届中考数学专题复习相似模型讲义及答案Word格式文档下载.docx

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1.六种相似基本模型:

 

E

BCBCBC

DE∥BC∠B=∠AED∠B=∠ACD

A型

当两个三角形相似且有公共边时,借助对应边成比例往往可以得到

a2=bc形式的关系.例如:

“母子型”中

△ABD∽△CBA→AB2=BC·

BD

△ACD∽△BCA→

△ADB∽△CDA→

DBCA

B

OO

ACADBDC

AC∥BD

∠B=∠C

AD是Rt△ABC斜边上的高

X型母子型

2.相似、角相等、比例线段间的关系:

角相等比例线段

相似性质

列方程(或表达边)比的传递转移

相似往往与等信息组合搭配起来使用.多个相似之间一般会通过来转移条件.一般碰到不熟悉的线段间关系时,常需要还原成来观察和分析.

3.影子上墙:

、、是影子上墙时的三种常见处理方式,它们的实质是构造三角形相似.

D

A

G

EFBC

DDDH

HGG

EFHEFEF

△DEH∽△ABC△DHG∽△ABC△HEF∽△ABC

精讲精练

1.如图,在△ABC中,EF∥DC,∠AFE=∠B,AE=6,ED=3,

AF=8,则AC=

,CD=.

BC

AB

CD

第1题图第2题图

2.如图,AB∥CD,线段BC,AD相交于点F,点E是线段AF上一点且满足∠BEF=∠C,其中AF=6,DF=3,CF=2,则AE=.

3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°

,CD⊥AB于点D,BD=2,

AD=8,则CD=,AC=,BC=.

C

ADB

F

第3题图第4题图

4.如图,在同一平面内,将两个全等的等腰直角三角形ABC和

AFG摆放在一起,A为公共顶点,∠BAC=∠AGF=90°

,它们的斜边长为2,若△ABC固定不动,△AFG绕点A旋转,AF,

AG与边BC的交点分别为D,E(点D不与点B重合,点E

不与点C重合).

①请写出图中所有的相似三角形;

②若BD=1,则CE=.

2

5.如图,M为线段AB上一点,AE与BD交于点C,∠DME=

∠A=∠B=α,且DM交AE于点F,ME交BD于点G.

(1)写出图中的三对相似三角形;

(2)连接FG,当AM=MB时,求证:

△MFG∽△BMG.

AMB

6.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为

AD的中点,连接BE交AC于点F,连接FD.若∠BFA=90°

给出以下三对三角形:

①△BEA与△ACD;

②△FED与△DEB;

③△CFD与△ABO.其中相似的有(填写序号).

AEDF

O

7.如图,在△ABC中,∠ACB=90°

,CE⊥AB于点E,D在AB

的延长线上,且∠DCB=∠A,BD:

CD=1:

2,AE=,则

△BCD的面积是()

A.1

3

B.5

C.2

D.25

AEBD

8.如图,在Rt△ABD中,过点D作CD⊥BD,垂足为D,连接

BC交AD于点E,过点E作EF⊥BD于点F,若AB=15,CD=10,则BF:

FD=.

BFD

BEC

第8题图第9题图

9.如图,在□ABCD中,E为BC的中点,连接AE,AC,分别交BD于M,N,则BM:

DN=.

10.如图,直线l1∥l2,若AF:

FB=2:

3,BC:

CD=2:

1,则CE:

AE=.

GAl1

FE

l2

BCDBC

第10题图第11题图

11.如图,在□ABCD中,E是BA延长线上一点,CE分别与AD,

BD交于点G,F.则下列结论:

①EG=AG;

②EF=BF;

GCGD

③FC=BF;

④CF2=GF⋅EF.其中正确的是

GFFD

FCFD

12.如图所示,AB∥CD,AD,BC交于点E,过E作EF∥AB交

BD于点F.则下列结论:

①△EFD∽△ABD;

②EF

=BF;

③EF+EF=FD+BF

CDBD

=1;

④1+1=1.其中正确的

ABCDBDBD

有.

ABCDEF

13.如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,正方形EFGH的四个

顶点都在△ABC的边上.求证:

1+1=1.

AHDGB

14.

数学兴趣小组想测量一棵树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米,同时另一名同学测量一棵树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),这部分影长为1.2米,落在地面上的影长为2.4米,则树高为.

第14题图第15题图

15.小阳发现电线杆AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=8米,BC=20米,CD与地面成30°

角,且此时测得

1米杆的影长为2米,则电线杆的高度为()

A.9米B.28米

C.(7+3)米D.(14+23)米

16.如图,在斜坡的顶部有一铁塔AB,B是CD的中点,CD是水平的,在阳光的照射下,塔影DE留在坡面上.若铁塔底座宽CD=12m,塔影长DE=18m,小明和小华的身高都是

1.6m,同一时刻小明站在点E处,影子在坡面上,小华站在平地上,影子也在平地上,两人的影长分别为2m和1m,则塔高AB为()

A.24mB.22mC.20mD.18m

【参考答案】

1.证明略;

2.角相等、比例线段,比例的传递与整合,比例形式

3.推墙法、抬高地面法、砍树法框内答案

框1:

AC2=BC⋅CD;

AD2=CD⋅DB.

