高二生物第一学期历年期中考试真题Word下载.docx
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A、青春痘的发生率与人体免疫能力有关
B、青春痘的发病率是基因与环境的共同作用的结果
C、目前市面上的一些根治青春痘的产品只是江湖传说
D、只要注意饮食，有良好的生活作息，青春痘就会根治
5.水稻的非糯性对糯性是显性，将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交得到F1，让F1自交得到F2。
取F2植株的花粉用碘液染色，已知非糯性花粉遇碘呈蓝黑色，糯性花粉遇碘呈橙红色。
在显微镜下统计这两种花粉，非糯性花粉与糯性花粉的比应是
A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶1
6.家庭性高胆固醇血症是一种遗传病，杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞，纯合体常于30岁左右死于心肌梗塞，不能生育。
一对患有家族性高胆固醇血症的夫妻，已生育一个完全正常的孩子，如果再生一个男孩，不出意外的情况下，这个男孩能活到50岁的概率是
A.1/3B.2/3C.1/2D.3/4
7.在两对相对性状的遗传实验中，关于亲本杂种AaBb的处理，可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是（）
①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表
现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例
A.①②④B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑤
8.肤色的遗传让人别无选择，AA肤色白皙、Aa不白不黑，aa肤色较黑;
而人的宽下巴是不容"
商量的"
的显性遗传（BB或Bb），像得让你无可奈何。
一少妇面容姣好，肤如凝脂，瓜子脸型的古典美女，而她的丈夫肤色健康黝黑，四方脸透着俊气，已生育一个肤色不白不黑瓜子脸的女儿，想再生一个长得跟父亲肤色脸型一样的儿子的概率是
A、1/2B、1/4C、0D、1/8
9.牵牛花中，叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。
现用纯种的普通叶白色种子和枫形叶黑色种子作亲本进行杂交，得到的F1全为普通叶黑色种子，F1自交得到F2?
，结果符合基因的自由组合定律。
下列对F2的描述错误的
A.F2中有9种基因型，4种表现型B.F2中普通叶与枫形叶之比为3︰1
C.F2中与亲本表现型相同的个体约占3/8D.F2中能稳定遗传的个体占总数的1/2
10.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对基因共同控制且两对基因符合自由组合定律，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时花中的紫色素才能合成，下列说法不正确的是
A.AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花之比为9:
7
B.若杂交后代性状分离比为3:
5，则亲本基因型可能是AaBb和aaBb，或者AaBb和Aabb
C.紫花甜豌豆AABb自交，后代中紫花和白花的比例是3:
1
D.白花甜豌豆与白花甜豌豆相交，后代不可能出现紫花甜豌豆
11.下图为某白化病家族的遗传系谱图。
5号完全正常，若6号在正常人群中找一女性结婚（正常人群中是携带者即Aa的概率是1/70），则，他们生一个患病男孩的概率是
A、1/560B、1/280
C、1/4D、1/8
12.报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因（A和a，B和b）共同控
制，两对等位基因独立遗传，控制机理如下图所示。
现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到Fl，Fl自交得F2。
下列说法错误的是A.Fl的表现型是白色B.黄色植株的基因型是AAbb或Aabb
C.F2中黄色∶白色=3∶5D.F2中的白色个体的基因型种类是7种13.下列有关精子和卵细胞形成的说法不正确的是
A.二者形成过程中都有联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象
B.减数第一次分裂后期染色体和DNA的数目均减半
C.精子和卵细胞形成过程中不同的是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余均相同
D.欲观察细胞减数分裂过程各时期图像，选用的材料最好是雄性动物的精巢
14、下图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它最可能是
A、初级精母细胞B、精细胞
C、第一极体D、卵原细胞
15.图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图，1、2、3、4代表染色体，a、a′、b、b′代表染色单体，则正确的是
A.该细胞中有四分体4个、DNA分子8个
B.交叉互换发生于非同源染色体的非姐妹染色体之间
C.由于染色体自由组合，此细胞分裂完成将得到四种子细胞
D.由于同源染色体分离，分裂后a与b不能共存于一个细胞
16.下列有关某生物各细胞分裂示意图的叙述不正确的是A.图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有两对同源染色体
B.图②可能是雌性动物减数第二次分裂的后期
C.图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目为4条
D.四幅图可排序为①③②④，只出现在精子的形成过程中
17.细胞分裂是生物体一项重要的生命活动。
下图甲表示一个正在分裂的雌性动物细胞，结合图乙分析，下列叙述不正确的是
A.图甲处于图乙中的BC段
B.此细胞产生卵细胞的几率是0
C.图甲下一个时期的细胞内有8条染色体，8个DNA
D.图乙中C→D形成的原因与细胞膜的流动性有关
