阅读理解人生百味选择题练习1Word文档格式.docx

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Giveback

Youareresponsibleforyoursuccessandfailure,butyouonlysucceedifyousharetherewardwithothers.

Myfirstdonationwasa$5checktomyalmamater（母校）.Andwhilethechecks（支票）maybebiggertoday,theycomewiththesamespirit.

Youdon'

thavetobewealthytogiveback.Youcangivebackbygivingyourtimeandtalents.

（1）Inthispassage,MichaelBloombergisthenameofa 

.

A. 

newspaper 

B. 

place 

C. 

company 

D. 

person

（2）Whatdidthewriterdoattheageof59?

Losthisjob. 

Ranformayor. 

Builtacompany. 

Becameateacher.

（3）Fromthepassage,wecaninferthatthewriter 

isayoungmayor 

seldomcaresaboutothers

isluckyallthetime 

isahard-workingman

（4）Whichofthefollowingisn'

tmentionedinthetips?

Failureisthemotherofsuccess. 

It'

snevertoooldtolearn.

Moneyiseverything. 

Luckcomesfromhardwork.

（5）Inwhichofthefollowingcolumns（栏目）canyoufindthearticle?

FamilyLife 

InterestingStories 

ExperienceSharing 

Adventures

【答案】

（1）D

（2）B

（3）D

（4）C

（5）C

【解析】【分析】文章大意：

短文介绍了成功的商人迈克尔·

布隆伯格获取成功的一些秘诀。

包括勇于承担风险；

创造出自己的运气；

学习永不放弃；

要回报社会等等。

（1）细节推断题，根据短文的第一段中出现的句子“Theyarebasedonhisexperience”可知，这里的his指的是MichaelBloomberg这个人。

故选D。

（2）细节理解题，根据TakeRisks的第二段中的句子“1981,attheageof39,Ilostmyjob.ThenextdayItookabigriskandbeganmyowncompany.In2001,whenIwasdebatingwhethertorunformayor,”可知，2001年作者刚好59岁，打算精选市长，故选B。

（3）推理判断题，由TakeRisks/Makeyourownluck中的内容“Bethefirstpersonatworkinthemorningandthelasttoleaveatnight.Hardworkcreateschances.”可知，作者是一个勤奋的人。

（4）细节理解题，通过排除法，A选项在TakeRisks的首段提到；

B项在TakeRisks的第二段和第三段可知；

D项由Makeyourownluck的第二段可得出。

故C没有提及。

故选C。

（5）推理判断题。

整篇文章是作者给大家分享个人经验，所以C选项最佳。

【点评】在做细节理解题时，解答此类试题时，不必通篇细看原文，而常常可采取“带着问题找答案”的方法．先从问题中抓住关键性词语。

然后以此为线索，寻找答案。

推理判断题，对付这类题时我们不仅要弄懂文章字面的意思，更重要的是要知道文章潜在的含义，和作者所给的提示。

同时要对文章的含义和作者的暗示作合理的猜测和推论。

2．阅读理解

Awealthymanaskedanoldscholartotellhissonawayfromhisbadhabits.Thescholartooktheyoungmanforawalkthroughagarden.Stoppingsuddenly,hetoldtheboytopulloutatinyplantgrowingthere.

Theyoungmanmadeiteasily.Theoldmanthenaskedhimtopulloutalittlebiggerplant.Theyoungmanpulledhardandtheplantcameoutwithitsroots.“Nowpulloutthatone,”saidtheoldman,pointingtoalittletree.Theboyhadtouseallhisstrengthtopullitout.

“Nowtakethisoneout,”saidtheoldman,pointingatabigorangetree.Theyoungmanheldthetrunk（树干）andtriedtopullitout.Butitwouldnotmove.“It'

simpossible”,saidtheboy,panting（喘息）withtheeffort.

“Soitiswithbadhabits,”saidtheoldman.“Whentheyareyoung,itiseasytopullthemout.Butwhentheygodeeply,theycannotbeuprooted.”

Theconversationwiththeoldmanchangedtheboy'

slife.

（1）Thescholaraskedtheyoungmantotakeawalkwithhiminthe__________.

forest 

park 

garden 

school

（2）Thescholaraskedtheyoungmantopulloutplantsfor_____times.

four 

two 

three 

five

（3）Accordingtothepassage,thescholarmustbe__________.

astupidman 

alazyman 

awiseman 

afunnyman

（4）Thispassagemainlytalksabout___________.

weneedexercisemoretopulltreesout

howtogetawayfrombadhabits

talkingwithascholarisveryimportant

theearliergettingawayfrombadhabits,thebetter

（1）C

（2）A

（3）C

（4）D

【解析】【分析】短文大意：

一个富人请求一位智者去除儿子的坏习惯。

智者把这个孩子带到了公园，要求这个年轻人先后四次拔出植物，由易到难，去除坏习惯也是如此，当它们还不明显的时候，去除它们很容易，但是当它们深深扎根的时候，就难以去除了。

智者的这堂特殊的课改掉了孩子的坏习惯，改变了男孩的一生。

（1）C细节理解题。

根据短文第一段中的句子“Thescholartooktheyoungmanforawalkthroughagarden.”可知，智者让青年人在花园里与他一起散步，故答案为C。

（2）A细节理解题。

根据短文中出现的句子topulloutatinyplant，topulloutalittlebiggerplant.Nowpulloutthatone,saidtheoldman,pointingtoalittletree.“Nowtakethisoneout,”saidtheoldman,pointingatabigorangetree.可知，智者要求这个年轻人先后四次拔出植物。