1.12,3

4

2.10

3.4,45,2

4.①△ABE∽△DAE;

△DAC∽△DEA;

△ABE∽△DCA;

△ABC

≌△GAF.

②2.

5.

(1)△AMF∽△BGM;

△AME∽△MFE;

△BMD∽△MGD;

(2)证明略.

6.①②③

7.A

8.3:

9.2:

10.1:

11.①②③④

12.①②③④

13.证明略

14.4.2米

15.D

16.A

相似模型

(一)(习题)

例题示范

例1:

如图,某一时刻,旗杆AB的影子一部分在地面上,另一部分在建筑物的墙面上.小明测得旗杆AB在地面上的影长BC为

9.6m,在墙面上的影长CD为2m.同一时刻,小明又测得竖立于地面长1m的标杆的影长为1.2m.请帮助小明求出旗杆的高度.

解:

如图,过点D作DE∥BC交AB于点E,则四边形BCDE为

矩形.A

由题意,BC=9.6,CD=2,

∴BC=DE=9.6,CD=BE=2

由题意,

AE=

ED

1

1.2

∴AE=8BC

∴AB=AE+EB=8+2=10

∴旗杆的高度为10m.

巩固练习

2.如图,在锐角三角形ABC中,高CD,BE相交于点H,则图中与△CEH相似(除△CEH自身外)的三角形有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

AD

HC

3.如图,E是□ABCD的边CD上一点,连接AC,BE交于点F.若DE:

EC=1:

2,则BF:

EF=.

4.如图,小明在A时刻测得某树B时A时的影长为2m,B时刻又测得

该树的影长为8m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为.

5.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°

,AD⊥BC于点D,若

BD:

CD=3:

2,则AC:

AB=()

A.3

B.2

C.6

D.6

BDCB

第4题图第5题图

6.如图,已知□ABCD,过点B的直线依次与AC,AD及CD的延长线相交于点E,F,G.若BE=5,EF=2,则FG的长为

7.如图,梯形ABCD的中位线EF分别交对角线BD,AC于点

M,N,AD=1,BC=3,则EF=,MN=.

AD

BCEBC

第6题图第7题图

8.如图,D是AB的中点,AF∥CE,若CG:

GA=3:

1,BC=8,

则AF=.

9.如图,P是□ABCD的对角线BD上一点,一直线过点P分别

交BA,BC的延长线于点Q,S,交AD,CD于点R,T.有下列结论:

①△RQA∽△RTD;

②PS⋅PD=PR⋅PB;

③PQ=PB;

④PQ⋅PR=PS⋅PT.其中正确的是.

PTPD

9.如图,在△ABC中,D为AC边的中点,AE∥BC,ED交AB于点G,交BC的延长线于点F.若BG:

1,BC=10,则AE=.

B

10.

11.如图,在△ABC中,∠BAC=90°

,AD⊥BC,垂足为D,E是

AC上的点,若AF⊥BE,垂足为F.求证:

∠BFD=∠C.

BDC

12.如图,一同学在某时刻测得1m长的标杆竖直放置时影子长为1.6m,同一时刻测量旗杆的影子长时,因旗杆靠近一栋楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上的影子长为11.2m,留在墙上的影子高为1m,则旗杆的高度是.

第11题图第12题图

13.如图,小明想测量电线杆AB的高度,发现电线杆的影子恰好落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=4m,BC=10m,

CD与地面成30°

角,且此时测得1m杆的影子长为2m,则电线杆的高度为.

14.如图,在斜坡的顶部有一竖直铁塔AB,B是CD的中点,且

CD是水平的.在阳光的照射下,塔影DE留在坡面上,已知铁塔底座宽CD=14m,塔影长DE=36m,小明和小华的身高都是1.6m,小明站在点E处,影子也在斜坡面上,小华站在沿DE方向的坡脚下,影子在平地上,两人的影长分别为4m,2m,那么塔高AB=.

第13题图第14题图

15.某兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1m的竹竿的影长为0.4m,同时另一名同学测量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台阶上,测得此影子长为0.2m,一级台阶高为0.3m,如图所示,若此时落在地面上的影长为4.4m,则树高为.

思考小结

4.相似基本模型除了图形本身往往有公共角、对顶角相等之外,还需要满足一些其他特征,这些特征能够帮助我们快速验证模型.

①平行线,往往配合对顶角相等(X型)、有公共角(A型)

②一组角对应相等,往往配合对顶角相等(X型)、有公共角

(A型)

③多直角结构,往往利用互余关系得到角相等后,配合有公共角(母子型)

5.影子上墙问题的常见处理方法:

推墙法、砍树法、抬高地面法,这三种方法的实质都是构造三角形相似,在构造的时候,我们主要是想办法构造出来太阳光线与地面的夹角.

1.C

2.3:

10.4m

11.D

5.21

6.2,1

7.4

8.①②③④

9.5

10.证明略

11.证明略

12.8m

13.(7+

14.20m

3)m

15.11.8m

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