高中英语定语从句知识点难点与考点解析+高中英语重点难点知识点复习Word格式.docx
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(1)如果先行词是all,much,anything,something,nothing,everything,little,none等不定代词,关系代词一般只用that,不用which。
例如:
Allthepeoplethatarepresentburstintotears.
(2)如果先等词被形容词最高级以及first,last,any,only,few,mush,no,some,very等词修饰,关系代词常用that,不用which,who,或whom。
(3)非限制性定语从句中,不能用关系代词that,作宾语用的关系代词也不能省略。
Thereareaboutsevenmillionpeopletakingpartintheelection,mostofwhomarewelleducated.
(4)which还有一种特殊用法,它可以引导从句修饰前面的整个主句,代替主句所表示的整体概念或部分概念。
在这种从句中,which可以作主语,也可以作宾语或表语,多数情况下意思是与andthis相似,并可以指人。
Hesucceededinthecompetition,whichmadehisparentsveryhappy.
(5)that可指人或物,在从句中作表语,(指人作主语时多用who)仅用于限制性定语从句中。
(6)which可作表语,既可指人,以可指物。
指人时,一般指从事某种职业或是有种特征.品性或才能的人。
Which引导的定语从句可以限制性的,也可以是非限制性的。
(7)如果作先作词的集体名词着眼于集体的整体,关系代词用which;
若是指集体中的各个成员,则用who。
(8)先行词有两个,一个指人,一个指物,关系代词应该用that。
Theboyandthedogthatareinthepictureareverylovely.
(9)如果先行词是anyone,anybody,everyone,everybody,someone,somebody,关系代词应该用who或whom,不用which。
Isthereanyoneherewhowillgowithyou?
3.“介词+关系代词“是一个普遍使用的结构
(1)“介词+关系代词“可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句。
“介词+关系代词“结构中的介词可以是in,on,about,from,for,with,toat,of,without等,关系代词只可用whom或which,不可用that。
(2)fromwhere为“介词+关系副词“结构,但也可以引导定语从句。
Westoodatthetopofthehill,fromwherewecanseethetown..
(3)像listento,lookat,dependon,payattentionto,takecareof等固定短语动词,在定语从句中一般不宜将介词与动词分开。
Thisistheboywhomshehastakencareof.
二、关系副词引导的定语从句
1.关系副词也可以引导定语从句
关系副词在从句中分别表示时间.地点或原因。
关系副词when在从句中充当时间状语,where充当地点状语,why充当原因状语。
2.that可引导定语从句表示时间.地点或原因
That有时可以代替关系副词when,where或者why引导定语从句表示时间.地点或原因,在that引导的这种定语从句中,that也可以省去。
三、限制性定语从句与非限制性定语从句
1.二者差异比较
限制定语从句紧跟先行词,同先行词这间一般不加逗号,仅修饰先行词,可以由关系代词.关系副词或that来引导。
非限制性定语从句仅作补充或说明,用逗号与主句隔开,既可修饰先行词,又可修饰整个主句,不可用that引导。
2.关系代词和关系副词的选择依据
(1)弄清代替先行词的关系词在从句中作什么成分,作状语的应选用关系副词,作主语.宾语或表语的可选用关系代词。
3.先行词与定语从句隔离
定语从句一般紧跟在先行词之后,但定语从句与先行词之间有时也会插入别的成分,构成先行词与定语从句的隔离。
Hewastheonlypersoninthiscountrywhowasinvited
四、As在定语从句中的用法
1.引导限制性定语从句和非限制性定语从句
(1)as多与such或thesame连用,可以代替先行词是人或物的名词。
(2)as也可单独使用,引导非Theelephant’snoseislikeasnake,asanybodycansee.
限制性定语从句,作用相当于which。
(3)thesame…that与thesame…as在意思上是不同的。
2.As引导的非限制性定语从句的位置
as引导的非限制性定语从句位置较灵活,可以位于主句前面.中间或后面,一般用逗号与主句隔开,但which所引导的非限制性定语从句只能放在主句之后。
(1)Asisexpected,theEnglandteamwonthefootballmatch.
(2)Theearthrunsaroundthesun,asisknownbyeveryone.
五、定语从句学习容易出错的几方面
1、在定语从句中加了多余的或缺少宾语成分。
SomeoftheboysIinvitedthedidn'
tcome.
Shetoldthewrongshadbeendonetoherbytheboss.
2、把定语从句的主谓一致问题。
Thosewhohasfinishedmaygonow.
3、当先行词为表示时间、地点的名词时,分不清关系词在定语从句中所作的句子成分。
IsthistheschoolwhereMr.Whitevisitedlastmonth?
