思修试题及答案汇总Word文档下载推荐.docx
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C.先污染后治理、先开发后保护
D.继续扩大人类干涉自然的范围和程度
8.马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德作为一种特殊的意识形态，产生于（C）
A.动物的合群感B.人性中的情感、欲望
C.人类社会发展的需要
D.人先天具有的善良意志
9.中华民族历来有一种为了国家、社会或民族的整体利益而不惜牺牲自己的奉献精神和对于国家、社会的使命感、责任感、忧患意识。
下列古训中体现了这种精神和意识的是（D）
A.欲当大任，须是笃实
B.民生在勤，勤则不匮
C.道虽迩不行不至，事虽小不为不成
D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
10.一心一意、毫不利己、专门利人、无私奉献是为人民服务，顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公道也是为人民服务；
热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫济困、帮残助残是为人民服务，同事间、邻里间、师生间、同学问互相关心、互相爱护、互相帮助也是为人民服务，遵纪守法、通过诚实劳动获取正当的个人利益也还是为人民服务。
这说明，为人民服务（C）
A.不能推广到全体人民中间
B.是人类社会普遍的道德要求
C.包含着社会主义道德的不同层次的要求
D.只是对共产党员和一切先进分子的要求
11.始终保持一种不畏艰险、锐意进取、奋发有为、自强不息的精神状态和谦虚谨慎、不骄不躁、勤俭朴素、无私奉献的道德情操，坚决抵制和反对骄傲自满、不思进取、贪污腐化、贪图享乐、奢侈浪费等思想和行为，是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观中（D）
A.“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”的要求
B.“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”的要求
C.“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的要求
D.“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的要求
12.社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。
下列选项中，属于社会公德主要内容的是（A）
A.助人为乐B.爱岗敬业
C.夫妻和睦D.勤俭持家
13.从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，不分远近亲疏都一视同仁，不滥用职权、不假公济私，周到服务、平等待人，追求社会公正、维护社会公益。
这是从业人员应该遵守的（B）
A.不断创新的道德要求B.办事公道的道德要求
C.追求利益的道德要求D.精益求精的道德要求
14.爱情是一个男子和一个女子之间互相爱慕的关系，容不得第三者插足，那种所谓的“三角恋爱”、“多角恋爱”、“婚外情”不是真正的爱情。
这体现了爱情的（C）
A.强烈持久性B.生物本能性
C.专一排他性D.平等互爱性
15.古人把“德”注释为“得”，认为德是按照道德规范去行事而心有所得，如朱熹说：
“德者，得也，行道而有得于心者也。
“这里的“德”是指（D）
A.社会公德B.职业道德
C.公民道德D.个人品德
16.亚里士多德说，德性是由先做一个一个的简单行为而后形成的，这和技艺的获得一样。
这句话说明了道德品质形成的关键环节是（C）
A.道德认识的形成B.道德情感的形成
C.道德习惯的形成D.道德意志的形成
30.学习科学文化知识，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己，将自己学到的知识真正奉献给祖国和人民，这是社会主义“四有”新人中（A）
A.有文化的要求B.有道德的要求
C.有理想的要求D.有纪律的要求
1、社会主义大学的培养目标是（C）
A.培养德智体等方面发展的人才B.培养德智体等方面发展的社会主义建设者
C.培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人D.培养国家干部
2、现代人才综合素质的核心是（B）
A.人才的思想道德素质B.人才的专业素质
C.人才的文化素质D.人才的身心素质
3、一种道德行为多次出现，就会成为一种习惯。
这种习惯进一步会成为（A）
A.道德品质B.道德理想C.道德原则D.道德规范
4、从事一定职业的人们在其特定的工作中应当遵守的道德准则和规范是（B）
A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.伦理规范
5、理想是（C）
A.为社会的少数人谋利益B.不可能实现的向往
C.经过奋斗能够实现的想象和目标D.纯粹主观的想法
6、（B）是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，与我们每个人的日常生活密切相关。
A助人为乐B文明礼貌C爱护公物D遵纪守法
7.所谓人生观是指（C）
A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法
B.人们对整个世界的最根本看法和观点的总和
C.人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度
D.科学的人生态度
8.社会主义道德建设要以（B）为核心。
A.集体主义 B.为人民服务 C.共产主义 D.社会主义
9、构建和谐社会的重要条件是（A）
A有序的公共生活B道德C法律D生产
23、（Ａ）理想是指人们对生活方式和生活标准的向往和追求
A.生活理想B.职业理想
C.道德理想D.社会理想
24、实现人生价值的根本途径（Ａ）
