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春季幼儿园保教计划两篇Word文件下载.docx

对幼儿加强养成性的根底文明纪律教育,形成良好的行为习惯。

把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为幼教工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织开展各种思想教育和平安常规教育,努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于语言、美术、音乐等各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。

以三八妇女节、五一劳动节等重大节日和团队a活动为契机,开展相关的德育活动,以加强对幼儿的思想教育。

认真组织评比好孩子等,用身边的典型开展教育,让更多的好孩子带动全体幼儿,总体进步幼儿的素质。

加强园本培训,努力进步教研工作的实效性

1、开展园本教研活动,针对日常教育教学中的问题和困惑,以年级组为单位进展教研研讨,这对一些共同点、难点问题,通过园内团队a学习、研讨。

鼓励教师大胆阐述自己的观点,进步教师理论与经历的结合并锻炼教师的口才与胆量。

2、标准幼儿园保教工作常规,加强六认真的工作管理

我们将根据六认真工作,定期检查、催促、分析、反响,增强保教工作的有序性,进步教研活动的有效性。

同时继续抓好幼儿观察记录工作,促使研究工作能有效促进幼儿的开展,形成有效的幼儿个案研究。

3、完善班级管理检查制度,继续开展优秀班团队a评比

为了更好的优化幼儿的一日活动,我们根据检查管理制度,由行政及骨干教师对班级的常规每周进展抽查,并提出反响意见和建议,让各班的常规工作越来越完善。

4、发挥骨干教师的引领作用。

骨干教师每学期要上好12节展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用,并能加强自身学习,进步理论素养,积极撰写论文,给年轻教师做好典范,起到带头的作用。

家长工作

积极做好家长工作。

加强家园互动,定期向家长开放教育活动,亲子游戏活动,并通过家园联络栏、家长会和、飞信等形式,向家长宣传幼儿园的教育宗旨,办园理念及工作要求,主动承受家长的监视,到达家园教育目的一致。

把工作做到每一个幼儿身上,杜绝遗漏现象。

、其他工作齐头并进,全面进步保教质量。

1、做好卫生保健工作。

加强膳食管理,进步一餐两点的质量,做好幼儿饮食卫生的管理及监视,杜绝食物中毒的发生,预防病从口入。

加强对常见病的管理、传染病的预防、疾病的矫治工作。

2、加强儿童体格锻炼,广泛开展户外体育活动,保证户外活动时间,增强儿童体质。

分月安排:

二月份:

1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。

2、检查各类方案的制定情况

3、欢欢喜喜过元宵

4、各班开展公开课

三月份:

1、各班组织幼儿开展庆三八节活动教师开展庆三八诗歌朗读

2、个班开展月底展示课活动

3、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。

4、园本培训如何形成有效的教案、如何创设快乐的环境

四月份:

1、结合主题活动各班组织幼儿春游踏青活动

2、各班做好预防春季传染病防治工作

3、教师进展弹唱、跳比赛

4、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。

五月份:

1、各班开展庆五一活动

2、各项常规活动检查

3、教师开展讲故事比赛

4、各班准备六一节目

六月份:

1、全园开展庆六一活动

2、做好幼小衔接工作

3、大班毕业典礼

4、做好期末总结、量化、评比工作

5、做好教具资料的清查、整理工作

6、组织教师做好期末幼儿开展评估工作,评比好孩子、特长幼儿

7、填写幼儿开展报告单,发放奖品、奖状

第2篇:

20**年春季我园保教工作将以科学开展观根据?

安溪县教育局关于20**年春季学前教育工作安排的通知?

和?

湖头中心学校20**年春季学前教育工作方案?

,落实?

国务院关于当前开展学前教育的假设干意见?

,编制施行第二轮学前教育三年行动方案,落实两个?

指南?