4、分不清限制性定语从句和非限制性定语从句。
ThenaughtyboyoftenknockedattheWangs'
door,thatmadethefamilyunhappy.
5、与强调句混淆。
ItwasintheafternoonwhenIsawhiminthepark.
应该为:
ItwasinthatafternoonthatIsawhiminthepark.
6、忽视只能用that,不能用which的情况。
Weshoulddoallwhichisusefultothepeople.
典型高考英语陷阱题详解•定语从句
1.Thefactorywasbuiltinasecretplace,around______highmountains.
A.whichwasB.itwasC.whichwereD.themwere
2.Amanwithableedinghandhurriedinandasked,"
Isthereahospitalaround______Icangetsomemedicineformywoundedhand?
"
A.thatB.whichC.whereD.what
3._____isknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.
A.ItB.AsC.ThatD.What
4.Davidissuchagoodboy_______alltheteacherslike.
A.thatB.whoC.asD.whom
5.Thebuses,mostof_______werealreadyfull,weresurroundedbyanangrycrowd.
A.thatB.itC.themD.which
6.Hehadthousandsofstudents,manyof______gainedgreatsuccessintheirownfield.
A.whomB.themC.whichD.who
7.Hehadalotoffriends,onlyafewof______invitedtohiswedding.
A.whomB.themC.whichD.who、
8.OnSundaystherewerealotofchildrenplayinginthepark,_______parentsseatedtogetherjoking.
A.theirB.whoseC.whichD.that
9.Ifthemanisonlyinterestedinyourlooks,_____justshowshowshallowheis.
A.asB.whichC.whatD.that
10.Shesaysthatshe'
llneverforgetthetime________she'
sspentworkingasasecretaryinourcompany.
A.whichB.whenC.howD.where
答案:
1-5CCBCD6-10ABADA
解析:
1.【陷阱】容易误选A或B,将A、B中的which和it误认为是其后句子的主语。
【分析】最佳答案是C,aroundwhichwerehighmountains是一个由"
介词+which"
引出的非限制性定语从句,而在该从句中,主语是highmountains,aroundwhich是表语,所以句子谓语应用复数were,而不是用单数was.
2.【陷阱】容易误选B,认为around是介词,选which用以代替前面的名词hospital,在此用作介词around的宾语。
【分析】最佳答案为C。
以上语法分析并不算错,但问题是,照此分析,此句的意思即为:
有没有这样一个医院,我在它的附近可以买药治我的手伤?
这样的语境显然有点不合情理,因为人们通常是在医院里面治伤,而不是在医院附近治伤。
此题选C的理由是:
句中的around不是介词,而是副词,意为"
在附近"
;
其后的where引导定语从句用以修饰其前的地点名词hospital,句意为:
附近有没有一家医院,我可以去治我的手伤?
3.【陷阱】容易误选A,认为此处应填一个形式主语。
【分析】最佳答案是B。
as引导的是一个非限制性定语从句。
比较下面一题:
_______isknowntoeverybodythatthemoontravelsroundtheearthonceeverymonth.
A.ItB.AsC.ThatD.What
此题答案选A,it为形式主语,真正的主语是后面的that从句
4.【陷阱】此题容易误选A,许多同学一看到题干中的such,再联系到选项中的that,便认为这是考查such...that...句式。
况且,这样理解意思也还通顺。
【分析】最佳答案为C,不是A,因为在such...that...(如此......以至......)结构中,that引导的是结果状语从句,并且that在从句中不充当句子成分,若在上句填入such...that...,句末的动词like缺宾语。
选C的理由如下:
as用作关系代词,用以引导定语从句,修饰其前的名词boy,同时as在定语从句中用作动词like的宾语,句意为"
所有老师都喜欢的一位好男孩"
。
有的同学可能还会问,假若选A,能否将其后的that视为引导定语从句的关系代词呢?
不能,因为当先行词受到such的修饰时,其后的定语从句应用关系代词as来引导,而不用that.比较下面一题,答案为A,因为like后有自己的宾语him:
Davidissuchagoodboy_______alltheteacherslikehim.
A.thatB.whoC.asD.whom
5.【陷阱】容易误选C,用them代指thebuses.
【分析】最佳答案是D。
mostofwhichwerealreadyfull为非限制性定语从句,修饰thebuses
6.【陷阱】容易误选B,用them代指students.
【分析】最佳答案是A,manyofwhomgainedgreatsuccessintheirownfield为非限制性定语从句。
假若在manyof...的前面加上连词and,则选答案B。
7.【陷阱】容易误选A,认为这是非限制性定语从句。
【分析】最佳答案是B,这不是非限制性定语从句,而是一个独立主格结构,因为空格后的动词invited并不是一个完整的谓语,而是一个过去分词。
当然,假若在invited前加上助动词were,则是一个非限制性定语从句,答案便应选A.