A.创造性的实践活动B.设计人生理想C.人际交往D.规划人生目标
25、社会道德的原则是（A）
A.集体主义B.利己主义C.利他主义D.爱国主义
26、社会主义道德基本的道德要求是（A）
A.爱祖国B.爱人民C.爱劳动D.爱科学
42、当代中国青年思想的主旋律是（A）
A.爱国主义B.爱好和平
C.勤劳勇敢D.自强不息
43、现阶段人生价值评价的标准是以（Ｃ）为指导
A.爱国主义B.社会主义C.集体主义D.共产主义
44、社会主义道德以（B）为重点
A.团结友善B.诚实守信C.勤奋自强D.敬业奉献
45、构建和谐社会的重要条件是（A）
1．人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是（B）
A.理想B.信念C.人生观D.价值观
2.由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；
即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。
这说明，理想信念具有（D）
A.片面性B.政治性C.共同性D.多样性
3.在中华民族的历史上，从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，从三元里人民抗英到全民族抗日战争等，这些都表现了中华民族爱国主义优良传统中（D）
A.维护祖国统一，促进民族团结的精神B.心系民生苦乐，推动历史进步的精神
C.开发祖国山河，创造中华文明的精神D.抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神
4.不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上就是特定时代条件下爱国主义的主题。
我国新时期爱国主义的主题是（D）
A.争取民族独立，实现救亡图存B.加强国防建设，维护世界和平
C.加强国际交流，提升国际地位D.建设和发展中国特色社会主义
5.在中华民族悠久的历史上，启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是（B）
A.功利主义B.爱国主义C.民主主义D.社会主义
6.人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是（C）
A.自然观B.历史观C.人生观D.世界观
7.人生价值是自我价值和社会价值的统一。
评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他（A）
A.对社会的责任和贡献B.从社会获得的尊重和满足
C.是否选择了正确的人生价值目标D.从事创造性的实践活动的思想动机
8.下列选项中，正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是（C）
A.时刻提防、猜疑他人B.冷漠严肃，不苟言笑C.宽容待人，诙谐幽默D.尽量拉近人际空间距离
9.道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。
道德具有多方面的功能，其中反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力是道德的（B）
A.调节功能B.认识功能C.教育功能D.评价功能
10.重视道德修养的自觉性，强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。
这种道德修养的方法叫作（A）
A.慎独B.学思并重C.积善成德D.由学而进
l1.为保障我国社会主义市场经济的健康发展，我国社会主义道德建设的重点应该是（C）
A.集体主义B.爱国主义C.诚实守信D.为人民服务
12.在我国社会主义初级阶级，社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。
其中最基本的道德要求是（D）
A.无私奉献、一心为公B.损公肥私、损人利己
C.先公后私、先人后己D.公私兼顾、不损公肥私
13.在家庭生活中努力劳动、不辞辛苦、不懒惰，且爱惜财物、合理支出、不浪费。
这是家庭美德中（D）
A.尊老爱幼的要求B.男女平等的要求C.夫妻和谐的要求D.勤俭持家的要求
14.人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动，称为（C）
A.经济生活B.私人生活C.公共生活D.文化生活
15.乘车、登机、坐船时主动购票、自觉排队；
出行时自觉遵守交通规则，不闯红灯；
游览观光、购物、提款时按先后顺序，不插队等。
这是社会公德中（A）
A.文明礼貌的要求B.爱护公物的要求C.助人为乐的要求D.保护环境的要求
16.从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，秉公办事、平等待人、清正廉洁，不谋私利，不滥用职权，不损人利己，不假公济私等。
这是职业道德中（C）
A.爱岗敬业的要求B.诚实守信的要求C.办事公道的要求D.服务群众的要求
17.精心地护持自己的善意，精心地保持自己的善行，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，使其不断地积累成为个人品德。
这种道德修养方法是（C）
A.陶冶情操B.省察克治C.积善成德D.择善而从
1.理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是（C）
A.人们对客观事物发展规律的正确认识
B.人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度
C.人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
D.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度
2.马克思主义最崇高的社会理想是（A）
A.实现共产主义B.过上安定富裕的生活
C.实现民族解放和国家独立D.实现人与自然的和谐发展
