甘肃省甘南藏族自治州高三第一次质量检测语文试题Word格式文档下载.docx
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（1）下列关于“知人论世”的表述，不符合原文意思的一项是（）
A.“知人论世”就是要联系作家的生平遭际、思想为人和诗歌产生的时代背景、历史条件等，来理解和评价诗歌。
B.“知人”是指对作者的身世、经历、写作动机等作了解；
“论世”是指考察文学作品内容要考虑作者所处的时代。
C.“知人论世”语出《孟子》，本义是指交友之道，后逐渐发展成为一种论文的方法，即孟子所谓的“知人论世法”。
D.“知人论世”作为传统诗歌鉴赏方法，广为人知，影响深远，对古诗文教学和文学作品鉴赏有着极其重要的作用。
（2）下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
A.王国维运用假设论证法指出，如果已经做到了知人论世，还不能正确解读诗歌，这样的读者是很少的。
B.清人黄子云、章学诚的论述，从正反两面对比论证了评论诗文必须先了解作者的身世处境和时代背景。
C.鲁迅和朱熹对陶渊明的评论，都指出其具有两个方面的特点，有力地论证了“知人论世”的必要性。
D.朱庆馀和张籍的献酬诗，极富生活气息，看似写闺情，实则另有深意，以此论证了“知人论世”的重要性。
（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）
A.高中学生文学鉴赏能力的培养，离不开对作品相关背景知识的深入了解和正确把握。
B.如果对作品任意取舍，不全面而深入地了解作者及其时代，就必定会影响到对其作品的理解。
C.如果不用“知人论世”进行赏析，那么《近试上张水部》一诗很可能被看成闺情诗。
D.有了文学常识的积累，拥有高瞻远瞩、触类旁通的文学鉴赏能力，就构建起了文学史的框架。
2.（12分）（2017·
赤峰模拟）阅读下文，回答问题
我为何写作
余华
①二十多年前，我是一名牙科医生，在中国南方的一个小镇上手握钢钳，每天拔牙长达八个小时。
②在我们中国的过去，牙医是属于跑江湖一类的，通常和理发的或者修鞋的为伍。
这样的牙医都是独自一人，不需要助手，和修鞋匠一样挑着一副担子游走四方。
③我是他们的继承者。
虽然我在属于国家的医院里工作，但是我的前辈们没有一个来自医学院。
我所在的医院以拔牙为主，只有二十来人，前来治病的人都把我们的医院叫成“牙齿店”，很少有人认为我们是一家医院。
与牙科医生这个现在已经知识分子化的职业相比，我觉得自己其实是一名店员。
④我就是那时候开始写作的。
我在“牙齿店”干了五年，观看了数以万计的张开的嘴巴，我感到无聊至极，我倒是知道了世界上什么地方最没有风景，就是在嘴巴里。
当时，我经常站在临街的窗前，看到在文化馆工作的人整日在大街上游手好闲地走来走去，心里十分羡慕。
于是我决定写作，我希望有朝一日能够进入文化馆。
当时进入文化馆只有三条路可走：
一是学会作曲；
二是学会绘画；
三就是写作。
对我来说，作曲和绘画太难了，而写作只要认识汉字就行，我只能写作了。
⑤在1983年11月的一个下午，我接到了一个来自北京的长途电话，一家文学杂志让我去北京修改我的小说。
当我从北京改完小说回家时，我才知道我们小小的县城轰动了，我是我们县里历史上第一个去北京改稿的人。
我们县里的官员认为我是一个人才，将我调进了文化馆。
⑥这几年很多外国朋友问我，为什么要放弃富有的牙医工作去从事贫穷的写作？
他们不知道在上个世纪八十年代的中国，做一名医生不会比一名工人富有。
所以我放弃牙医工作去文化馆上班，没有任何经济上和心理上的压力，我幸福得差不多要从睡梦里笑醒，因为在文化馆里我得到了我梦寐以求的自由自在和幸福。
到了1993年，我觉得能够用写作养活自己时，我就辞去了这份世界上最自由的工作，定居北京，开始更自由的生活。
⑦现在，我已经有二十年的写作历史了。
二十年的漫漫长夜和那些晴朗或者阴沉的白昼过去之后，我发现自己已经无法离开写作了。
写作唤醒了我生活中无数的欲望，我的写作使它们聚集到了一起，在虚构的现实里成为合法。
二十年之后，我发现自己的写作已经建立了现实经历之外的一条人生道路，它和我现实的人生之路同时出发，并肩而行，有时交叉到了一起，有时又天各一方。