18.如下图是雄果蝇细胞减数分裂图，下列说法不正确的是
A.同源染色体是一条来自父方和一条来自母方的染色体构成的，
果蝇有4对同源染色体
B.图Ⅱ表示的细胞在后期染色体会暂时加倍
C.若有交叉互换，则a、b、c、d染色体的组成各不相同
D.图Ⅲ精细胞有2种，但果蝇产生的雄配子至少有16种
19.对受精作用的描述不正确的是
A.精子与卵细胞能相互识别并发生受精作用是细胞之间进行信息传递的结果
B.配子的多样性与精卵结合的随机性导致了生物的多样性
C.精子头部一旦进入卵细胞，就意味着受精完成
D.减数分裂和受精作用保证了生物前后代之间染色体数目的恒定
20.图为某天鹅种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。
若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述不正确的是
A.建立自然保护区，改善其栖息环境，可使K值提高
B.对该种群密度的取样调查可以采用样方法和标志重捕法
C.bc段种群增长率逐渐下降，出生率大于死亡率
D.比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率
21.下列有关种群和群落的分析不正确的是
A.“池塘中优势种群是哪种生物”属于种群水平上研究的问题
B.池塘群落存在垂直结构和水平结构
C.池塘群落中物种组成是区别其他不同群落的重要特征
D.种群密度是种群最基本的数量特征，可用样方法调查土壤蚯蚓的种群密度
22.在水库的上游，将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地，通过生物降解、吸收，可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题，使水库水质得到明显改善，相关说法正确的是
A.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统
B.从废弃的农田到芦苇湿地的变化属于次生演替，该过程体现了人类对群落演替的影响
C.湿地中生物种类多样，可利用正反馈调节维持其结构和功能的相对稳定
D.大量种植芦苇的原因是芦苇可以吸收城市污水和农业用水中的有机污染物
23.某生态系统中只含有甲、乙、丙、丁四个种群，图a为某段时间内该系统中的食物关系，图b为甲、乙两种群数量变化曲线图。
下列判断不正确的是
A.甲、乙为该生态系统中的生产者
B.甲和乙的种间关系是种间竞争
C.T时间后若丁大量死亡，则甲、丙数量急剧增加
D.甲种群为“S”型增长，其增长受本身密度制约
24.下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是
A.富营养化水体出现蓝藻水华的现象，可以说明能量流动的特点
B.生态系统中能量的初始来源只有太阳能
C.食物链各营养级中10%～20%的能量会被分解者利用
D.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用
25.右图表示某生态系统中4种成分之间的关系。
以下相关叙述中，正确的是
A.1和2包含着所有种群构成的群落B.3代表的一定是原核生物
C.①代表光合作用，②代表呼吸作用D.4可以表示大气中的CO2库
26.某农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。
下列叙述错误的是
A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定
B.防治稻田害虫，可提高生产者与消费者之间的能量传递效率
C.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向与速度有差异
D.用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱的种群密度会下降
27.如图1为某生态系统的碳循环示意图，图2表示在该生态系统中，能量流经第二营养级的示意图，相关叙述正确的是
A.图1表明该生态系统中的食物链共包括两个营养级
B.图1中所有生物生产的有机物能量都最终来源于太阳能
C.图2中能量传递效率的计算方法为次级消费者摄入量除以初级消费者摄入量
D.图2中A表示初级消费者同化的能量，即储存于生物体内的能量
28.有位农民在自家庭院里搞了一个小生态农业,使0.25亩的庭院创收达几万元。
其物质和能量流动如图所示,下列对该系统的叙述中错误的是
A.该系统中，人的因素非常关键
B.猪在该系统中为三级消费者
C.该系统内蚯蚓和沼气池中的微生物、蘑菇、蜜环菌均为分解者
D.该系统实现了物质循环、能量多级利用，提高了能量利用率
29.将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照、温度等适宜条件下。
下列相关叙述，错误的是
A.这个生态缸中，物质与能量都是自给自足
B.这是一个简易的生态缸，其稳定性很差，还缺少分解者
C.应避免阳光直射，以免水温升高影响生物的生命活动
D.若该玻璃缸长期置于黑暗中，鱼和植物将会死亡
30、2019年5月22日是“国际生物多样性日”,2019年的主题是“森林生物多样性”。
关于“生物多样性及其保护”的叙述,不正确的是
A.地球上所有动物、植物微生物，和他们组成的生态系统,以及拥有的全部基因共同组成生物多样性
B.森林能调节气候并维持自身的稳定性属于生物多样性的直接价值
C.建立自然保护区等措施属于就地保护
D.保护生物多样性,并不反对对野生生物资的合理开发和利用
二、非选择题（共30分，每空一分）
31.Ⅰ、（8分）已知豌豆黄色对绿色为显性，圆粒对皱粒为显性。
现有黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆杂交，对其F1表现型按每对相对性状进行统计，结果如下图所示。
请问F1后代中：
（控制粒色的基因用Y和y表示，控制粒形的基因用R和r表示。
）
（1）实验中所用亲本的基因型为。
（按黄色圆粒、绿色圆粒的顺序写）
（2）亲本黄色圆粒形成的配子种类和比例是________________________。
（3）F1中不同于亲本的表现型及其比例是，F1中能稳定遗传的占总数的。
这两对相对性状独立遗传，说明符合___________________.
