数据库系统概论复习题及答案章节排序.docx

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数据库系统概论复习题及答案章节排序

第一章绪论

一选择题：

1．在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。

在这几个阶段中，数据独立性最高的是阶段。

A．数据库系统B．文件系统C．人工管理D．数据项管理答案：

A

2．数据库的概念模型独立于。

A．具体的机器和DBMSB．E-R图C．信息世界D．现实世界答案：

A

4.是存储在计算机内有结构的数据的集合。

A．数据库系统B．数据库C．数据库管理系统D．数据结构答案：

B

5．数据库中存储的是。

A．数据B．数据模型C．数据以及数据之间的联系D．信息答案：

C

6.数据库中，数据的物理独立性是指。

A．数据库与数据库管理系统的相互独立B．用户程序与DBMS的相互独立

C．用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的D．应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立答案：

C

8.数据库系统的核心是。

A．数据库B．数据库管理系统C．数据模型D．软件工具答案：

B

11.数据库（DB）、数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）三者之间的关系是。

A．DBS包括DB和DBMSB．DDMS包括DB和DBSC．DB包括DBS和DBMSD．DBS就是DB，也就是DBMS

答案：

A

12.在数据库中，产生数据不一致的根本原因是。

A．数据存储量太大B．没有严格保护数据C．未对数据进行完整性控制D．数据冗余答案：

D

19.据库的三级模式结构中，描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是（）

A．外模式B．内模式C．存储模式D．模式答案：

D

20数据库系统的数据独立性是指B。

A．不会因为数据的变

化而影响应用程序B．不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序

C．不会因为存储策略的变化而影响存储结构D．不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构答案：

B

二、填空题

1.数据管理技术经历了人工管理、文件系统和数据库系统三个阶段。

答案：

①人工管理②文件系统②数据库系统

2.数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。

答案：

①组织②共享

*****4.数据库管理系统的主要功能有__、__、数据库的运行管理和数据库的建立以及维护等4个方面。

答案：

①数据定义功能②数据操纵功能

5.数据独立性又可分为逻辑数据独立性和物理数据独立性。

答案：

①逻辑数据独立性②物理数据独立性

6.当数据的物理存储改变了，应用程序不变，而由DBMS处理这种改变，这是指数据的物理独立性。

答案：

物理独立性

7.数据模型是由、和三部分组成的。

答案：

①数据结构②数据操作③完整性约束

*****8.是对数据系统的静态特性的描述，是对数据库系统的动态特性的描述。

答案：

①数据结构②数据操作

*****9.数据库体系结构按照、和三级结构进行组织。

答案：

①模式②外模式③内模式

10.实体之间的联系可抽象为三类，它们是1∶1、1∶m和m∶n。

答案：

①1∶1②1∶m②m∶n

******11．数据冗余可能导致的问题有①和②。

答案：

①浪费存储空间及修改麻烦②潜在的数据不一致性

三：

简答题：

1.什么是数据库?

答：

数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。

数据库是按某种数据模型进行组织的、存放在外存储器上，且可被多个用户同时使用。

因此，数据库具有较小的冗余度，较高的数据独立性和易扩展性。

3.什么是数据库管理系统?