二、本期幼儿园保教主要目的:

落实新的保教常规制度,注重考核的量化;

标准一日保教活动,坚持保教并重;

围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;

亲密家园联络,共育幼儿;

加大对外宣传力度;

进步教师综合才能,培养一专多能的教师;

培养幼儿富有个性的开展。

三、工作重点与措施

1、营造学习气氛。

将来的社会是一个知识型社会,更是一个学习化社会。

读书与学习与人们毕生相通,并成为支撑人生开展的主要力量源泉,我园将鼓励教师通过开展学习研究,促进专业开展,实在进步教育教学业务程度。

组织教师积极参加教育教学研究,让教师间分享珍贵经历,听教师讲自己的感悟、见解等,通过论坛和学习,努力提升教师专业素养。

通过学习,积淀深沉的人文底蕴。

2、教师平时自学。

只有不断地汲取,才能进步自身的理论修养和业务程度。

首先组织教师外出参观学习,拓宽视野;

其次,重视教师的读书工作,做到期初有安排,期中有活动,期末有考评。

围绕实际问题开展教研。

1、幼儿园开展了分领域的教研,鼓励教师乐于参加这种形式的教研活动并深有收获,教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题,本学期,我们将继续开展分领域的教研。

继续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研,教研组长要充分发挥示范引领作用,进步教研实效。

各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。

我们期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探究出一些教研的方法,进步教研的质量,并能通过研究来进步教育教学的质量,到达以研促教的目的。

2、加强主题活动的施行策略。

在制订主题教育目的中,特出重点和难点,让课程的总目的层层落实到位。

我们要充分认识到:

每个主题活动既包括了传统意义上的团队a教育活动,又包含了游戏活动、环境创设、生活活动、家庭与社区的联络等,彼此之间不是拼凑,而是互相联络和照应,从而构成了一个整体,贯穿于幼儿的一日生活之中。

充分利用一切可利用的资源,为课程的施行深化提供保障。

3、关注课程与区域游戏活动的整合。

明确区域游戏在课程构建中的地位,教研组要从游戏区域的规划、游戏材料的提供和使用、游戏中教师的指导、游戏评价、主题目的如何贯彻在区域游戏中等进展。

努力创设具有课程特点的游戏环境,结合施行课程内容,丰富各活动区角内容,合理安排开展自主性游戏活动,不断优化游戏指导策略,努力使游戏的深化开展、游戏材料的有效提供、游戏与课程的有机整合等再上一个新台阶。

践行教学六认真,努力进步教学质量。

1、讲究实效检查。

做到每学期不少于2次。

保教主任把关好幼儿园周日活动安排表,考虑明确目的、突出主题,领域兼顾,有机交融,内外结合,家长工作、各类游戏和区域活动做到丰富多彩,科学合理,教育环境照应主题,吸引幼儿参与,见证幼儿学习。

教育活动方案设计要理解幼儿的已有知识和经历,取人之长、补己之短,不断充实和完善。

要擅长反思,不断总结教学活动理论中的得失,优化自己的方案。

班级在教育活动方案组织中,在充分预设的根底上适度灵敏生成。

要通过随堂听课、带班指导、备课查阅、参加审议等形式,加强对团队a教学活动方案组织施行的管理、指导。

积极开展教学有效性的探究,努力寻找和总结有效提问、有效活动、有效合作、有效探究等教学方法和形式,尽力改变教学活动中的形式主义和外表化现象,全面进步教学活动的有效性,进步教学目的的达成度。

组织开展丰富多彩的幼儿活动,丰富幼儿一日生活的内容,本学期重点开展小班儿歌朗读比赛、中班幼儿生活技能比赛、大班幼儿现场电绘画比赛、亲子游园活动、庆贺六一儿童节活动及大班毕业文艺汇演等活动。

2、有效一日活动。

把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为幼教工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织开展各种思想教育和平安常规教育,努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于语言、美术、音乐等各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。

立足园本教研,形成浓重科研气氛。

加强科研管理力度。

幼儿园定期组织课题分析研究工作,做好各课题研究过程资料的搜集、整理、归档工作;

组织好教师园本培训;

催促教师积极撰写随笔、论文,组织好各级各类论文评比评选工作;

要以三个开展即教育科研要促进教师开展、幼儿开展、幼儿园开展为根本宗旨,把教育科研的中心放在整合课程的施行中,放在教育教学活动的改革中,用教育科研的思想和方法来引领整合课程的施行,鼓励教师搞课题实验研究。

以此来推动教改工作,创始教研工作的新场面。

鼓励教师在?

