kyt活动计划Word下载.docx

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20XX年5月1日-20XX年6月30日活动范围:

适用于股份有限公司各分子公司活动成员：

股份有限公司各分子公司评审小组：

3、定义：

　　KYT（KikenYochiTraining危险预知活动）：

是针对生产特点和作业安全过程，以危险因素为对象，以作业班组为团队开展的一项安全教育和训练活动，它是基于一种群众性的“自主管理”活动，目的是控制作业过程中的危险，预测和预防可能发生的事故。

4、KYT（危险预知活动）推行步骤：

　　根据总部制订的KYT（危险预知活动）方案，先进行KYT（危险预知活动）课件的培训，各工厂针对培训课件，做好各厂的宣传和氛围营造工作并且按照推行步骤进行KYT活动的实施，推行试运行阶段，分两个阶段来运行，并检核评比每阶段的运行情况。

　　第1页共4页

　　第2页共4页

　　5、评分规则及奖惩措施：

　　第3页共4页

　　KYT活动项目第一阶段占整个“安全月活动”比分权重的15%，其余85%按照安全月各板块checklist表进行评比，最后排名由KYT活动项目和安全月各版块checklist表得分来排名。

6、其它要求：

　　1、KYT（危险预知活动）项目，主要推行工厂自主进行安全的活动，做到提前预防为主。

　　2、KYT（危险预知活动）项目，按照操作步骤，形成书面的文档记录，进行保存，并提交总部评比。

3、针对KYT活动项目，各工厂按照整改要求限期整改完成，对于工厂安全管理存在严重隐患的将进行通报处理。

7、相关附件：

　　附件一：

《KYT培训课件》附件二：

《KYT活动项目评分表》

　　KYT项目组20XX年4月18日

　　第4页共4页

　　篇二：

“KYT”活动工作方案20XX

　　电气专司厂用试验班“KYT”活动方案

　　批准：

　　审核

　　编制：

　　20XX年6月10日

　　为增强班组员工的安全意识和安全技能，提高员工的知险、防险能力，进一步夯实宜宾分公司（珙电公司）的安全生产基础，为公司创建五星企业和一流企业提供有力的安全保障。

特制定电气专业公司厂用试验班的“KYT”活动方案。

　　一、成立厂用试验班“KYT”活动小组

　　1、组织机构

　　组长：

　　成员：

　　2、职责分工

全面负责“KYT”活动的管理工作：

制定并班组“KYT”活动相关规定及工作方案，负责“KYT”活动的检查考评工作并提出奖励考核意见，明确“KYT”活动开展中的人员分工及职责，负责“KYT”活动工作的上报。

负责班组在“KYT”实施活动的配合工作，执行班组“KYT”活动相关规定和工作方案，明确“KYT”活动中的分工和职责，并对活动结果负责。

　　二、“KYT”活动目的及适用范围

　　1、“KYT”活动目的：

提高检修人员知险、防险能力，能够熟知并控制生产过程中的危险点和危险因素，预测和预防可能出现的事故。

　　2、“KYT”活动适用范围：

检修班组现场作业危险点分析和预控等。

　　三、“KYT”活动时间安排

　　1、宣传动员阶段：

20XX年5月22日起至6月10日，广泛宣传“KYT”活动相关知识，动员职工讨论活动方案；

　　2、“KYT”活动方案制定阶段：

20XX年6月10日至6月30日，在专司指导下结合当前生产工作中的主要危险点和危险因素，选好“KYT”活动课题，制定班组“KYT”活动计划及方案。

　　3、“KYT”活动方案实施阶段：

20XX年7月1日至9月30日，根据制定的“KYT”活动实施方案和计划,结合班组技术问答、考问讲解、事故预想、现场应急预案演练、检修现场问答等形式开展“KYT”活动。

班组每月至少开展3次“KYT”活动和4R训练，做好过程资料（照片、“KYT”活动卡片等）等收集整理工作，并通知专司管理人员参加，开展活动后班组应做好相应记录。

　　4、总结、成果报送阶段：

20XX年10月1日至10月31日，班组认真总结“KYT”活动开展情况，将活动总结及过程资料上报专司汇总。

用于班组安全学习及指导现场实际工作。

　　5、评比、表彰阶段：

20XX年11月1日至11月30日，公司根据各单位的“KYT”活动总结及过程资料，结合活动开展情况，从活动过程资料、活动总结、活动成果（“KYT”活动卡片质量及数量）等方面进行评比、奖励。