因此我现在越来越相信这样的话——写作有益于身心健康。
当现实生活中无法实现的欲望在虚构生活里纷纷得到实现时，我就会感到自己的人生正在完整起来。
写作使我拥有了两个人生，现实的和虚构的，它们的关系就像是健康和疾病，当一个强大起来时，另一个必然会衰落下去。
于是当我现实的人生越来越贫乏时，我虚构的人生已经异常丰富了。
⑧我知道阅读别人的作品会影响自己，后来发现自己写下的人物也会影响我的人生态度。
写作确实会改变一个人，会将一个刚强的人变得眼泪汪汪，会将一个果断的人变得犹豫不决，会将一个勇敢的人变得胆小怕事，最后就是将一个活生生的人变成了一个作家。
我这样说并不是为了贬低写作，恰恰是为了说明文学或者说写作对于一个人的重要，当作家变得越来越警觉的时候，他的心灵也会经常感到柔弱无援。
他会发现自己深陷其中的世界与四周的现实若即若离，而且还会格格不入。
然后他就发现自己已经具有了与众不同的准则，他感到自己的灵魂具有了无孔不入的本领，他的内心已经变得异常丰富。
这样的丰富就是来自于长时间的写作，来自于身体肌肉衰退后的警觉和智慧的茁壮成长，而且这丰富总是容易受到伤害。
⑨二十年来我一直生活在文学里，生活在那些转瞬即逝的意象和活生生的对白里，生活在那些妙不可言同时又真实可信的描写里……生活在很多伟大作家的叙述里，也生活在自己的叙述里。
我相信文学是由那些柔弱同时又是无比丰富和敏感的心灵创造的，让我们心领神会和激动失眠，让我们远隔千里仍然互相热爱，让我们生离死别后还是互相热爱。
（有删改）
相关链接：
余华被誉为中国的查尔斯•狄更斯。
余华以他的批判题材出名，写作很有洞察力和吸引力。
余华曾坦言：
“我觉得我所有的创作，都是在努力更加接近真实。
我的这个真实，不是生活里的那种真实。
我觉得生活实际上是不真实的，生活是一种真假参半、鱼目混珠的事物。
”
（1）
下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（）
A.余华曾是一名牙科医生，但因为牙医通常要与理发的、修鞋的为伍，挑着担子游走四方，余华便萌生了弃医从文的念头。
B.本文采用传主自述的方法写作，并没有对传主的写作经历和精神品质进行介绍，而是侧重写了传主对写作的感悟。
C.文化馆的工作是余华梦寐以求的，他认为这是世界上最自由的工作，所以他一直在文化馆工作了很久才辞职。
D.“现实生活中无法实现的欲望在虚构生活里纷纷得到实现”，说明余华沉迷于文学的虚构世界，不愿回到现实生活中。
（2）
余华为什么决定写作？
请结合文本简要回答。
（3）
余华为什么说“自己已经无法离开写作了”？
请结合文本简要分析。
3.（12分）（2017高一上·
鄂尔多斯月考）阅读下面的文字，完成下列小题。
在米脂
贾平凹
走头头的骡子三盏盏的灯/挂上那铃儿哇哇的声/白脖子的哈巴朝南咬/赶牲灵的人儿过来了/你是我的哥哥你招一招手/你不是我的哥哥你走你的路/
在米脂县南的杏子村里，黎明的时候，我去河里洗脸，听到有人唱这支小调。
一时间，山谷空洞起来，什么声音也不再响动；
河水柔柔的更可爱了；
山也不见了分明，生了烟雾，淡淡地化去了，只留下那一抛山脊的弧线。
我仄在石头上，醉眼矇眬，看残星在水里点点，泛出明灭长短的光波。
我不知这是谁唱的。
三年前，我听过这首小调的唱片，但那是说京腔的人唱的，毕竟是太洋了；
后来又在西安大剧院听人唱过，觉得舒扬有余，神韵不足；
如今在这么一个边远的山村，一个欲明未明的清晨，唱起来了，在它适应的空间里，味儿有了，韵儿有了。
歌唱的，是一位村姑。
在上岸的柳树根下，她背向而坐；
伸手去折一枝柳梢，一片柳叶落在水里，打个旋儿，悠悠地漂下去了。
这是个极俏的人，一头淡黑的头发披着，风动便飘忽起来，浮动得似水中的云影，轻而细腻，倏忽要离头而去。
耳朵一半埋在发里，一半白得像出了乌云的月亮。
她微微地斜着身子，微微地低了头，肩削削的，后背浑圆，一件蓝布衫子，窈窕地显着腰段。
她神态温柔、甜美，我不敢弄出一点响动，一任儿让小曲摄了魂去。
这是一首古老的小调，描绘的是一个迷人的童话。
可以想象到，有那么一个村子，是陕北极普遍的村子。
村后是山，没有一块石头，浑圆得像一个馒头，山上有一二株柳，也是浑圆的，是一个绿绒球。
