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”
我想成为科学家，在实验室里为人们带来更多神奇的东西。
我会发明一种神奇的药，使人类不会失去亲人而痛苦。
我又发明一种“保护伞”，使人类不在为火灾、水灾和天灾所担忧；
使人类不在为生病而感到发慌；
这样，人类就会过上幸福和快乐的生活。
我想把书店里的书都给买下来，沉浸在书的怀抱中，饱览更多的历史故事、宇宙故事、大道理故事、童话故事……吸取它们的“粮食”，在书中懂得更多的知识，给地球上的小朋友讲述这些故事和我的梦想。
我想成为孙悟空，有着独一无二的七十二变。
一变，把自己变成大款，坐着奔驰、宝马去看壮观的祖国山河。
二变，开一家公司，公司就像“海尔集团”那么大，那么豪华。
三变，把钱捐给灾区小朋友、老奶奶、老爷爷们，使他们永远过上幸福、快乐的生活。
四变，把我们的祖国变得更强大，不受别人的欺悔。
五变，我们要和外星人交往，和他们交上最好的朋友。
六变，让每一位小朋友都有超能力的智慧。
七变，让我们的国家富裕起来。
八变，让地球上的每一个人都非常聪明、讲文明、懂礼貌、守纪律。
九变……
朋友们，你们记着“我的梦想不是梦，让我们一起努力吧！
希望对你有帮助。
同学们，家庭是我们生活的摇篮，咱们的家庭生活既丰富多彩又不断变化着，它是我们观察的窗口。
每个家庭各有特点：
有幸福的，有破碎的；
有和和睦睦的，有磕磕碰碰的；
有奋发向上的，也有安于现状的……每个家庭成员也各有各的特点：
爸爸幽默、开拓、正直、忠于职守……妈妈“小气”、爱唠叨、温柔、尊敬老人……外公外婆朴实节俭……爷爷奶奶老有所学……每个家庭每人每天都在经历着各种各样、大大小小的事情。
如何把你耳闻目睹的人和事生动地再现下来，让读者也身临其境，分享你的欢乐，分担你的忧伤呢？
写这类文章，我们要学会运用描写，写真人，叙真事，抒真情。
家庭里的人和事可能因为太熟悉，有时会觉得没话可写，但是只要我们有心地听、看、想，你就会觉得家中人的一言一行都是写作的材料。
我们的笔就像一架“摄像机”：
他是什么样子？
怎么说的？
怎么做的？
神态如何？
我们都可以用语言表达出来。
我们还可以拍几个“特写镜头”、“慢镜头”，把特别能表现家里人某些习惯性的动作、个性化的神态，进行细致描写。
1、写外貌时，既可以描写全貌，也可以描写局部；
既可以集中描写、全面概括，也可以随着事情的发展陆续介绍。
外貌描写最重要的，要将人物写活，并要按一定的顺序来写。
选择身边的人作模特写作文我身边高尚的人_700字
在我的印象中，他是那么助人为乐，那么重视友谊。
回想与他一起度过的时光，他热情待人的一件件事情就会浮现在我的脑海里……
一天下午，我发现他的桌上有一本《世界通史之——中世纪》，正好是我想看的，就想问他借，可是话到嘴边又咽下去了。
是呀，怎么开口呢？
前几天的下午，我带了一本《中国通史（下）》，正看得入迷时，感觉身边有个人，一转头，原来他正趴在桌边看我的书。
“眼馋有什么用，反正你也没有。
”我心里嘀咕着。
“俞昊言。
”“啊？
什么事？
”他轻轻的声音把我从内心的嘀咕中硬拉了回来。
“能借你这本书吗？
”我听了，心想：
“他的中国历史知识可比我丰富，要借给他我不就更比他差了吗？
……可他是我的朋友啊……朋友也不行！
”于是我说：
“这本书是我借别人的，今天下午要还给人家。
”听了我的话，他低下了头，失望地走开了。
现在，我怎么借他的书呢？
啊，那本书总在我眼前晃动，终于还是忍不住，我慢慢移到他身边，结巴地问：
“你的书，借……给我……看看，好吗？