8.【陷阱】容易误选B,认为这是非限制性定语从句。
【分析】最佳答案是A.与上面一题相似,theirparentsseatedtogetherjoking不是非限制性定语从句,而是一个独立主格结构,因为空格后的动词seated不是谓语,而是一个过去分词,因为seat作动词用时,是及物动词。
比较以下相似题:
(1)OnSundaystherewerealotofchildrenplayinginthepark,_______parentswereseatedtogetherjoking.
选B.whoseparentswereseatedtogetherjoking为非限制性定语从句,因为其后有完整的谓语wereseated.
(2)OnSundaystherewerealotofchildrenplayinginthepark,and_______parentswereseatedtogetherjoking.
选A.因为句中有并列连词and,整个句子为并列句。
(3)OnSundaystherewerealotofchildrenplayinginthepark,_______parentssittingtogetherjoking.
选A.theirparentssittingtogetherjoking为独立主格结构。
(4)OnSundaystherewerealotofchildrenplayinginthepark,_______parentssattogetherjoking.
选B.whoseparentssattogetherjoking为非限制性定语从句,因为句中有完整的谓语sat.
(5)OnSundaystherewerealotofchildrenplayinginthepark,_______parentsweresittingtogetherjoking.
选B.whoseparentsweresittingtogetherjoking为非限制性定语从句,因为句中有完整的谓语weresitting.
9.【陷阱】容易误选A或B,误这是非限制性定语从句。
【分析】正确答案为D,注意逗号前是一个条件状语从句,逗号后是该状语从句的主句,that在此代表前文所述的情况,用作主句的主语。
10.【陷阱】容易误选B,机械地认为时间名词后必须用关系副词when,地点名词后用关系副词where.
【分析】正确答案为A.在时间名词和地点名词后是否用关系副词要看它在定语从句中充当什么句子成分。
一般说来,若用作主语或宾语,用关系代词;
若用作状语,则用关系副词。
上面一题中的动词spent缺宾语,故应用关系代词which或that.比较下面一题,由于空格后的句子不缺少主语或宾语,所以选关系副词when:
Shesaysthatshe'
llneverforgetthetime________sheworksasasecretaryinourcompany.
请再做一题
Ourcompanywillmovetoatallbuilding_______weworkedtwoyearsago.
A.whereB.whenC.thatD.which
高中英语语法重点难点回顾
1.主谓一致常考难题:
Fiveminutesisenoughtodothisexercise.
Eachboyandeachgirlwantstoservethepeopleinfuture.
Morethanonestudenthasseenthefilm.
Manyashiphasbeendamagedinthestorm.
Moremembersthanoneareagainstyourplan.
一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时,谓语通常用复数形式:
glasses,clothes,trousers,shoes,compasses,chopsticks,scissors等。
但如果主语用akindof,apairof,aseriesof等加名词构成时,谓语动词一般用单数形式。
Apairofshoeswasonthedesk.
并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念时,谓语动词用单数形式,这时and后面的名词没有冠词。
例如:
Truthandhonestyisthebestpolicy.
Thegirl'
steacherandfriendisayoungdoctor.
Toloveandtobelovedisthegreathappiness.
Goingtobedearlyandgettingupearlyisagoodhabit.
Aknifeandforkisonthetable.
当主语后面跟有aswellas,asmuchas,nolessthan,alongwith,with,like,ratherthan,togetherwith,but,except,besides,including,inadditionto等引导的词组时,其谓语动词的单、复数按主语的单、复数而定。
Theteacheraswellasthestudentswasexcited.
Theroomwithitsfurniturewasrented.
A(great)numberof修饰可数复数名词,谓语动词用复数;
agreatdealof,alargeamountof修饰不可数名词,其短语作主语时,谓语动词用单数。
关系代词who,that,which等在定语从句中作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。
Thosewhowanttogopleasesignyournameshere.
Someoftheenergythatisusedbymancomesfromthesun.
季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐、学科名称,球类、棋类名词名称前一般不加冠词。
1/2one(a)half1/4one(a)quarter
2.形容词的顺序:
系动词be,grow,get,become,feel,appear,prove,seem,look,keep,smell,taste,sound,turn,remain限定词+数量形容词(序数词在前,基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+新旧+颜色+国藉+材料
Thosethreebeautifullargesquareoldbrownwoodtable
某些以a-开首的形容词例如:
afraid,alike,alone,asleep,awake,alive等只能作表语,不能作定语。
某些以-ly结尾的词是形容词而不是副词:
friendly,lively,lovely,lonely,likely,deadl