防措施：
（1）要求各班教室、公共教室及教师办公室经常性保持室内环境的通风换气。
（2）重大疫情、传染性疾病发生时不组织师生到人群集中的地方去活动；
（3）讲究个人卫生，学校的洗手池上要提供供师生消毒用的肥皂等常见消毒物品，提供流动水源供师生洗手。
教育师生在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
不要共用茶具、餐具。
（4）教育师生注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。
（5）教育师生在发生发热、咳嗽、乏力等症状时应及时就医。
上述现象大大面积发生时要及时向卫生部门报告，并做好相关人员的隔离工作。
（（四）、重大疫情、传染性疾病发生时的应急处理程序
1、以下情况发生时要立即启动应急程序：
经医确诊的个别传染病病例或疑似病例的；
短时间内出现群体发热、咳嗽、腹泻等不明病因的症状，且人员急骤增多的；
其它需要报告的防疫情况。
2、突发传染病事件（如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等）要按《传染病防治法》及时向上级有关部门报告学区教育局及疾病控制中心报告，报告疫情症状、发病时间、人数等情况。
3、传染性疾病发生时学校应积极组织学生到医院就诊，并落实患者的隔离工作，对密切接触者的做好观察工作以，做好环境、饮食、饮水的消毒工作，防止事件扩大。
学校发生火灾、地震等突发自然灾害事故
应急处置预案
（一）、预防措施：
火灾事故：
1、改造修缮学校老化电路，不乱拉乱接临时线路；
2、不违章使用电器造成；
3、严格执行食堂燃气设备的操作程序；
4、规范实验操作，严格控制易燃易爆物品的使用及管理；
5、不违章点燃明火造成；
6、不乱扔烟蒂。
7、开展火灾自救逃生知识演习活动；
8、按规定使用和管理好消防器材，落实学校消防责任制度
地震事故：
组织学生学习地震自救知识的演习活动
暴雨、雷电、台风等恶劣天气事故：
1、严格按局规定停止教学活动，按规定放学。
2、教育学生安全行走、行车。
3、请家长配合接送学生上下学。
4、开展恶劣天气自护逃生知识演习活动。
有毒气体侵入校园：
1、按上级规定路线及时撤离师生。
2、开展自救逃生知识演习活动。
（二）发生火灾、地震等突发自然灾害事故应急处理程序
（1）发紧急撤离、集中信号（信号是警报声）。
（2）立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。
在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到指定地点集中，班主任立即到班，老师在确认没有学生时最后一个撤离。
（3）课任教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾发生时等其他灾害如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移到相对安全区等待救援。
（4）紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速离开现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。
（5）相关人员听到信号后就打开所有大门，相关责任人立即检查应急通道是否打开畅通。
（6）工作时间发生火灾时，发现者除119、110报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作关闭电源；
夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打119、110报警电话，并报告学校领导。
（7）发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源（消防用水源除外）。
（8）在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，校园应急领导小组迅速作出反映指挥成立疏散引导小组、通信联络小组、应急救护小组、后勤保障小组，各小组迅速到达指定位置。
疏散引导小组（组长张永俊）：
引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并要安慰管理好学生，不使学生走失、走散。
通信联络小组（组长刘玉珍）：
将相关情况通知各有关方面，向学区领导汇报，联系110等相关部门到场扑救，联系医疗部门实施医疗救护。
应急救护小组（组长张兰华）：
将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开施救护，并就地取材开展，营救尚未脱险师生。
后勤保障小组（组长张金水）：
保障人、财、物及时到位，尽最大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小。
（10）除不可抗力的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。
（11）协助相关部门作好善后处理工作。
一、活动目的
为牢固树立学生的安全意识，学校举行防震避灾紧急疏散演练，使学生通过亲身体会,增强在紧急情况下的逃生能力，也为突发事件做好心理和技术上的准备。
二、领导机构
总指挥：
张明恒
发指令：
张永俊
成员：
全体老师
三、演习目标
要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达安全地带（学校内操场）集合。
在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。
四、演习安排
（一）、前期准备工作
1、开好班主任会议。
明确疏散时的分工及路线，落实负责人员。
2、各班召开专体会议班主任对学生进行演习路线及要求的教育，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。
（二）、演习安排
1、发出紧急疏散指令，之后随机时段再演练一次。
演练要求：
听到紧急警报声后，班主任马上组织学生用课本护住头部，藏到桌子下；
一分钟后，听到第二次警报音，组织学生按照既定紧急疏散路线，有序撤离。
疏散的学生进入指定地带按班级整队。
2、全体学生按指挥快速通过。
通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；