”他听了，看了看我，把书合上。
“他肯定不借！
”我心里一沉。
让我意外的事，他却笑着站起来，把书递给我：
“给，你先看吧，反正这是我的书。
”我听了，脸忽然发起烧来，不好意思地接过书。
唉，明天一早，我也……
“你拍一，我拍一，两只小……”我和他在公交车上玩得起劲时，偏偏一位年迈的老人艰难地走上来。
我和大多数人一样，装作没看见，可他却立刻站起来，准备让座。
我连忙死命地拽住他的衣角不放，他立马瞪了我一眼。
“别让了。
”我悄悄地对他说。
“放开！
你放不放！
”他用又粗又小又凶的声音对我说。
“放就放，反正让座的又不是我。
”我边想边放开了手。
他扶着那位老奶奶，一步一步地朝座位走来。
忽然汽车一个急刹车，为了不让老奶奶摔倒，他用自己的身子挡住老奶奶。
他摔倒时，强忍着疼不吱一声，反而露出了笑容。
我又惊奇又感动，“他真优秀！
”我心里说。
“谢谢你，小同学。
”老奶奶笑着一个劲儿地夸他。
还有一次，下着大雨，有个同学没带伞，衣服穿得也少。
他便把自己的伞借给那位同学，自己冒着大雨走回家了。
你们说，他是不是一个高尚的人？
他就是我们班普通的一员——能说会唱、开朗热情的张同同学。
[审题引导]生活中的快乐更是多角度多层次的。
有自己的快乐，别人（动植物）的快乐；
感官的享受，心灵的愉悦；
个人情趣的快乐，关乎国家民众前途命运的快乐。
有的快乐是浅层次的，亲切而充满了情趣，如瞒着老师偷偷踢了一场球，辛苦六天后星期天睡个懒觉；
有的快乐是理性的深刻的，如拼搏之后的成功，为人正直所感受到的坦然；
有的快乐的内涵不但深刻而且宽广，如欧阳修与民同乐，范仲淹先忧后乐，所有中国人为神五成功而快乐，为女排夺冠而快乐，为中国的进步而快乐。
有时我们感到不快乐，可能是因为我们只从某一个角度某一个层面来认识自己的快乐。
多角度来全面地认识我们的生活，我们就快乐。
选材、立意举例：
（1）工作是快乐的，因为你在创造价值；
（学习是快乐的，因为你在汲取知识养分）
（2）助人是快乐的，因为你在奉献爱心，赠人玫瑰，手有余香。
（3）宽容是快乐的，原谅别人的缺点，给别人一个改正的机会，也给自己心灵一个自由的空间。
（莎士比亚说：
宽容像细雨滋润大地，它赐福被宽容的人，也赐福宽容的人）（4）合作是快乐的，因为和别人的沟通交流中共同创造着价值。
（5）正直是快乐的，因为能挺直腰杆坦然地做人做事。
（6）爱着是快乐的，爱就好像玩回力球，抛出去，周遭的人感同身受，全世界都感染了爱和快乐的气息，包括你自己。
（7）知足是快乐的，因为你拥有的一切都是弥足珍贵的，如亲情、友情，是生活给你的丰厚的馈赠，要怀感恩之心（知足常乐）（8）进取（拼搏）是快乐的，因为无限风光在险峰（知不足而常乐）（9）有童心的人很快乐，因为总是很好奇地去探求生活奥秘。
（10）成长是快乐，因为你的每一天都在进步。
（11）换个角度乐观看世界，快乐原来很简单（12）生活中不是缺少快乐而是缺少体验和感悟……[思路点拨]
（1）追问法（由浅入深）。
是什么，为什么，怎么样。
追问究竟什么是快乐，为什么快乐，为什么不快乐，快乐的内涵、本质就挖掘出来了，就有话可说了。
（2）添加法（化大为小）。
以话题为中心，添补成分，扩展语意。
最初我们可能只从自己学生的角度出发来看待快乐，思路就窄了，选材就少了，运用添加法，可以添加为“做家务的快乐”“旅游的快乐”“修鞋老人的快乐”“野猫和家猫的快乐生活”，“快乐的学问”“你快乐，所以我快乐”“我拼搏我快乐”……思路就打开了。
（3）联想法（由此及比）。