山坡下是一孔一孔窑洞，窑里放着油得光亮的门箱，窑窗上贴着花鸟剪纸，窑门上吊着印花布帘，羊儿在崖畔上啃草，鸡儿在场埝上觅食。
门前小路，一拐一拐，到了河里，河水很清，里边有印着丝纹的石子，有银鳞的小鱼，还有蝌蚪，黑得像眼珠子。
少妇们来洗衣，一块石板，是她们一席福地。
衣服艳极了，晾在草地上，于是，这条河沟就全照亮了。
有那么一个姑娘，该叫什么名字呢？
她是村里的俊仁者。
父母守她一个，村里人爱她，见过她的人都爱她。
她家在大路口开了个饭店，生意兴旺，进店的，为了吃饭，也为着见她。
她却最是端庄，清高得很，对谁也不肯一笑。
姑娘有姑娘的意中人，眼波只属于清风，只属于他。
他是后山的后生，十八或者二十岁，每天要从这里路过去县上赶脚。
进得店来，看见她，粗茶淡饭也香，喝口凉水也甜，常常饥着而来，呆会便走，不吃不喝也就饱了。
她给他擀面，擀得白纸一张，切面，刀案齐响，下到锅里莲花转，捞到碗里一窝丝。
她一回头，他正看她，给她一笑，她想回他个笑，但她却变了脸。
他低了头，连脖子都红了，却看见了桌布下她露出的两只鞋尖。
她看出他的意思了，却更冷了脸儿，饭端上来，偏不拿筷子。
他问；
她说：
“在筷笼，你没长手？
”他凉了心，吃得没味，出去了。
她得意地笑，终又恨他，骂他“孱头”。
他几天竟不来了，她坐在家里等。
等得久了，头也懒得梳，她说：
“不来了，好！
”但却哭了。
一天却听见门外树上的喜鹊叫。
她走出来，却是他在用石子打那鸟儿。
她愣了，眼泪都流了出来。
他瞧着她喜欢，向她走来，她却又上了气,“为什么打鸟？
”“我恨！
”“恨鸟儿？
”“它住在这里。
”“那碍你什么了？
”“也恨我。
”“恨你？
”“恨我不是鸟儿！
”她想了想，突然笑了。
他一看她，她立即面壁不语。
他向她走近来，她却又走了，一直走到窑里。
只想他会一挑帘儿进来，回头一看，他没有进来，走出窑看时，他却走了，边走边抹着眼泪。
她盼他再来。
再盼他来。
他却再也没来。
每天赶脚人从门口来往；
三头五头的骡子，头上缠着红绸，绸上系着铜铃，铜铃一响，她出门就看，骡子身上架着竹筐，一边是小米，南瓜，土豆，一边是土布，羊皮，麻线，他领头前边走，乜她一眼，鞭儿甩得叭叭地响，走过去了。
一次，两次，眼睁睁看他过去了，她恨自己委屈了他，又更恨那个他！
夜里拿被子堆一个他，指着又骂又捶又咬，末了抱住流眼泪。
等着他又路过了，她看着他的身影，又急切切盼着他能回过头来，向她招一招手……
小调停了，我却叹息起来，千般万般儿猜想，那后生是招了招手呢，还是在走他的路？
一抬头，却见岸那边走来一个年轻人，白生生赶了一群羊，正向那唱小调的村姑摇手。
村姑走了过去，双双走到了岩那边的洼地，坐在深深的茅草丛中去了。
我悄悄退走了，明白这边远的米脂，这贫瘠的山沟，仍然是纯朴爱情的乐土，是农家自有其乐的地方。
（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（）
A.作者写“我”听唱片中的这首小调时觉得“太洋”，在西安大剧院听的时候觉得“神韵不足”，是为了衬托村姑的歌唱水平，可以很好地表现出小曲的韵味。
B.作者并没有正面描写那位唱歌的村姑的五官，而是通过侧面描写其窈窕的身段、温柔甜美的神态来突出她的娇俏美丽。
C.作者以“我”的视角来叙述故事，从发现歌唱的女孩，到转向对歌中女孩的爱情的描述，最终再回归到现实。
最终表达了对这片乡土上的爱情的理解。
D.作者想象的故事中，因为女主人公的喜怒无常，使得男主人公产生了误会，造成了爱情的悲剧，而现实生活中的村姑却等来了向她招手的“哥哥”。
（2）小说主要描写了想象里那位“俊仁”的姑娘的爱情故事，其形象有什么特点？
请简要分析。
（3）划线部分的环境描写，是作者的想象，请问这部分内容在文中有什么作用？
二、文言文阅读（共1题；
共11分）
4.（11分）（2016高二下·
吉安期中）阅读下面的文言文，完成文后各题。
王汉忠，字希杰，徐州彭城人。
少豪荡，有膂力，形质魁岸，善骑射。
节帅高继冲欲召至帐下，汉不往。
因殴杀里中少年遂亡经宿复苏其父遣人追及于萧县汉忠不肯还西至京师太宗在藩邸召见奇其材力置左右。
即位，补殿前指挥使，累迁内殿直都知。