3.人们在确立理想和追求理想的过程中经常会感受到理想与现实的矛盾。
对待和处理这种矛盾的正确态度是（D）
A.用理想来否定现实B.用现实来否定理想
C.在观念中化现实为理想D.在实践中化理想为现实
4.下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的是（B）
A.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”
B.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
C.“爱人者，人恒爱之；
敬人者，人恒敬之”
D.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”
5.在当代，对每一个中华人民共和国公民来说，爱国主义首先体现在（A）
A.对社会主义中国的热爱上
B.勇于和善于参与经济全球化的竞争
C.全面肯定和接受中华民族道德传统
D.把中国纳入西方的发展模式和发展轨道
6.在中华民族悠久的历史中，始终发挥着民族精神的核心作用的是（D）
A.社会主义B.集体主义
C.个人主义D.爱国主义
7.马克思说：
“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。
如果一个人只为自己劳动，他也许能成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。
”这句话表达的意思是（B）
A.人生的自我价值和社会价值是矛盾的、对立的
B.人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础
C.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
D.自觉提高自我的主体素质和能力是实现人生价值的根本途径
8.一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有良好的心理，即所谓“身心健康”。
下列选项中，反映心理健康状况的是（D）
A.身体发育匀称B.生理功能状态良好
C.有强壮的体力和体魄D.经常保持愉快的心境
9.在人际交往中，由于性格、经历、文化、修养等个性差异的存在，产生矛盾是难以避免的。
这就要求人们在交往中求同存异，互相包涵。
这说明，在人际交往中应当遵循（D）
A.诚信原则B.平等原则
C.互助原则D.宽容原则
10.道德具有多方面的功能和效力。
通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功能和效力，是道德的（A）
A.调节功能B.认识功能
C.激励功能D.惩治功能
11.社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德建设（C）
A.以功利主义为原则B.以知荣明耻为重点
C.以为人民服务为核心D.以非强制性规范为特色
12.社会主义集体主义强调在集体利益和个人利益发生矛盾或冲突时，要（B）
A.坚持集体利益服从个人利益B.坚持集体利益高于个人利益
C.为集体利益任意牺牲个人利益D.为个人利益暂时放弃集体利益
13.《公民道德建设实施纲要》对我国公民基本道德规范作出了明确的概括，它的主要内容是（D）
A.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
C.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
D.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
14.人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会交往和社会公共生活所应当遵守的最基本的行为准则，称为（D）
A.家庭美德B.职业道德
C.个人品德D.社会公德
15.职业品质是一个人在职业行为和作风中所表现出来的思想、认识、品性等的相对稳定的倾向和特征。
下列选项中，属于优良职业品质的是（A）
A.勤奋认真B.马虎大意
C.自卑自贱D.敷衍塞责
16.真正的爱情排斥另觅新欢的轻率。
那种只是出于异性吸引的感情冲动不是真正的爱情，那种朝秦暮楚、见异思迁的行为也不是真正的爱情。
这说明，爱情具有（A）
A.强烈持久性B.含糊不清性
C.生物本能性D.平等互利性
1．由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念。
这说明，理想信念具有（C）
A．共同性B．崇高性
C．多样性D．虚幻性
2．人们希望自己能找到一个理想的工作，并在工作中达到理想的境界，取得理想的成绩。
这属于人们在（C）
A．生活领域的理想信念B．道德领域的理想信念
C．职业领域的理想信念D．社会领域的理想信念
3．中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系。
它们是（C）
A．个人理想与社会理想的关系
B．科学理想与非科学理想的关系
C．阶段性理想与最终理想的关系
D．有实现可能性的理想与纯粹主观想象的关系
4．美好的理想若是停留在头脑中和口头上，那它只能是一种不结果实的花朵。
把理想化为现实，必须（A）
A．落实在行动上B．落实在观念中
C．以理想来否定现实D．以现实来否定理想
5．古往今来，无论那些对历史作出过较大贡献的政治家、思想家、军事家、文学艺术家，还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万普通劳动群众，启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想因素是（C）
A．社会主义B．集体主义
C．爱国主义D．民族主义
6．下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统中“心系民生苦乐，推动历史进步”的高尚品质的是（B）
A．君使臣以礼，臣事君以忠