可以由话题联想到相似的或相反的，由现象及本质，由表现及结果……如由快乐联想到痛苦，想想快乐和痛苦的关系，人们对两者的态度，这就又辟出了一个新的选材立意的角度。
[优秀范文]快乐姐妹江苏省盐城中学刘钰我很幸运，在独生子女横行的当今社会，母亲为我生了一个姐姐。
姐姐很是疼我，总是把好吃的，好玩的的留给我。
由于我们俩年纪相仿，经常臭味相投地搞一些地下工作，为我枯燥的学习生涯带来了那有如甘泉的欢乐。
“这边距桌沿5cm”。
“这里呈45角”。
我和姐姐在忙碌地统计着数据。
如果你认为我们在做数学作业，那就大错特错了。
我和姐姐正在侦察父亲是怎样摆放电视机插头的。
有时，我真怀疑父亲以前在部队里搞侦察活动的。
每次，我和姐姐偷看完电视，总会被父亲发现，然后罚我们俩干家务活，他却端个茶杯，拿着一张报纸，边看边呷一口茶，真是悠闲哪！
等妈妈回来，他还不忘向妈妈邀功，说家务活都是他干的。
喜得妈妈眉开眼笑，还不忘训斥我们：
“好好跟你们爸爸学学，这么勤劳，哪像你们整天就知道吃喝拉撒，还不好好学习……”列举了我们一大堆罪状，我和姐姐当真是哑巴吃黄莲——有苦说不出。
经过一番番的较量，我和姐姐也积累了一定的经验，发现父亲总是以电视插头为根据的。
这一次我们吸取了教训，便有了开篇的那一幕。
正当我们沉浸在无尽的享受中时，楼梯上响起了父亲的脚步声。
我和姐姐赶紧拨下插头，按原来划定的位置放好，然而赶紧撤离了案发现场。
恰在时，父亲回来了，正当我们为这一切感到庆幸时，忽然发现父亲正在摸电视机后壳，我的心凉了半截，因为电视机后壳还是热的，这次我们忘了用扇子在后面扇，加快它散热。
不用说，那天的家务活又是我们包了，真是苦啊！
家中的客厅笼罩着一种庄严的气氛，我像一只可怜的小猫坐在一个小板凳上，躲在一个阴暗的角落，并且希望阳光永远都不要照过来。
父母端坐在高高的靠背椅上，正怒气冲冲地训着我。
其实，这一切都是由我的期中考试成绩造成的。
拿破仓兵败滑铁卢，我兵败数学。
一向是我引以为荣的学科，如今却成了我的绊脚石。
我感觉此时的自己像一只羽毛球，被父母你抽过来我打过去，身上伤痕累累，却不能退出这场游戏；
我又像一条小鱼，刚刚在学海里探出了一点头，就被父母的狂风暴雨吓晕了头。
这时姐姐说话了：
“爸、妈，你们别说她了，你们不能以一时的成败论英雄，妹妹是很贪玩，但经过这次教训，她会改的。
爸爸看了看我，又看了看姐姐，充满信任地点了点头，和母亲回房去了。
姐姐，你可真懂我的心，你知道我也很难过，当我处于情绪的低谷时，是你这根救命稻草将我拉出苦海。
姐姐，因为有了。
坚强的去寻找幸福的方向
记地震过后的悲伤与坚强
风本无形，可树动了却能感知风的方向，爱本无界，可若能给爱插上一双坚强的翅膀，相信每个人都能感受到幸福的方向。
2021年5月12日下午2点28分，四川省发生里氏8.0级强烈地震，死神就降落在刹那的瞬间，一切的一切，定格了……
在网上，电视上，看到那些受伤的群众，看到那些铺着白布的尸体，在那其中，有些孩子还没来及长大成人，有些父母还对自已的孩子的有着无限的寄托，有些老人还渴望着儿孙满堂，父母用自已的身体保护着还年幼的儿女，老师用自己的身体保护着自已的学生，无数的鲜血，无数的伤亡啊，可是结果终究是结果，命运也不会因为我们的悲伤而改变……
我相信，我能感受到他们的悲伤，因为这种痛同样在我的心里，因为我们都是中国人，可是我们不能就这样消沉，也不能就这样放弃，中国，挺住，四川，挺住。
如果我们在悲伤面前选择悲伤，那只能是徒增肉体和精神上的伤痛，与其这样，我宁愿选择坚强，有时候，这个世界的确充满着无数的未知数，而悲伤也一直从没停止过在这个世上延续，然而，我觉得，活着的人不应该为死者过分的悲伤，而应该去想能为他们做点什么，而一个人在这时候才是真正的坚强，不是么？
