部编版中考语文复习第二轮 现代文阅读专题卷Word文档格式.docx

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台风天是明令禁止命令船员上甲板作业的,这既违反了航海法,也违反了人权法。

⑨我再三确认,大副一再威逼。

我知道,该是做出选择的时候了。

那时中国人经常会受到刁难,我要用实际行动证明中国人是好样的。

想到这里,我毅然接受了这个任务,打开舱门,走上甲板。

刹那间,狂风暴雨如炮弹般在我身上炸裂开来,一下就让我成了睁眼瞎,愣在原地。

忽然一波巨浪拍在甲板上,余波把我拽倒在地。

我急忙拽住一根固定用的拉杆,但拉杆压伤了我的手臂,我只能抱着它在地上匍匐前进。

不知过了多久,我终于爬到了船尾,抬头一看仪器表盘,一切正常。

默记了表盘读数后,我连滚带爬地回到了舱门前,竭尽全力,开门、关门、锁门,做完这一连串动作以后,我手脚无力地瘫倒在舱室内,气喘吁吁。

⑩我不敢相信我活着从甲板上回来了,我敲开了大副的门:

“报告大副,船尾处的集装箱温度表一切正常,读数是零下18度。

⑪“你怎么还活着?

”大副却皱着眉头问道。

⑫一瞬间,不解、愤怒、耻辱……但我还是竭力让自己保持冷静:

“我不明白您的意思。

⑬“哦,我问你是怎么从轮机室移动到船尾,还检查了温度表的?

正常情况下,人应该早就被台风吹走了。

”大副仍旧皱着眉头,“我不相信,因为你是中国人。

⑭我与大副在狭窄的舱室里静默地对视着。

摇曳的风扇发出刺耳的声响,吹得桌上的排班表沙沙作响。

此时我脸上发烫,只感觉舱内仿佛刮起了另一场台风,刮伤了中国人的自尊。

⑮货船回港后,香港总部获悉此事,以违反国际法为由将大副免职,我也得到了赔偿津贴。

这次遭遇使我沉下心来修炼自己,我相信只要自身足够强大,就一定能彰显中国人的过人之处,化解国外一些人对中国的种种曲解。

⑯我的爱岗敬业精神打动了以实绩论英雄的船务组,得到了船长的赏识。

船长不再叫我学徒,而是邀请我成为船务组的正式成员。

后来我通过自身努力,在这条船上一直升到大副,实际指挥全船事宜。

⑰如今,在千千万万艰苦奋斗、自强不息的中华儿女的努力下,中国的国际地位不断提高,对外开放水平不断提升,拥有了不少规模可以和香港媲美的国际港口。

长期在外远航也到了收帆归港的时候,我辞去了海员的工作,投身到浩浩汤汤的商海之中。

转眼二十几年过去了,祖国给企业的利好从未间断。

由于赶上了好政策,加上自身的不断努力,现在我已经是拥有自己的集团的企业家了。

（有删改）

1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是（　　）（4分）

A.本文按时间顺序,叙述了作者学习、工作和经商拼搏的经历。

B.“我”被指派洗厕所,主要是因为“我”刚上船参加工作,不会干其他活。

C.第⑭段中的“另一场台风”是指大副对大陆船员的轻视、排挤和刁难。

D.末段既表达了作者对自己拼搏成果的自豪,也表达了作者因祖国日益强大而感到的自豪。

2.第⑤段在文中有什么作用?

请简要分析。

（4分）

3.面对危险,“我毅然接受了这个任务”,原因是什么?

（5分）

4.结合语境,按照要求赏析。

（8分）

（1）我手脚无力地瘫倒在舱室内,气喘吁吁。

（赏析加点词语。

）（4分）

（2）摇曳的风扇发出刺耳的声响,吹得桌上的排班表沙沙作响。

（表达了作者怎样的思想情感?

）（4分）

5.作者用“爱拼才能赢”作标题,结合文章内容,说说“拼”“赢”体现在哪些方面。

请简要概述。

（7分）

二、阅读下面的文字,完成1—3题。

（18分）

书写是心境的摹绘,笔画是心绪的走势。

人以意运笔,横竖撇捺,提按顿挫,皆是精神的镜像,文化的流韵。

笔起笔落,其字如人。

字如其人

诸荣会

①我们写出的字,从来就不只是“记录语言的符号系统”,它还是一幅幅寓意隽永的水墨丹青,还是书写者形象、气质、精神的一种体现。

因此,练字学书,与莘莘学子的求知问学,与芸芸众生的励志修身一样,都是为人生加分的一种方式。

②我们常有这样的记忆:

初入学堂,学写的第一个汉字,或是自己的姓、名,或是“上、大、人”之类。

当小手被握在老师或长辈的大手中,一面直接感受来自师长身体的温度,一面听着他们在耳边念叨:

“一撇一捺,这就是‘人’字,做人要正,写字也要正……”如此情形,岂止是在学习写字,分明是在接受文化的传承和人格的塑造。

③随着学会书写的汉字愈多,我们被告知的写字规矩也愈多,诸如“执笔要正,运笔要稳”“字要端庄,人要正派”等。

它们与其说是关于写字的,还不如说是关于生活和做人的。

④次序、态度、品格、道德,所有的规矩,说到底便是一要包容,二要正直。

因为这“规矩”二字,“规”是圆规,“矩”是曲尺:

前者能画圆,圆最包容；

后者能作方,方最正直。

“字如其人”包含着的是中国人之于文化的良苦用心。

⑤说到良苦用心,有一副字联很妙:

“若不撇开终是苦,各自捺住即成名。

”初看它,一般人或许只当是一副普通的对联,意在人生道理的训诫,但再细看,这种训诫正是通过“若”与“苦”、“各”与“名”四个汉字的形体结构来实现的。

这副对联不只是在说“字”,更是在说事理、说人生。

这样的字联集中反映了中国人的处世哲学和语言智慧。

⑥写字绝不仅仅是写字,我们通过书写来重温匀称、平衡、适度等汉字结构,并操练提按、顿挫、浓淡等用笔要领,更体悟和谐、计白、守黑等章法布局,以求得笔墨之内的神韵和笔墨之外的精神,亦求得生活中待人处事的精益求精,以术求道。

⑦汉字既属于工具,也属于艺术,更属于哲学。

中国人的文化核心价值,其实一直都是由汉字的书写来成就的。

因此,我们的写字既是实用的书写,也是文化的继承,更是人格的塑造。

（有改动）

1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是（　　）（5分）

A.字如其人,从我们写出的字,可以看出我们的形象、气质和精神。

B.“执笔要正,运笔要稳”告诉我们做人要正直、做事要稳重的道理。

C.第⑤段,作者通过探究一副字联的妙处,表现中国人写字的规矩很多。

D.作者认为汉字书写体现了中国人的文化核心价值,学写字也是学生活、学做人。

2.第⑤段中的妙联,作者说它“不只是在说‘字’,更是在说事理、说人生”。

请用通俗的话解释这副字联所蕴含的处世之道。

（6分）

3.作者认为“汉字既属于工具,也属于艺术,更属于哲学”。

请结合文章内容谈谈你的理解。

三、阅读下面的文字,完成1—3题。

（19分）

让生命在奋斗中绽放光彩

向贤彪

“在我驻村满一年的那天,我的汽车仪表盘的里程数正好增加了25000千米,我简单地发了一个朋友圈:

‘我心中的长征,驻村一周年愉快。

’”这是广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村第一书记黄文秀“扶贫手记”中的一段话。

谁知写完这段文字不到3个月,她就倒在扶贫路上,将生命永远定格在30岁。

革命先驱李大钊说:

“高尚的生活,常在壮烈的牺牲中。

”品味这句话,仿佛看到无数英烈站在我们面前,从他们坚定的眼神中感受到如钢的意志,从他们伟岸的身躯上领略到生命的意义、牺牲的价值。

“拼却头颅血浮舟,赢得自由满神州。

”那是长征路上的红军军需处长,首先想的是战士们的吃穿,自己在路旁冻成一座“冰雕”；

那是舍身炸碉堡的董存瑞,为了人民的翻身解放,他毅然拉响了炸药包；

那是走向刑场的江姐,为了保全党的秘密,她甘愿忍受一切痛苦的折磨……哲人有言,牺牲永远是成功的代价。

正是无数革命先烈舍小家为大家,毅然担当起时代重任与使命,用奋斗甚至生命诠释理想信念和赤子之心,我们才赢得古老大国屹立世界东方的尊严。

将士受命之日则忘其家,临阵之时则忘其亲,击鼓之时则忘其身。

革命的道路充满艰辛,离不开流血牺牲；

改革发展之路也会不平坦,同样需要牺牲精神。

今天,决胜全面建成小康社会重任在肩,打赢脱贫攻坚战时不我待,人们同样被一个个“忘其家”“忘其亲”“忘其身”的模范人物所感动。

黄文秀就是他们中的典型代表。

大学毕业后,她本来可以在城里找份舒适的工作,却毅然奔赴艰苦的扶贫一线。

“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为他人、为国家、为民族、为社会做出贡献。

”黄文秀入党申请书中的这段话,正是对她一次次人生选择的最好注释,也启示我们深刻省思生命的意义与价值。

一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。

当年红军长征险象环生,无数革命先烈抛头颅、洒热血,开辟了胜利的道路；

今天,脱贫攻坚战同样充满艰险,许多党员干部舍身忘我、冲锋在前,有的甚至付出了宝贵的生命。

时间,割不断血脉的联系、精神的传承。

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。

永葆初心,肩负使命,在伟大事业中找到自己的位置,一个人才能活得精彩、活得有价值。

马克思说过,如果斗争是在极顺利的成功机会的条件下才着手进行,那么创造世界历史未免就太容易了。

回眸过去,我们走过千山万水,取得骄人成就；

展望未来,我们还要继续跋山涉水,向着更加伟大的目标进发。

在船到中流浪更急、人到半山路更陡之际,我们更应当保持“行百里者半九十”的清醒,拿出“事不避难,义不逃责”的担当,求真务实、真抓实干,不畏艰险、不怕牺牲,走好自己的长征路,让生命在奋斗中绽放绚丽的光彩。

（选自《人民日报》,有删改）

A.文章引用了李大钊、马克思等名人的名言作为道理论据,使论证更充分。

B.新时代的模范人物“忘其家”“忘其亲”“忘其身”,就是一种牺牲精神。

C.结尾号召我们求真务实、真抓实干,不畏艰险、不怕牺牲,走好自己的长征路。

D.革命战争年代,革命先烈抛头颅、洒热血需要牺牲精神,现在是和平年代,不需要牺牲精神。

2.文章第3—5段分别从哪个方面论述生命奋斗甚至牺牲的价值?

请简要概括。

3.文章为什么从黄文秀写起?

请简要概述。

四、阅读下面材料,完成1—3题。

（17分）

【材料一】垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而把垃圾转变成公共资源的一系列活动。

2019年起,全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作；

到2020年年底,46个重点城市基本建成垃圾分类处理系统；

2025年年底之前,全国地级及以上城市将基本建成垃圾分类处理系统。

全国多地陆续进入垃圾分类“强制时代”。

【材料二】生活垃圾无论填埋还是堆放,都将占用土地资源。

且生活垃圾中有些物质不易降解,会使土地受到严重侵蚀。

垃圾分类,去掉可以回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上,有利于节省土地资源。

未分类的生活垃圾虫蝇乱飞、污水四溢、臭气熏天,严重污染环境,一些有毒有害物质污染水源和土地,影响人们的身体健康。

中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5亿—7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8%—15%。

1吨废塑料可回炼600千克的柴油。

回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木……垃圾分类回收,可以将垃圾变废为宝。

【材料三】《上海市生活垃圾管理条例》垃圾分类标准。

1.下列表述不符合材料内容的一项是（　　）（5分）

A.报纸、期刊、图书、各种包装纸等废纸属于可回收垃圾,但是卫生纸和厕纸属于干垃圾。

B.网友支着儿:

猪能吃的,叫湿垃圾。

猪吃不下的,叫干垃圾。

猪吃了会死的,叫有害垃圾。

可以卖出去换猪肉的,叫可回收垃圾。

C.2025年年底之前,全国地级及以上城市将基本建成垃圾分类处理系统。

D.废弃水银温度计、废油漆桶、过期药片、过期化妆品、泡沫塑料属于有毒有害的垃圾。

2.爸爸最近换了一个新手机,他想把旧的坏手机连同包装盒当作垃圾处理。

阅读材料三,请给爸爸一个正确的垃圾投放建议。

3.阅读材料二,请简要概括垃圾分类处理的积极意义。

五、阅读下面的文字,完成1—3题。

【材料一】5月11日,在国新办新闻发布会上,国务院第七次全国人口普查领导小组副组长、国家统计局局长宁吉喆介绍,2020年,全国人口达到14.1亿人,约占全球总人口的18%,我国仍然是世界第一人口大国。