B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
C．知之为知之，不知为不知，是知也
D．老吾老，以及人之老；
幼吾幼，以及人之幼
7．在当今时代，建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，必须大力弘扬（C）
A．以趋利避害为核心的时代精神B．以救亡图存为核心的时代精神
C．以改革创新为核心的时代精神D．以明荣辨耻为核心的时代精神
8．值得当代大学生终身遵奉和践行的科学、高尚的人生目的是（B）
A．金钱至上的人生目的B．为人民服务的人生目的
C．以个人为中心的人生目的D．满足个体感官需要和快乐的人生目的
9．在人生的社会价值中，居于第一位的是（B）
A．个人的社会存在B．个人对社会的责任和贡献
C．社会对个人的尊重和满足D．个人对自身物质和精神需要的满足
10．实现人生价值的根本途径是（C）
A．培养积极进取的人生态度
B．自觉提高自我的主体素质和能力
C．进行有意识、有目的的创造性实践活动
D．选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标
11．从时间上看，道德是产生最早的社会规范，并存在于人类社会发展的各个阶段；
从空间上看，道德涉及社会生活的政治、经济、军事、法律、艺术等一切领域；
从社会群体上看，任何社会成员都是道德的主体和道德评价的客体。
这说明道德作为一种特殊的规范调节方式（B）
A．对社会行为的调节具有强制性
B．调节的社会关系范围具有广泛性
C．能够直接决定社会经济基础的性质
D．对人们行为的调节和规范具有易变性
12．我国古代先贤主张“仁者爱人”，强调“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”。
这些话体现了中华民族传统美德中（A）
A．乐群贵和，强调人际和谐的精神B．勤劳勇敢，追求自由解放的精神
C．爱国奉献，以天下为己任的精神D．德性修养，重视躬行慎独的精神
13．社会主义集体主义原则强调集体利益高于个人利益的同时，也强调（D）
A．维护小团体的利益B．先私后公，先己后人
C．压制个人，束缚个性D．重视、保障和发展个人的正当利益
14．在公共场所人人都可能会遇到一些突发性灾祸，如车祸、溺水、意外病痛等，这就需要人们见义勇为，临危不惧，积极为他人排忧解难。
这体现的是社会公德中（C）
A．文明礼貌的要求B．保护环境的要求
C．助人为乐的要求D．爱护公物的要求
15．人们靠劳动以维持生活的一种社会性的位置，称为（A）
A．职业B．行业
C．事业D．家庭
16．男女双方的恋爱行为，客观上是对社会负有相应道德责任的行为。
下列选项中，符合男女恋爱中基本道德要求的是（D）
A．一方强迫或诱骗另一方接受自己的爱
B．把恋爱当成游戏，“只求曾经拥有，不求天长地久”
C．出于占有目的，不允许对方中断与自己的恋爱关系
D．双方的交往文明端庄，持之以度，没有轻率和放荡的行为
17．黑格尔说：
“一个人做了这样或那样一件合乎道德伦理的事，还不能就说他是有德的；
只有当这种行为方式成为他性格中的固定因素时，他才可以说是有德的。
”这句话的意思是说（D）
A．个人品德的形成和发展与个体的社会实践无关
B．个人品德是由个人单一心理成分构成的纯粹道德体系
C．个人品德是一个人在一次两次道德行为中偶尔表现出来的内心状态和心理特征
D．个人品德是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定的心理特征
l.理想信念之所以能成为种推动人生实政和社会生活的巨大力量．是因为它具有【B】
A思想性B实践性c时代性D阶级性
2．邓小平曾经指出：
“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万
险使革命胜利昵？
就是因为我们有理想,有马克思主义信念，有共产主义信念。
”
这段话说明【B】
A理想信念是人生的行为规范B理想信念是人生的精神支柱
c理想信念是人生的主观臆造D理想信念是人生的精神状态
3．无产阶级追求的是牡会主义革命的胜利，但在中国却首先要为实现资产阶级革命的
目标而奋斗。
述说明理想的实现具有【C】
A自发性B趋同性c曲折性D偶然性
4．当发现理想与现实的矛盾时，不加分析地全盘认同当下的现实，对于现实中的一些
消极乃至丑恶的现象不愤怒、不斗争，甚至与之同流合污。
以这种方式看待和处理
理想与现实矛盾实质上是【C】
A以理想来否定现实B.以理想来肯定现实
c.以现实来否定理想D以现实来肯定理想
5．中国自古就是一个多民族的国家。
把中国疆域内众多的大小民族凝聚在一起，把亿
万中华儿女牢牢地吸引在中国大地上，动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜是
【A】
A．爱国主义B民主主义C．集体主义D理性主义
6．我们应该树立的科学、高尚的人生目的是【D】
A．功利主义的人生目的B．享乐主义的人生目的
C极端个人的人生目的D．为人民服务的人生目的
7．马克思说：
“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美，不应认为，这两种利益是敌对的、互相冲突的。
”在这里，马克思所说的“以人类的幸福”为主要指针，就是为人类谋幸福，为人民献身，这是人生的【B】
A境遇B．社会价值c自我价值D自然生命活动
8．马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德产生于【D】
A．人性中的情感、欲望B．“天”的意志、“神”的启示
C．人先天具有的某种良知和善良意志D．人类的历史发展和人们的社会实践
9．道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。
道德具有多方面的功能，其中居于主要地位的是【C】
A．教育功能和导向功能B．激励功能和评价功能
c．调节功能和认识功能D．沟通功能和辩护功能
10．道德建设的核心体现井执定若道德建设的根本性质和发展方向，规定着道德领域的
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