逝者的悲伤，遗憾就由我们来继承，而这种继承所需要的是勇气，是坚强，而不是逃避和悲伤。
我不相信泪水，因为男儿有泪不轻弹，我也不相信痛苦，因为我对任何的痛苦早已没有了感觉，而我相信的就是我的心，它让我不会因为困难，挫折，就会轻易的回头，它让我不会因为悲伤，难过就会轻易的流泪，他告诉我，人活这一生，不管是悲伤，还是快乐，时间终将留走，而一个人的生活，不管怎样也将继续。
死只是一瞬间的痛苦，而比这更难的就是坚强的活下去。
昨天的痛苦只代表了过去，那是一个永不调零，永不褪色的梦，而今天的痛苦终将被坚强的人们所克服，今天的痛苦是为了将来更加的快乐。
生活这种东西，你对他笑，他也会对你笑，而你对他哭，他也一定会对你笑，他在笑你的怯懦，他在笑你没有勇气去面对他。
而今天这种诸般痛苦，是代表今天，还是已决定你的将来，这完全是决定于你的选择。
而人活着，就要快快乐乐的，快乐也是一天，悲苦也是一天，那又何必让自已痛苦。
在这个世上，我曾目睹过无数的辛酸与绝望，也曾痛苦过，徘徊过.可能明天，我会面对更多的痛苦与孤独，但我会笑这面对他，坚强的活下去。
我幸福，因为我坚强
有多久没翻开那本相册了呢？
半年，一年，甚至更长，掸去封面那层浅浅的灰，翻开，是记忆里扬抑的色彩.老旧的照片上，浮动着岁月的痕迹.从那些泛黄的相册页里，飘出一缕缕七年前的笑声，十年前暖金色的阳光，白驹过隙般的光阴，陈旧的味道.看这一张老照片.上面那个头发没几根，眼睛深黑色，穿着一件白色蓬纱裙的小丫头真的是我吗？
照片上的我，置身于还未改建的体育场里.尽管穿着一件及膝的裙子，调皮好动的我却还是很不顾“淑女形象”地用胖胖的手指抓住体育场里那锈迹斑斑的双杠，做了不太标准的“引体向上”，两条腿看起来像是在空中乱蹬着.看着这张照片，幼年时期的细碎片段轻松地被抖落了出来.记得爸爸跟我说过，在我小时候，因为家附近就是体育场，所以父母经常带我去体育场玩.体育场里有很多健身器材，偏偏我是个“穿着裙子学投篮”的假小子，一到体育场便围着那些个头比我高的体育器材爬上爬下.那时，父母总会在一边静静地看着，时不时抓住几个镜头，举着相机“咔嚓”来个特写.数数看，一张，两张，三张……相册里有很多照片都是有关幼年时，体育场里种下的欢声笑语.想一想，那时的我，不过也就五、六岁吧！
指尖拨动一页页，思绪穿梭在一段段的时光里，那熟悉的笑容挑起记忆的点滴瞬间聚成汪洋.老照片上的爸爸坐在椅子上闲适地看书；
老照片上的妈妈，坐在冬日阳光笼罩下公园麦金色的草坪上；
老照片上的我，穿着一身粉红在海边无忧无虑地嬉戏……每一张老照片，就是一份见证，见证日升月落、斗转星移中，那不变的记忆温暖.。
弟弟我弟弟生得很美丽，我一点也不。
从小我们家里谁都惋惜着，因为那样的小嘴，大眼睛与长睫毛，生在男孩子的脸上，简直是白糟蹋了。
长辈就爱问他：
“你把眼睫毛借给我好不好？
明天就还你。
然而他总是一口回绝了。
有一次，大家说起某人的太太真漂亮，他问道：
“有我好看吗？
”大家常常取笑他的虚荣心。
他妒忌我画的图，趁没人的时候拿来撕了或是涂上两道黑杠子。
我能够想象他心理上感受的压迫。
我比他大一岁，比他会说话，比他身体好，我能吃的他不能吃，我能做的他不能做。
一同玩的时候，总是我出主意。
我们是《金家庄》上能征惯战的两员骁将，我叫月红，他叫杏红，我使一口宝剑，他使两只铜锤，还有许许多多虚拟的伙伴。
开幕的时候永远是黄昏，金大妈在公众的厨房里咚咚切菜，大家饱餐战饭，趁着月色翻过山头去攻打蛮人。