　　五、班组“KYT”活动实施的一般步骤和实施要点

　　1、活动步骤（4R步骤）

　　主持人（班组长）选定训练内容，召集班组人员，先简单介绍拟训练的作业内容

　　第一步：

把握现状—寻找潜在危险因素（1R），以现场、现物为中心，

　　让大家轮流分析、找出潜存着什么危险因素，并想象（预测或预见）可能出现的后果。

　　第二步：

追求本质—确定主要危险因素（2R），在所发现的危险因素中找出1～3个主要危险因素。

　　第三步：

树立对策—寻找候选对策（3R），针对主要危险因素每人制定出具体、可实施的对策（提出的对策必须在实践上切实可行，并且不为制度所禁止），合并成2～6项最可行的对策。

　　第四步：

目标设定—确定执行对策（4R），统一思想，在所有对策中选出最优化的重点安全实施项目设定为小组行动目标。

同时为了达成共识、加深印象，主持人带领全体组员以手指口述的方式共同确认小组行动目标。

　　活动总结，填写“KYT”活动卡：

活动结束后，小组成员签名，主持人就本次“KYT”活动情况进行讲评，提出改进意见，并宣布下一次活动内容。

　　2、实施要点

（1）主持人应充分发挥组织和引导作用，调动每一个人发言的积极性，防止活动变成主持人唱独角戏。

（2）流程正确（必须严格按照4R要求进行训练）；

过程清楚（每个步骤必须要达到所要求的目的，做到抓住重点，不能含糊不清和混淆）。

　　（3）表格填写规范、正确。

　　（4）危险因素描述准确，对策措施具体可行、

　　（5）行动目标重点突出、简练（要求针对本岗位、作业，不能千篇一律）。

　　（6）对策措施必须进行落实，防止活动流于形式。

　　六、开展“KYT”活动的要求

　　1、做好“KYT”活动的宣讲、引导工作，组织开展好班组“KYT”活动；

重点学习“KYT”活动相关知识，熟悉“KYT”活动的要求和开展方法。

　　2、制定“KYT”活动的工作方案和计划,工作方案和计划必须要有针对性，要列出活动开展时间、地点、活动课题和参加人员，并结合班组技术问答、考问讲解、事故预想、现场应急预案演练等，形式多样地开展“KYT”活动。

　　4、班组结合当前生产工作中的主要危险点和危险因素，选好“KYT”活动课题。

　　4、每月至少开展3次“KYT”活动和4R训练，并通知专（:

kyt活动计划）司管理人员参加，班组开展活动后应做好相应记录。

　　附：

厂用试验班20XX年“KYT”活动项目计划表

　　厂用试验班

　　厂用试验班20XX年“KYT”活动项目计划表

　　篇三：

KYT活动手册

　　东风汽车有限公司

　　KYT等八项安全改善

　　活

　　动

　　手

　　册

　　制造规划总部安技环保部编制

　　二〇〇七年七月二十六日

　　前言

　　KYT（危险预知训练）起源于日本住友金属工业公司的工厂，后经三菱重工业公司和长崎赞造船厂发起的“全员参加的安全运动”，1973年经日本中央劳动灾害防止协会推广，形成技术方法，在nIssAn等众多日本企业获得了广泛运用，被誉为“o灾害”的支柱。

　　东风汽车有限公司为了提升现场改善水平和全员安全意识，预防和减少安全事故的发生，从20XX年11月起开始试点推进KYT等八项安全改善活动，从20XX年6月开始全面推进。

经过一年半的推进，初见成效：

20XX年6月至20XX年6月安全事故件数累计减少35件，由于人的因素所导致的事故所占比例由20XX年72%下降到20XX年的50%。

　　当前，班组在推进KYT等八项安全改善活动中，存在着一些疑问。

为了帮助班组明确推进内容，提升推进效果，我们组织编写了这本活动手册，以供班组培训、活动之用，也可为各级诊断员提供参考。

　　编者

　　二〇〇七年七月十九日

　　目录

　　一、KYT的实施

　　1、定义

　　2、活动目的

　　3、应用范围

　　4、活动实施

　　二、安全巡视的实施

　　三、标准作业的实施

　　四、设备保全KY活动的实施

　　五、作业前手指口述活动的实施

　　六、“吓一跳、冒冷汗”记录的实施

　　七、班前安全会的实施

　　八、事故信息快递与共享的实施

　　九、班组KYT等八项安全改善诊断标准（暂行）及实施说明

　　1、诊断标准

　　2、诊断标准概述

　　3、KYT的实施

　　4、安全巡视的实施

　　5、标准化作业的实施

　　6、设备保全KY活动的实施

　　7、作业前手指口述活动的实施

　　8、“吓一跳、冒冷汗”记录的实施

　　9、班前安全会的实施

　　10、事故信息快递与共享的实施

　　十、部分表单样本（示例）

　　KYT：

K—危险（Kiken），Y—预知（Yochi），T—训练（Training），即危险预知活动，是针对生产特点和作业全过程，以危险因素为对象，以作业班组为团队开展的一项安全教育和训练活动，它是一种群众性的“自主管理”活动。

　　提高员工对危险的感受性、对作业的注意力及解决问题的能力，控制作业过程中的危险，预测和预防可能出现的事故。

　　模拟场景、工作岗位、厂内活动区域、上下班交通等。

　　⑴实施方法（4R法）

　　主持人（班组长）选定训练内容，召集5～7人，先简单介绍拟训练的作业内容。

掌握现状（１Ｒ），以现场、现物为中心，让大家轮流分析、找出潜存着什么危险因素，并想象可能出现的后果。

追求根本（２Ｒ），在所发现的危险因素中找出1～3个主要危险因素。

　　第三步、制定对策（３Ｒ），针对主要危险因素每人制定出具体、可实施的对策（提出的对策必须在实践上切实可行，并且不为法规所禁止）并合并成1～2项最可行的对策。

　　第四步、目标设定（４Ｒ），统一思想，在所有对策中选出最优化的重点安全实施项目设定为小组行动目标。

　　活动结束后，全体组员手工签名，主持人就本次KYT活动情况进行讲评，提出改进意见，并宣布下一次活动内容。

　　⑵实施要点

　　a.主持人应充分发挥组织和引导作用，调动每一个人发言的积极性，防止活动变成主持人唱独角戏。

　　b.流程正确，过程清楚。

　　c.表格填写规范、正确。