从征太原，先登，流矢中眸，战益急，上壮之，迁东西班指挥使。
刘继元降，以所部安抚城中。
师还，改殿前左班指挥使，三迁右班都虞候、领涿州刺史。
雍熙中，改马步军都军头。
端拱初，出为宾州团练使，历冀、贝二州部署，徙天雄军。
二年，入为侍卫马军都虞候、领洮州观察使、高阳关副都部署。
契丹南侵，汉忠合诸军击败之，斩馘甚众。
真宗即位，自中山召归。
俄复出为高阳关都部署，进领威塞军节度。
成平三年，又为泾原、环庆两路都部署兼安抚使，迁侍卫马军都指挥使，改镇、定、高阳关都部署、三路都排阵使。
契丹掠中山，汉忠率诸将阵于野，契丹遁，追斩甚众，获其贵将。
加殿前副都指挥使，改领保静军节度。
五年，罢西面经略使，命汉忠为邻宁、环庆两路都部署，李允正、宋沆为钤辖，领戍兵二万五千人，委汉忠分道控制。
数月召还，坐违诏无功，责为左屯卫上将军、出知襄州，常奉外增岁给钱二百万。
未上道，暴得疾卒。
赠太尉，以其长子内殿崇班从吉为阁门祗候，次子从政、从益为左右侍禁。
汉忠有识略，军政甚肃，每行师，诘旦，必行香祝日：
“愿军民无犯吾令，违者一毫不贷。
”故所部无益。
性刚果，不务小节，轻财乐施。
好读书，颇能诗，喜儒士，待宾佐有礼，名称甚茂，以是自矜尚，群帅不悦。
汉忠没后，其子从吉诣阙上书讼父冤，因历诋群臣有行赂树党及蒙蔽边防屯戍艰苦之事。
真宗命枢密王继英等问状，从吉止诵状中语，他无所对。
上以从吉付御史，具伏，乃进士杨逢为之辞。
从吉坐除名，配随州；
逢杖配春州。
（节选自《宋史·
列传第三十八·
王汉忠传》）
下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（）
A.因殴杀里中少年／遂亡／经宿复苏／其父遣人追及于萧县／汉忠不肯还／西至京师／太宗在藩邸／召见／奇其材／力置左右／
B.因殴杀里中少年／遂亡／经宿复苏其父／遣人追及于萧县／汉忠不肯还／西至京师／太宗在藩邸／召见／奇其材力／置左右／
C.因殴杀里中少年／遂亡／经宿复苏其父／遣人追及于萧县／汉忠不肯还／西至京师／太宗在藩邸／召见／奇其材／力置左右／
D.因殴杀里中少年／遂亡／经宿复苏／其父遣人追及于萧县／汉忠不肯还／西至京师／太宗在藩邸／召见／奇其材力／置左右／
下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）
A.端拱是宋太宗的一个年号，年号是封建王朝用来纪年的一种名号，比如雍熙。
B.馘，古代战争中的割取敌人的左耳以计数献功。
斩馘，泛指战场杀敌。
C.赠，这里是皇帝为已死的官员加封官爵，而受封的官员往往非正常死亡。
D.配，此指宋代常用的附加刑罚——配刑，按犯罪情节轻重分不刺面和刺面两种。
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.王汉忠身材出众，年少豪放不羁。
曾因殴击乡邻而出走他乡。
后于京城被太宗赏识，此踏入仕途而官至高位。
B.王汉忠作战勇敢，得到皇帝赏识。
他在攻打太原的战斗中，受伤不下火线，受到太宗皇帝的赏识，皇上将其由内殿直都知升为东西班指挥使。
C.王汉忠受到重任，英勇抗击契丹。
他在两次抗击契丹入侵的战斗中，表现出色，杀敌甚多，并在第二次战斗中，活捉了契丹地位显要的将领。
D.王汉忠不拘小节，乐善好施。
喜读书，能作诗。
对待募宾佐礼有礼，时有盛名。
但亦骄矜自大而使众将不悦。
（4）
把文中画横线的句子译成现代汉语。
①从征太原，先登，流矢中眸，战益急，上壮之，迁东西班指挥使。
②汉忠有识略，军政甚肃，每行师，诘旦，必行香祝日：
三、诗歌鉴赏（共1题；
共10分）
5.（10分）阅读下面一首词，完成第下面小题。
四时田园杂兴
宋·
范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
（1）诗作一，二两句描绘了一幅怎样的景象？
（2）写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节，意在表现什么？
诗中流露出作者怎样的思想感情？
四、默写（共1题；
共8分）
6.（8分）（2017·
城中模拟）补写出下列各句名篇中的空缺部分。
廊腰缦回，________。
（杜牧《阿房宫赋》）