数据表明,我国人口10年来继续保持低速增长态势。

“预计在未来一段时间内,我国人口总量会保持在14亿人以上。

”宁吉喆表示。

（摘编自《人民日报》2021年5月12日）

【材料二】放眼全世界,人口老龄化和低生育率,是各国发展时普遍都会遭遇的挑战,而且往往会同时出现。

其带来的一个挑战,就是劳动力人口达到峰值后回落。

从传统的人口学和经济学角度看,劳动人口的减少几乎可以跟经济增长停滞或衰退画等号。

但新的情况不太一样。

作为世界人口第一大国,中国的人口问题也引起了全世界的关注。

日本东京大学教授吉川洋曾指出,当前中国社会与日本面临类似问题,但人口数量并不是决定经济增长的关键,人均劳动生产率才是。

即使劳动力人口没有明显变化,只要平均每位劳动者所能制造出来的商品增加了,劳动生产率提高了,经济也能保持增长。

人口素质和受教育程度,是决定劳动生产率的关键指标。

国家统计局总统计师曾玉平提醒,我国劳动年龄人口总规模仍然有8.8亿人,劳动力资源依然丰富,人口红利依然存在,尤其是劳动人口素质显著提高。

数据显示,劳动年龄人口中,大专及以上受教育程度的人口占比达到23.61%,比第六次人口普查时提高了11.27个百分点。

宁吉喆也提到,全国人口平均年龄38.8岁,“总的看,依然年富力强”。

面对劳动年龄人口增速放缓的实际,经济结构需要调整适应,未来人才红利的新优势将逐步显现。

（摘编自《中国青年报》2021年5月12日）

【材料三】

1.根据材料,下列对相关内容的理解和分析,不正确的一项是（　　）（5分）

A.第七次全国人口普查的数据表明,我国人口10年来继续保持低速增长态势,预计未来一段时间人口总量会保持在14亿人以上。

B.从第七次全国人口普查数据的新情况来看,劳动人口的减少跟经济增长停滞或衰退并不能完全画等号。

C.中国人口问题引起世界关注,日本专家认为当前中国社会与日本面临相似问题,劳动力人口数量是决定经济增长的关键。

D.面对我国劳动年龄人口增速放缓的实际,经济结构需要调整适应,未来人才红利的新优势将逐步显现。

2.仔细阅读材料三,你从图表中读出哪些信息?

（6分）

3.结合材料,谈谈如何应对我国经济社会发展中的人口老龄化现象。

一、1.B　点拨:

本题考查学生对文本的理解和把握。

“‘我’被指派洗厕所”,主要是因为某些外国船员对大陆船员的排挤。

2.【X】　这段主要是环境描写,描写了台风来临时货轮甲板上的情况【内容】,突出了风大浪急,极其危险,为下文“我”冒着危险上甲板作业做铺垫【主】。

3.【G】　“我”想用实际行动证明自己;

相信自己的实力;

想为中国人争气;

是爱拼才能赢的精神的体现【条】。

4.

（1）

【Y】　“瘫倒”是倒下难以动弹的意思【形】,准确地写出了“我”在跟凶猛的巨浪搏斗之后,体力和精神上极度透支的情形【容】。

（2）

【Y】　内心的无比愤怒和对大副的强烈不满【情】。

5.【G】　“我”学习上拼【条】,赢得了好学校好工作【理】;

工作上拼【条】,赢得了升迁【理】;

自尊上拼【条】,赢得了尊严【理】;

商海中拼【条】,最终成为企业家【理】。

无数中华儿女的拼【条】,赢得了中国的国际地位的提高【理】。

二、1.C　点拨:

第⑤段,作者通过探究一副字联的妙处,表现的是中国人的处世哲学和语言智慧,而不是表现中国人写字的规矩很多。

2.示例:

人生在世,只有学会撇开和放下,懂得有舍才有得,才可能脱离苦海;

生活之中,只有学会按捺负面情绪,抵御不良诱惑,才可能功成名就。

3.【NR】汉字是“记录语言的符号系统”,是工具;

汉字还是一幅幅寓意隽永的水墨丹青,讲究匀称、平衡、适度等汉字结构,需要掌握提按、顿挫、浓淡等用笔要领,更体现和谐、计白、守黑等章法布局,是艺术;

很多写字规矩告诉我们待人处事的规矩,反映中国人的处世哲学。

（意对即可）

三、1.D　点拨:

和平年代也需要牺牲精神。

2.【NR】奋斗甚至牺牲,才赢得了古老大国屹立世界东方的尊严。

奋斗甚至牺牲,才能全面建成小康社会,打赢脱贫攻坚战。

奋斗甚至牺牲,是中国共产党人割不断的血脉的联系、精神的传承。

3.【NR】引出“生命的意义、牺牲的价值”的话题;

作为事实论据,证明“生命只有在奋斗甚至牺牲中才能绽放绚丽的光彩”的观点;

引起读者的阅读兴趣。

四、1.D　点拨:

本题考查学生的信息筛选能力。

过期化妆品属于干垃圾,泡沫塑料是可回收垃圾。

2.将手机电池卸下,手机电池投放到“有害垃圾”,其余投放到“可回收垃圾”。

3.节约土地资源（减少占地）,减少污染,将垃圾变废为宝。

五、1.C

2.①我国60岁以上人口增加,人口老龄化程度进一步加深。

②我国劳动人口数量下降,劳动人口规模仍占比最大。

③（计划生育政策放宽促使）我国0—14岁人口增加。

④我国人口构成比较合理。

3.①提高人均劳动生产率。

②提高人口素质和受教育程度。

③调整经济结构。

④充分利用劳动力资源。