故答案为A。

（3）C推理判断题。

智者要求这个年轻人先后四次拔出植物，由易到难，去除坏习惯也是如此，当它们还不明显的时候，去除它们很容易，但是当它们深深扎根的时候，就难以去除了。

智者的这堂特殊的课改掉了孩子的坏习惯，改变了男孩的一生，足以说明智者的聪明之处，故答案选C。

（4）D主旨大意题。

根据短文倒数第二段智者的话：

“Soitiswithbadhabits,”saidtheoldman.“Whentheyareyoung,itiseasytopullthemout.Butwhentheygodeeply,theycannotbeuprooted.”可知，坏习惯要及早的去除，越早远离坏习惯，越好。

故答案为D。

【点评】主旨大意题（主题、标题）在阅读理解中经常会出现。

第四小题适合用捕捉主旨大意来解题。

所谓主旨大意，也就是文章的中心思想，主题思想，中心观点，它常常针对文章的主题，作者的写作意图，文章段落的中心思想进行提问，这类题也叫归纳概括题。

文中智者用拔植物的难易来类比坏习惯的去除也是如此。

当它们还不明显的时候，去除它们很容易，但是当它们深深扎根的时候，就难以去除了。

也就是说越早远离坏习惯越好。

答案为D。

3．阅读理解

Oldagemaynotsoundexciting.Butrecentfindingsoffergoodnewsforolderpeopleandforpeopleworriedaboutgettingolder.Researchersfoundthatpeoplebecomehappierandexperiencelessworryaftertheyreachtheageof50.Infact,theysaybytheageof85,peoplearehappierwiththeirlifethantheywerewhentheywere18yearsold.

Thefindingscamefromasurveyofmorethan340,000adultsintheUnitedStates.TheGallupOrganizationquestionedthembytelephone.Atthattime,thepeoplewerebetweentheagesof18and85.Theresearchersaskedquestionsaboutemotions,likehappiness,sadnessandworry.Theyalsoaskedaboutmental（气质）oremotionalstress.

ArthurStoneintheDepartmentofPsychiatryandBehavioralScienceatStonyBrookUniversityinNewYorkledthestudy.Histeamfoundthatlevelsofstresswerehighestamongadultsbetweentheagesof24and25.Thefindingsshowedthatstresslevelsdroppedsharplyafterpeoplereachedtheirfifties.

Thestudyalsoshowedthatmenandwomenhavesimilarfeelingpatternsastheygrowolder.However,womenatallagesreportedmoresadness,stressandworrythanmen.

Researcherssaytheydonotknowwhyhappinessincreasesaspeoplegetolder.Onetheoryisthat,aspeoplegrowolder,theygrowmorethankfulforwhattheyhaveandhavebettercontroloftheirfeelings.Sotheyspendlesstimethinkingaboutbadexperiences.

ProfessorStonesaystheemotionalpatternscouldbeconnectedwithchangesinhowpeopleseetheworld,ormaybeevenchangesinbrainchemistry.

Theresearchersalsoconsideredpossibleinfluenceslikehavingyoungchildren,beingunemployed（被解雇）orbeingsingle.Buttheyfoundthatinfluenceslikethesedidnotaffect（影响）thelevelsofhappiness.

（1）Whowouldprobablyshowthegreatestinterestinthepassage?

Thosewhoareworriedaboutgettingold.

Thosewhoaresingleandunemployed.

Thosewhofeelunhappyallthetime.

Thosewhosufferfrommentalstress.

（2）Whenmaypeoplehavethehighestlevelofstress?

Attheageof20. 

Attheageof25. 

Attheageof35. 

Attheageof40.

（3）AccordingtoArthurStone'

sidea,oldpeoplemay 

.

controltheirbehaviorsbetter

knowhowtospendmoneywisely

dreamaboutgoodthingseveryday

haveapositiveattitudetowardstheirlife

（4）Whatwouldbethebesttitleforthispassage?

TheYounger,theHappier

TheYoungAreHappierthantheOld

GettingOlderMeansGettingHappier

WomenAreEasiertoBeHappyinLife

【答案】

（1）A

（4）C

重点介绍的是老年人的幸福感问题，作者通过一个调查研究告诉我们随着年龄的增长，人们的幸福感会越来越强。

（1）细节理解题。

根据文中的语句 

Butrecentfindingsoffergoodnewsforolderpeopleandforpeopleworriedaboutgettingolder.理解可知，对于老年人来说，或是担心年龄增长的人来说是个好消息，所以他们会感兴趣，故选A。

（2）细节理解题。

根据文中第三段Histeamfoundthatlevelsofstresswerehighestamongadultsbetweentheagesof24and25.描述可知，24与25的年轻人的压力最大，故选B。

（3）细节理解题。

根据文中语句aspeoplegrowolder,theygrowmorethankfulforwhattheyhaveandhavebettercontroloftheirfeelings.Sotheyspendlesstimethinkingaboutbadexperiences.可知，随着年龄的增长，人们的幸福感越来越强，对生活的态度越来越积极。

（4）标题理解归纳题。

通读全文可知，这篇短文的中心就是越老生活越满足，幸福指数越高，变老意味着变得更幸福。

【点评】本文浅显易懂，层次分明，很容易把握文章中心内容。

答题中注意带着问题阅读短文，一般就能顺利找出答题依据。

对于不能直接找到根据的问题注意联系上下文，根据短文中心总结出正确答案。

4．阅读理解

Asachild,Iwasreallyafraidofthedarkandofgettinglost.Thesefearswereveryrea