________，而神明自得，圣心备焉。
（《劝学》）
________，歌窈窕之章。
（苏轼《赤壁赋》）
问君能有几多愁，________。
（李煜《虞美人》）
（5）
春冬之时，则________，回清倒影。
（郦道元《三峡》）
（6）
此中有真意，________。
（陶渊明《饮酒》）
（7）
长风破浪会有时，________。
（李白《行路难》）
（8）
________，仁之端也。
（《孟子》）
五、选择题（共3题；
共6分）
7.（2分）（2017高二上·
宁城期末）下列各句中划线成语的使用，正确的一项是（）
A.中国电影如今已迈入所谓的大片时代，明星片酬的飞涨、外国团队的加盟、3D技术的普及，使得影片制作成本突飞猛进。
B.24日，济南市泉城路新华书店举办了乔布斯唯一授权的传记——《史蒂夫•乔布斯传》首发式，现场人满为患，气氛异常火爆。
C.水污染会给公众的身体与健康带来威胁，造成某些慢性病，还会给社会带来极大的损失，其危害性是不可理喻的。
D.让座是道德自律的行为，不能用暴力强求。
当一种起码的道德被当做标准来要求甚至规定时，社会的道德基础就岌岌可危了。
8.（2分）下列各句中，没有语病的一句是（）
A.“2013北川文化旅游推广活动”现场特别设立了民俗文化体验区，展出羌雕、羌绣和极具地方色彩的民间艺术作品，来宾在活动中零距离感受了羌族文化。
B.振兴中西部地区高等教育，必须本着以公平均衡为原则，根据区域发展的要求，对高校布局进行合理调整，并重点扶持一批有特色、有实力的本科院校。
C.为增强人们的国家版图意识，最近推出的新编竖版中国地图将以往作为缩略图放在右下角的“南海诸岛”与大陆同比例展示，全景式地呈现中国陆海疆域。
D.朝鲜第三次地下核试验遭到国际社会的强烈谴责，朝鲜应该从中清楚地认识到，促进共同发展，维护世界和平，防止核扩散，是全人类的共同愿望和责任。
9.（2分）（2017·
兰州模拟）填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）
学生不爱读书，可以追溯到中小学未能培养起读书的兴趣。
中小学语文课本本来应该在个性化的阅读中唤起灵性和兴味的，但①
只是瞄准高考，纯粹是应试的技能性的培训，②
容易扼杀兴趣。
③
，在中小学阶段，④
“为高考而读书”，⑤
应该保留一点自由阅读的空间，让自己的爱好与潜力在相对宽松的个性化阅读中发展，⑥
，读书多了，语文素养上去了，也利于考试拿到好成绩。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
假如
也
那么
/
其实
B
倘若
因此
不仅
都
实际上
C
如果
就
所以
除了
还
反过来
D
则
而且
虽然
但
A.A
B.B
C.C
D.D
六、语言表达（共2题；
10.（3分）（2017高一下·
南阳月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过l5个字。
二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。
大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，①________。
然而，也有研究指出，②________：
比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。
但这必须有个前提，植物还活着!
如果土壤被污染，③________，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。
11.（5分）（2020·
东北模拟）每年12月1日是世界艾滋病日。
看了下面的图片，你有怎样的看法？
七、材料作文（共1题；
共5分）
12.（5分）（2019高三下·
哈尔滨模拟）阅读下面的材料，根据要求作文。
2018年5月份，空姐乘坐滴滴顺风车遇害，将“滴滴出行”推上风口浪尖，众多网约车司机骚扰乘客的事件也浮出水面。
网约车司机骚扰、威胁、殴打乘客，
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