数据结构课程设计纸牌游戏Word文档下载推荐.docx
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3.1.概要设计…………………………………x
3.2.详细设计…………………………………x
3.3.调试分析…………………………………x
3.4.用户手册…………………………………x
3.5.测试结果…………………………………x
3.6.程序清单…………………………………x
4.小结……………………………………………x
5.参考文献…………………………………x
1.课程设计的目的
（1）熟练使用C语言编写程序，解决实际问题;
（2）了解并掌握数据结构与算法的设计方法，具备初步的独立分析和设计能力;
（3）初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;
（4）提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力;
2.需求分析
编号为1-52牌，正面向上，从第2开始，以2为基数，是2的倍数的牌翻一次，直到最后一牌；
然后，从第3开始，以3为基数，是3的倍数的牌翻一次，直到最后一牌；
直到以52为基数的翻过，输出：
这时输出正面向上的牌有哪些？
3.纸牌游戏的设计
3.1概要设计
建立两个数组，一个存放52牌的编号，另外一个存放相应编号的纸牌的翻牌记录：
data[52],flag[52]
定义一个全局变量作为正反面的判断条件：
Flag=-1
Y
N
3.2详细设计
//建立两个数组，一个存放52牌的编号，另外一个存放相应编号的纸牌的翻牌记录。
inti,j,data[52],flag[52],choice,num;
charm,n;
for（i=1;
i<
=52;
i++）
{
data[i-1]=i;
//录入52牌的编号。
flag[i-1]=0;
//将相应编号纸牌的翻牌数初始化为0。
}
for（i=2;
i++）//外循环，基数循环。
for（j=1;
j<
j++）//循环，基数倍数条件判断。
if（j%i==0）
data[j-1]=data[j-1]*Flag;
//将翻转后的结果更新data中的数据。
flag[j-1]++;
//翻牌一次，即记入flag数组中。
case1:
printf（"
---题目---\n"
）;
**************************************************************\n"
编号为1-52牌，正面向上，从第2开始，以2为基数，是2的倍数的牌翻一次，"
直到最后一牌；
然后，从第3开始，以3为基数，是3的倍数的牌翻一次，"
\n"
****************************************************************"
是否回到主菜单？
（Y/N）:
"
//在每个独立功能后添加了独立的判断语句，从而可以选择性的回到主菜单。
n=getchar（）;
if（n=='
Y'
）break;
elseif（n=='
N'
）
choice=0;
//0作为整个界面的循环结束条件，所以直接将choice=0，即可结束循环。
elseprintf（"
**********（提示：
输入错误，默认为继续。
）***********\n"
}break;
case2:
以下为翻牌记录:
\t----第1牌翻过0次。
----\t"
52;
\t----第%d牌翻过%d次。
i+1,flag[i]）;
if（i%2==0）
）*************\n"
case3:
do{
\t请输入您想查询的纸牌编码：
scanf（"
%d"
&
num）;
if（num<
1&
&
num>
52）//纸牌的序号为1-52，所以其他数值都为输入错误。
\t输入错误!
else
\t纸牌翻转记录如下：
\t纸牌翻转次数为%d\n"
flag[num-1]）;
for（j=2;
if（num%j==0）
\t在以编号%d为基数时此纸牌有一次翻转。
j）;
}
需要继续查询纸牌编码吗？
//独立的判断语句，作为do-while的结束条件，从而可循环的查询纸牌编码。
m=getchar（）;
if（m!
='
m!
************（提示：
输入错误，默认为跳过。
）**********\n"
}while（m=='
**************（提示：
）**********\n"
}break;
case4:
\t最后所有正面向上的牌有：
for（i=0;
if（data[i]>
0）//所有大于0的数即为正面向上的纸牌。
第%d牌"
i+1）;
***************（提示：
）**********\n"
case0:
break;
default:
\t输入错误，请重新输入!
}while（choice!
=0）;
//0作为整个循环的结束条件。
*******************程序结束，使用********************\n"
3.3调试分析：
选择1，显示题目
选择2，查看所有翻牌记录
选择3，查看指定纸牌记录，如18
选择4，显示最后结果
4.程序清单：
#include<
stdio.h>
windows.h>
#defineFlag-1//定义一个全局变量作为正反面的判断条件。
voidmain（）
\t-----------------------------------------------------------\n"
\t---------欢迎进入纸牌游戏-----------\n"
\t---------1.查看题目-----------\n"
\t---------2.查看所有纸牌的翻牌次数-----------\n"
\t---------3.查看指定编号纸牌翻牌记录-----------\n"
\t---------4.查看最终正面向上的纸牌编号-----------\n"
\t---------0.按0键结束-----------\n"
请输入您的选择（数字0-4）：
//主界面
choice）;
switch（choice）//通过switch语句进行功能的选择
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