路上偶尔杀两头老虎，劫得老虎蛋，那是巴斗大的锦毛毯，剖开来像白煮鸡蛋，可是蛋黄是圆的。
我弟弟常常不听我的调派，因而争吵起来，他是“既不能命，又不受令”的，然而他实在是秀美可爱。
有时候我也让他编个故事：
一个旅行的人为老虎追赶着，赶着，赶着，泼风似的跑，后头呜呜赶着……没等他说完，我已经笑倒了，在他腮上吻一下，把他当个小玩意。
有了后母之后，我住读的时候多，难得回家，也不知道我弟弟过的是何等样的生活。
有一次放假，看见他，吃了一惊。
他变得高而瘦，穿一件不甚干净的蓝布罩衫，租了许多连环图画来看。
我自己那时候正在读穆时英的《南北极》与巴金的《灭亡》，认为他的口味大有纠正的必要，然而他只晃一晃就不见了。
大家纷纷告诉我他的劣迹，逃学，忤逆，没志气。
我比谁都气愤，附和着众人，如此激烈地诋毁他，他们反而倒过来劝我了。
后来在饭桌上，为了一点小事，我父亲打了他一个嘴巴子。
我大大地一震，把饭碗挡住了脸，眼泪往下直淌。
我后母笑了起来道：
“咦，你哭什么？
又不是说你！
你瞧，他没哭，你倒哭了！
”我丢下了碗冲到隔壁的浴室里去，闩上了门，无声地抽噎着。
我立在镜子前面，看我自己的掣动的脸，看着泪滔滔流下来，像电影里的特写。
我咬着牙说：
“我要报仇。
有一天我要报仇。
”浴室的玻璃窗临着阳台，啪的一声，一只皮球蹦到玻璃上，又弹回去了。
我弟弟在阳台上踢球。
他已经忘了那回事了。
这一类的事，他是惯了的。
我没有再哭，只感到一阵寒冷的悲哀。
奶奶当我穿着干净的衣服去上学，当我回家吃着美味可口的饭菜，我就会想起我的奶奶。
因为奶奶给了我无穷无尽的爱。
我小时候，奶奶常常背着我在村子里转来转去，还教我哼乡村小调，我却在奶奶背上玩奶奶的头发。
记得4岁时，奶奶牵着我到处走，还时常买零食给我吃，给我讲一些我不知道的事。
再大一点，我上了幼儿园，开始写字了。
虽然奶奶不懂我在写什么东西，但每次我写字时，奶奶都陪着我。
有时候还握着我的手，教我画画，尽管画出来的东西什么也不像，但是奶奶仍然非常快乐。
读中班的时候，我喜欢玩奶奶的手，我常常把奶奶的手贴在我的面颊上，感觉温暖、舒服极了。
我望着奶奶，觉得奶奶高极了。
我想：
我什么时候才能长得和奶奶一样高呢？
但是，后来，慢慢地，都变了。
奶奶的头发变成白花花的了，皱纹越来越多了，手上也生满了老茧。
而我，会自己穿衣服了，自己整理书包了，不用奶奶再帮我了——奶奶就像是退休了一样。
奶奶经常叫我陪她谈谈天，可我却一次又一次地说我自己有事，一次又一次地伤了她的心。
说自己有事，其实我是去找伙伴们一起玩去了。
因为奶奶说过来说过去，还是那几句老话，我耳朵都快生老茧了，所以我总是不想听。
直到有一天放学，我背着书包回家。
在路上，我看见了大奶奶领着5岁的小表妹有说有笑地去小商店。
暮然间，我仿佛又回到了小时候。
今天的事，难道不是在回放我小时候的“电影”吗？
难道不是我曾经的童年吗？
突然间，我觉得自己太幼稚，太无知，太不懂事了。
啊，亲爱的奶奶呀，您的眼睛里流露出的慈祥是世界上最和煦的春风；
您眼角上的一道道皱纹是风霜雨雪的刻痕；
您的泪水与汗珠，是世界上最珍贵的钻石；
您的画像，是世界上最高的最伟大的爱的象征。
对不起，亲爱的奶奶，以前是我不对，不应该那样冷寞地对待您。
奶奶，从今天起，我还会像小时候那样与你聊天、说话。
参考资料：
/Article/qinggan/qinqing/202103/20210311020217.htm。
【1】人人都有过第一次的经历，而最令我难忘的应该是我第一次游泳了。
去年暑假的一个炎炎夏日，哥哥叫我去游泳池游泳。
说水里凉爽极了，是夏天最佳的避暑方式，我听了后，被哥哥说的心痒痒的，真想迫不及待的去游泳。