答：

数据库管理系统（DBMS）是用户和操作系统之间的一层数据管理软件，它是数据库系统（DBS）的重要组成部分。

不同的数据库系统都配有各自的DBMS，而不同的DBMS各支持一种数据库模型，虽然它们的功能强弱不同，但大多数DBMS的构成相同，功能相似。

一般说来，DBMS具有定义、建立、维护和使用数据库的功能，它通常由三部分构成：

数据描述语言及其翻译程序、数据操纵语言及其处理程序和数据库管理的例行程序。

第一章补充作业部分：

假设教学管理规定：

①一个学生可选修多门课，一门课有若干学生选修；

②一个教师可讲授多门课，一门课只有一个教师讲授；

③一个学生选修一门课，仅有一个成绩。

学生的属性有学号、学生姓名；教师的属性有教师编号，教师姓名；课程的属性有课程号、课程名。

要求：

根据上述语义画出ER图，要求在图中画出实体的属性并注明联系的类型；

解答：

第2章关系数据库

一、选择题

1、关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括。

A．排序、索引、统计B．选择、投影、连接C．关联、更新、排序D．显示、打印、制表答案：

B

2、关系模型中，一个关键字是。

A．可由多个任意属性组成B．至多由一个属性组成C．可由一个或多个其值能惟一标识该关系模式中任何元组的属性组成D．以上都不是答案：

C

3、自然连接是构成新关系的有效方法。

一般情况下，当对关系R和S使用自然连接时，要求R和S含有一个或多个共有的。

A．元组B．行C．记录D．属性答案：

D

4、关系运算中花费时间可能最长的运算是。

A．投影B．选择C．笛卡尔积D．除答案：

C

5．关系模式的任何属性。

A．不可再分B．可再分C．命名在该关系模式中可以不惟一D．以上都不是答案：

A

6．在关系代数运算中，五种基本运算为。

A．并、差、选择、投影、自然连接B．并、差、交、选择、投影

C．并、差、选择、投影、乘积D．并、差、交、选择、乘积答案：

C

7、设有关系R，按条件f对关系R进行选择，正确的是。

A．RRB．RRC．f（R）D．f（R）

答案：

C

8、如图所示，两个关系R1和R2，它们进行运算后得到R3。

R2

D

E

M

1

2

5

M

N

M

I

J

K

R1

A

B

C

A

C

D

1

2

1

X

Y

y

R3

A

B

C

D

E

A

C

C

1

2

2

X

Y

y

M

M

N

I

I

J

A．交B．并C．笛卡尔积D．连接答案：

D

二、填空题

1、一个关系模式的定义格式为。

答案：

关系名（属性名1，属性名2，…，属性名n）

*2、．一个关系模式的定义主要包括、、、、。

答案：

①关系名②属性名③属性类型④属性长度⑤关键字

*3、．关系代数运算中，传统的集合运算有①、②、③和④。

答案：

①笛卡尔积②并③交④差

**4、关系代数运算中，基本的运算是①、②、③、

④和⑤。

答案：

①并②差③笛卡尔积④投影⑤选择

5、关系代数运算中，专门的关系运算有、和。

答案：

①选择②投影③连接

**6、关系数据库中基于数学上两类运算是和。

答案：

①关系代数②关系演算

7、．已知系（系编号，系名称，系主任，电话，地点）和学生（学号，姓名，性别，入学日期，专业，系编号）两个关系，系关系的主关键字是①，系关系的外关键字②，学生关系的主关键字是③，外关键字④答案：

①系编号②无③学号④系编号

三、应用题：

设有如下所示的关系S（S#,SNAME,AGE,SEX）、C（C#,CNAME,TEACHER）和SC（S#,C#,GRADE），试用关系代数表达式表示下列查询语句：

（1）检索“程军”老师所授课程的课程号（C#）和课程名（CNAME）。

（2）检索年龄大于21的男学生学号（S#）和姓名（SNAME）。

*（3）检索至少选修“程军”老师所授全部课程的学生姓名（SNAME）。

（4）检索”李强”同学不学课程的课程号（C#）。

*（5）检索至少选修两门课程的学生学号（S#）。

（6）检索全部学生都选修的课程的课程号（C#）和课程名（CNAME）。

类似于（3）

（7）检索选修课程包含“程军”老师所授课程之一的学生学号（S#）。

*（8）检索选修课程号为k1和k5的学生学号（S#）。

（9）检索选修全部课程的学生姓名（SNAME）。

（10）检索选修课程包含学号为2的学生所修课程的学生学号（S#）。

（11）检索选修课程名为“C语言”的学生学号（S#）和姓名（SNAME）。

解：

本题各个查询语句对应的关系代数表达式表示如下：

（1）.∏C#,CNAME（σTEACHER=‘程军’（C））

（2）.∏S#,SNAME（σAGE>21∧SEX=”男”（S））

（3）.∏SNAME{s[∏S#,C#（sc）÷∏C#（σTEACHER=‘程军’（C））]}

（4）.∏C#（C）-∏C#（σSNAME=‘李强’（S）SC）

（5）.∏S#（σ[1]=[4]∧[2]≠[5]（SC×SC））

（6）.∏C#,CNAME（C（∏S#,C#（sc）÷∏S#（S）））

（7）.∏S#（SC∏C#（σTEACHER=‘程军’（C）））

（8）.∏S#,C#（sc）÷∏C#（σC#=’k1’∨C#=’k5’（C））

（9）.∏SNAME{s[∏S#,C#（sc）÷∏C#（C）]}

（10）.∏S#,C#（sc）÷∏C#（σS#=’2’（SC））

（11）.∏S#,SNAME{s[∏S#（SCσCNAME=‘C语言’（C））]}

关系R和S如下图所示，试计算R÷S。

R

A

B

C

D

a

b

c

d

a

b

e

f

a

b

h

k

b

d

e

f

b

d

d

l

c

k

c

d

c

k

e

f

S

C

D

c

d

e

f

第3章关系数据库标准语言SQL

一、选择题

1、SQL语言是的语言，易学习。

A．过程化B．非过程化C．格式化D．导航式答案：

B

2、SQL语言是语言。

A．层次数据库B．网络数据库C．关系数据库D．非数据库答案：

C

3、SQL语言具有的功能。

A．关系规范化、数据操纵、数据控制B．数据定义、数据操纵、数据控制

C．数据定义、关系规范化、数据控制D．数据定义、关系规范化、数据操纵答案：

B

5、假定学生关系是S（S#，SNAME，SEX，AGE），课程关系是C（C#，CNAME，TEACHER），学生选课关系是SC（S#，C#，GRADE）。

要查找选修“COMPUTER”课程的“女”学生姓名，将涉及到关系。

A．SB．SC，CC．S，SCD．S，C，SC答案：

D

*6、如下面的数据库的表中，若职工表的主关键字是职工号，部门表的主关键字是部门号，SQL操作不能执行。

A．从职工表中删除行（‘025’，‘王芳’，‘03’，720）B．将行（‘005，’，‘乔兴’，‘04’，750）插入到职工表中

C．将职工号为，‘001’的工资改为700D．将职工号为，’038’的部门号改为‘03’答案：

B

7、若用如下的SQL语句创建一个student表：

CREATETABLEstudent（NOC（4）NOTNULL，

NAMEC（8）NOTNULL，

SEXC

（2），注意：

类型，若为CHAR则加‘’，若是INT则不加

AGEN

（2））