的顺序撤离教室。
3、老师在主要路口协调整个疏散过程，指挥学生进入指定地点，确保疏散过程安全有序。
4、集合完毕后班级清点人数并上报。
上报程序：
（1）各班体育委员按由低到高顺序依次上报；
（2）报告校长，X年级X班应有XX人，实到XX人，如有缺席，据实说明原因。
（3）得到肯定批示后，跑步回班。
5、校长讲话，总结点评本次演习情况。
6、组织学生有序进入教室各班进行总结，演习结束。
五、疏散路线及人员安排
（一）线路安排
各班主任安排好学生有次序的撤离教室到内操场集合。
（二）人员安排
1、班主任负责带领本班学生镇定有序地到达内操场。
2、各部位负责人：
教室任课教师门口各班主任
操场张兰华
一、指导思想
认真落实科学发展观，贯彻各级政府和教育行政部门关于进一步加强学校安全工作的一系列文件精神，坚持“安全第一，常抓不懈，预防为主，全力抢险”的方针，提高认识，加强领导，强化责任，狠抓落实，切实做好各学校的防汛工作，确保全校师生生命安全和学校财产安全，维护教育系统的安全稳定。
二、工作重点
（一）汛期对师生的安全教育；
（二）汛期学校的安全工作管理；
（三）汛期对校舍定期和不定期的安全检查；
（四）汛期学校及周边各种安全隐患的消除；
（五）学校防汛应急预案的制定及有效的应急和快速反应机制的建立。
（六）师生上下学途中安全防范教育。
强调家长的配合教育和特殊时期接送。
三、工作措施
（一）加强对学生的安全教育。
1.学校及各班级要充分利用授课、班会、讲座、知识竞赛、广播、板报、橱窗、校园网等各种形式加强对学生的防汛安全教育。
2.防汛安全教育要有针对性，要切实使学生增强防汛意识，掌握防汛安全知识，提高自护自救能力。
（二）进一步加强汛期学校安全工作管理。
1.进一步制定、完善、补充学校各项安全管理制度和管理措施。
2.各项管理制度和措施必须落实到位，管理责任必须落实到人。
有学生在，就要有教师在，有教师在就要有学校领导在。
3.严禁学生到池塘、河流等存在安全隐患地域玩耍、游泳。
4.要十分重视汛期学生道路交通安全管理，严禁学生租用或搭乘无牌、无证、无照或超载、超员车辆。
（三）要加强汛期校舍安全检查，及时消除安全隐患。
学校领导经常对学校的校舍、围墙、校园周边的防汛隐患进行认真、仔细、彻底的检查。
（四）要加强汛期学校的值班保卫工作。
1.学校必须坚持值班制度，保证学校24小时有人值班。
遇有大雨、暴雨天气，学校要加强值班保卫力量，遇有紧急情况及时进行抢险。
2.确保学校有值班电话和校长的移动电话，学校电话要24小时保持畅通，校长的手机必须24小时开机。
（五）积极预防，做好应急准备工作。
1.学校要制定切实可行的，有效的防汛工作应急预案，成立各种应急工作组织，严格训练工作人员，建立有效的快速反应机制，确保紧急情况下应急预案的迅速启动。
2.学校班主任和教师要详细掌握每天在校生的基本情况（包括男女生数、家庭住址等），以便发生紧急情况时及时准确报告。
3.学校要做好各种防汛物资和资金的准备工作，要坚持“分级负责、分级储备”的原则，做到“宁可备而不用，不可用而不备”，切实将防汛物资储备到位。
4.紧急情况下，学校可以自行决定停课、疏散学生、提前或延时放学，同时向教育局和当地政府报告。
（六）坚持突发事件和安全事故报告制度。
学校汛期发生险情和安全事故，要在第一时间内准确、客观地向教育局和当地政府报告。
并迅速启动应急预案，全力做好救灾工作，把损失降到最低。
（七）严格执行责任追究制度。
学校校长是学校安全工作、防汛工作的第一责任人，要切实担负起领导责任；
对因玩忽职守造成严重安全责任事故或重大损失的，要坚决追究有关人员的责任。
四、组织领导
为加强防汛工作的领导，学校成立防汛工作领导小组。
领导小组下设综合协调、宣传教育、后勤保障、应急抢险等四个工作小组。
防汛工作领导小组：
组长：
副组长：
全体教师
电话：
7292027（值班室）
为了保证学校在大型活动中师生的安全，确保无事故发生，根据我校的实际，特制定本预案。
一、工作领导小组
二、职责
1．各班主任为本班活动期间第一安全责任人，年级负责主任为本年级安全责任人。
活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制，并向有关领导报告。
2．活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。
政教处和总务处人员不得擅自脱离岗位。
发生事故，及时各就各位，负责安全出口的疏散工作，避免发生拥挤踩踏事故。
3．脱离现场后，各班主任迅速组织好本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。
对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。
三、学生大型集体活动安全应对措施
1．学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报校长审批，未经审批的活动不准进行。
如果举行大型的室内活动，要严格做好消防、疏散等安全准备。
2．《安全预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人，安全措施、疏散方案等。
3．活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。
4．负责人要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5．体育活动前，由体育教师讲活动前的注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。
6．凡大型活动班主任跟班维持活动的秩序。
7．凡全校性活动，申报的《安全预案》要经校长审批，教育局同意。
四、出现突发事件的处理办法
1．安排人员负责有序疏散人群。
责任人：
各班班主任
2．要用学到的安全知识进行自救。
3．及时送到急救中心或打120。
张兰华
4．及时向领导报告事件情况以及向上级报告。
责任人张兰华
5．最后要查明事故原因，追究相关责任人。
6．学校事故发生时，迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料；
负责与事故现场指挥人员和教育局、及卫生、公安等部门保持联系。
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