可我转念一想，我不会游泳，万一出了事，哪可怎么办呀。
想到这儿，我一点儿也不想去了，于是我便故意找了一个借口，对哥哥说：
“我家庭作业还没做完呢，我……我不去了，你们去吧，我在家里看家。
”可爸爸似乎猜透了我的心思，笑着对我说：
“李指甘，我猜你是担心自己不会游泳，才故意找借口。
傻孩子，有爸爸在呢！
”我听了后，只得点点头跟着他们走了。
到了游泳馆，和爸爸哥哥换上泳装后我们三个人，就直奔游泳区。
到了那儿，我环视四周一看水里全是黑鸦鸦的一片，无论男女老少很多人在水里游泳。
有的小朋友拿着水球；
有的小朋友拿着救生圈……当我回过神来时，才发现爸爸在水里叫我下来呢！
可我一走到水池楼梯旁，往下一看，游泳池仿佛一个万丈深渊……我怕水太深，会把我淹死；
我怕水太凉，会在水里打罗嗦；
我怕水里忽然钻出一个怪物，拖住我的脚……死活也不肯下水。
于是爸爸趁我不注意时，把我拉入水中，笨手笨脚的我一下沉入了池里，我大口的呛水、大呼救命、四肢乱划，眼睛也十分的涨，而且还直打喷嚏。
我顿时委屈极了，不争气的眼泪一下子涌了出来，怪爸爸明明知道我不会游泳，还故意把我推向水中。
爸爸见对我“硬”的不行，便等我“风平浪静”以后，软硬兼施。
“乖儿子，爸爸来好好教你游泳。
”我听了后，点点头答应了，“你先扶着旁边的瓷砖，慢慢的把脚伸直，然后再放松，直到憋不住气了再起来。
”我尝试着爸爸说的做，可我不是脚没伸直就是浮起来的时间太少，于是我心想：
哎！
早知道游泳这么难学，我就不学了。
于是，我渐渐灰心了，可就在我打算放弃时，我意外发现我竟然在没有扶着瓷砖的情况下浮了27秒钟。
于是我一下子又来了精神，我的心情仿佛来了一个360度的大转弯，有阴转晴，一次两次三次，再尝试了很多遍失败以后，我终于学会了游泳。
回家后我一进家门就兴奋地对着妈妈大叫：
“妈妈，我终于学会游泳了。
”妈妈也直夸我：
“孩子，你真棒！
虽然我第一次游泳呛了许多水，不过我终于不怕水了，尽管不想别人那样如鱼得水，但是我相信，有了这一次的经历，下一次，我一定能有得更好。
【2】第一次游泳
忘不了第一次游泳时我还是在儿童公园那个离大路很近的小游泳馆里。
那时我刚上小学一年级。
妈妈看游泳馆里的那些学员像小鱼一样上游下游，羡慕人家的眼光简直了。
我心里头暗暗骄傲，那些人太不会游泳了，就像金鱼一样游的慢吞吞的，要是我会在水中“喘气”的话一游就嗖，嗖，嗖能像鲨鱼一样在水中。
想出去像水中导弹一般出去！
心里暗想我游的有多精彩。
第二天我便让妈妈带我去游泳，我想像大白鲨一样跳出水让大家大开眼界，没想到我一跳只跳了五分米！
我在动物世界里看的大白鲨一跳就能跳出水，难道他们是超级游泳者？
水又那么冷，企鹅在这结冰的南极里游泳难到他们有超级水中隐型防水衣？
第二天我死活不去了，我看游泳比我想的难100倍呀！
早知道就不学了。
水又那么冷，又害怕那无情的教练。
我和教练坚决的斗争，他让我游我不敢，他就来硬的了，一手把我的头按下去。
要是人家给我出脑筋急转弯，问我什么时候没有水杯就能喝到水时，我就能得满分了！
我呜呜哇哇的哭了起来，以为自己要活活地淹死了，游到了对岸我抓住扶手就要向上跑，可是教练一把把我拽下来，“你给我下来，臭小子”。
死活也不再去了，可是妈妈又逼着我去，我砸了妈妈的手机，这件事以失败告终。
半年之后，会游泳的人多了起来，包括妈妈也会游泳了。
妈妈带着我找了一个温柔的教练，战胜了恐惧，游泳终于学会了。
孝敬
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