（4）F1中黄色圆粒豌豆的基因型是，如果用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，得到的F2的性状类型有种，数量之比为。
Ⅱ、（4分）下表为3个不同水稻杂交组合及其子代的表现型和植株数目。
据表回答下列问题：
（是否抗病用A.a表示，杆的高低用B.b表示）
（1）根据表格可确定这两对相对性状__________显性性状，
（2）写出组合一的亲本基因型：
__________________
（3）若组合一和组合二中的抗病高杆个体交配，子代可得到表现型种。
（4）若组合一中产生的感病矮杆与组合三中的感病高杆再杂交，得到隐性纯合子的概率是。
32.（8分）请根据题意回答下列问题。
2019年6月，复旦大学医学神经生物学国家重点实验室沙红英博士、极体是卵子在减数分裂过程中排出卵包膜外的小细胞，这种已退化的细胞，如不与“他人”结合，就是一个废弃之物。
然而研究人员发现，这个不起眼的极体可能成为线粒体疾病患者的“救星”，以预防线粒体母源性遗传疾病的发生。
请回答：
（1）此材料可以看出受精作用发生后，来自______方（填父或母）的遗传物质多些，因除了提供的一半染色体上的遗传物质之外，还有少部分来自_________.人体卵原细胞产生的极体有_____种（不考虑交叉互换）。
（2）下图A表示某哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线，图B、图C、为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图，据图回答：
图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程。
图B分列完成后的细胞是_____细胞，图C细胞名称是_____________________.
（3）请画出图C减数第二次分裂分裂后期图（1个即可，要求科学规范，同时注重美观）。
33.（10分）Ⅰ、下图中A～D代表生态系统的成分，①～⑥代表相应的生理或生产活动过程。
结合上图回答相关问题。
（1）温室效应的最主要原因来自图中的___________。
（均用①～⑥序号作答）
（2）碳在生物群落与无机自然环境之间主要以____________形式进行循环,流经该生态系统的总能量是：
______________________。
（3）生态系统除有上图表示的功能外，还具有的功能是____________。
（4）欲提高生态系统的抵抗力稳定性，主要应增加__________（用A～D作答）的种类。
若外界干扰严重，此生态系统的稳定性将遭到破坏，说明该生态的______________有限。
Ⅱ.圆石藻是一种海洋浮游生物，代谢过程中会产生二甲基硫醚（DMS）。
下图是DMS在海洋中生成的主要过程，分析回答：
（2）圆石藻大量繁殖会诱发病毒侵染其细胞，从而使其数量下降，这体现了生态系统可通过____________调节机制维持自身的相对稳定。
（3）研究发现，海洋中许多生物能促进DMS氧化分解，最终产生SO42-，从而加快了生态系统的_______________________。
（4）图中浮游动物所同化的能量除经自身呼吸作用消耗的能量外，还将流向__________________________________________________。
中间产物X浓度上升到一定程度时，它能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少，这体现了生态系统中信息传递的作用是________________________________________________。
【答案】
1-5CCADA6-10DDCDD
11-15ACCCD16-20CDACB
21-25ABCDD26-30BBBAB
二、非选择题
1、Ⅰ、
（1）YyRryyRr（按黄色圆粒、绿色圆粒的顺序写）
（2）YRYryRyr1:
1:
（3）黄皱、绿皱1：
11/4基因的自由组合定律
（4）YyRR或YyRr2或41：
1或1：
1：
Ⅱ、
（1）感病高杆
（2）aaBb×
AaBb（3）2（4）1/82、
（1）母线粒体（或细胞质）2
（2）Ⅰ、Ⅱ体初级精母细胞
（3）略
3、Ⅰ、
（1）⑥
（2）CO2A多固定的太阳能（3）信息传递（4）ADC自我调节能力Ⅱ、
（1）反馈（负反馈）
（2）物质循环（3）下一营养级和分解者调节种间关系，维持生态系统稳定
小编为大家提供的高二生物第一学期历年期中考试真题，大家仔细阅读了吗?
最后祝同学们学习进步。
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