科学认读中有效促进幼儿素质开展的研究?

中华文化经典与幼儿园课程整合的研究?

两个省级课题上狠下功夫,全力研究,争取出成绩。

要将科研成果表达在师幼的素质开展上,把教师、幼儿的素质进步作为衡量课题研究成效的第一指标。

鼓励教师在杂志上发布科研成果。

做好卫生保健工作。

对肥胖儿童建立管理档案,实行干预矫治。

加强全园卫生消毒隔离工作的标准化管理,把预防传染病措施落实到实处。

加强儿童体格锻炼,广泛开展户外体育活动,保证户外活动时间,增强儿童体质。

加强家园互动,定期向家长开放半日活动,亲子游戏活动,并通过家园联络栏、家长会等形式,向家长宣传幼儿园的教育宗旨,办园理念及工作要求,主动承受家长的监视,到达家园教育目的一致。

四、春季学期工作安排

二月份

1.教师2月8日到校,做好开学前各项准备工作。

2月10日幼儿园开学并正式上课。

制定学期各项工作方案,调整人员分工,明确工作职责。

3.做好开学报名工作,做好幼儿用书的发放工作

4、各班更新环境,丰富活动区自然角内容,更新主题墙饰

5.报送春季幼儿园快速报表。

5.为全面理解各级各类幼儿园的幼儿入园情况,20**年春季开始,各幼儿园要认真填造?

安溪县学前教育卡?

?

安溪县学前教育名册?

安溪县学前教育卡封面?

,详细填造要求见?

内页的操作说明。

三月份

1.迎接上级对幼儿园保教工作常规抽查。

检查重点是进课堂听课、观察幼儿常规,检查周方案、日方案、幼儿一日作息、教师和保育员一日工作安排等书面材料,实地观察环境布置、家教园地等。

凡检查到幼儿园存在小学化教育环境及教学现象,将给予全县通报并取消当年度的评优评先资格,示范性幼儿园的将给予撤牌降级处分。

2、各班组织幼儿开展庆三八节活动

3、召开家长会。

4.深化?

基地园听课调研。

四月份

1.开展幼儿教师学习?

竞赛活动。

开展03岁早期教育宣传咨询指导活动,并做好材料搜集工作。

3.组织教师参加市开展幼儿园片区教研、园际教研活动。

4.组织幼儿参加区性的幼儿综合素质比赛。

比赛内容:

安康、语言、唱歌,并择优选派优秀幼儿参加县比赛。

5、小班幼儿歌朗读比赛,中班举行生活技能比赛,大班举行绘画比赛。

五月份

1.组织幼儿参加县开展的幼儿综合素质比赛。

安康、语言、唱歌。

2、庆贺五一活动

3.组织教师参加县幼儿教师自制户外活动器械比赛。

4.参加福建省示范性幼儿园对外开放活动。

5.参加市开展园际教研组交流展示活动。

6.举行亲子游园活动。

六月份

1.开展六一儿童节庆贺活动。

组织教师参加县乡镇中心园教师教学比武大赛。

对象:

中心园、美溪幼儿园公办幼儿教师;

内容:

大班艺术领域中的音乐部分。

3.开展小学、幼儿园幼小衔接活动。

4.参加市幼儿园区域活动观摩研讨活动。

5、召开大班毕业文艺汇演。

6、做好教具资料的清查、整理工作

6.幼儿园6月27日学期完毕,幼儿放假,教师7月1日离园。

七至八月份

1.组织教师参加幼儿教师行动研究案例评选活动,并择优选送赴县市参评。

组织教师参加学前教育年会论文评选活动,并择优参加县市年会论文评选。

3.组织参加幼儿园师资培训。

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