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黑色固体

Fe3O4、CuO、MnO2、C粉、Fe粉

蓝色沉淀

Cu(OH)2

红褐色沉淀

Fe(OH)3

白色沉淀(可溶于酸)

CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2

白色沉淀(不溶于酸)

BaSO4、AgCl

元素之最

1.地壳(人体)中含量最多的非金属元素是氧(O)

2.地壳中含量最多的金属元素是铝(Al)

3.人体中含量最多的金属元素是钙(Ca)

4.形成化合物最多的元素是碳(C)

元素组成

含1种元素:

单质;

含2种元素:

氧化物或氯化物(盐酸、盐酸盐);

含3种元素:

含氧酸、碱、盐;

含4种元素:

铵盐(含氧酸)、酸式盐(NaHCO3)

含金属元素:

金属单质、金属氧化物、碱、盐

元素组成相同的不同化合物:

CO、CO2;

H2O、H2O2;

FeO、Fe2O3、Fe3O4;

铁盐与亚铁盐

溶解性

钾钠铵盐都可溶,硝酸盐遇水无踪影,硫酸盐不溶铅和钡,盐酸盐不溶银亚汞。

碱可溶:

氢氧化钠、氢氧化钾、氨水、氢氧化钡,微溶:

氢氧化钙。

其它

1.使带火星木条复燃的气体是O2

2.使澄清石灰水变浑浊的气体是CO2,但通入CO2后变浑浊的溶液不一定是澄

清石灰水,也可以是Ba(OH)2溶液。

3.能使饱和石灰水变浑浊的除了CO2,还有CaO等能与水反应的物质

4.最简单的有机物是甲烷CH4

5.天然最硬的物质是金刚石(C)

6.最常见的液态物质是H2O、相对分子质量最小的氧化物是H2O

7.常用的食品干燥剂是生石灰CaO,常用的食品脱氧剂是Fe粉

8.发酵粉的主要成分是NaHCO3,常用于建筑材料的是CaCO3

9.与酸反应有CO2产生的物质是碳酸盐(或NaHCO3)

10.与碱反应(研磨)有NH3产生的物质是铵盐(铵态氮肥)

11.能使物色酚酞变红的溶液除了碱外,还有Na2CO3等呈碱性的盐溶液

12.遇水放热的物质:

NaOH、CaO、H2SO4;

遇水吸热的物质:

NH4NO3

13.不能敞口放置的药品:

H2SO4(浓);

HCl(浓);

NaOH;

Ca(OH)2;

 

物质间的关系

反应类型

1.四大基本反应类型(常见反应)

(1)化合反应:

单质+氧气→氧化物;

2CO+O2点燃2CO2;

H2O+CO2=H2CO3;

CaO+H2O=Ca(OH)2

(2)分解反应:

2H2O通电O2↑+2H2↑;

2H2O2二氧化锰2H2O+O2↑;

2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑;

2KClO3

2KCl+3O2↑;

CaCO3煅烧CaO+CO2↑;

H2CO3=CO2+H2O

(3)置换反应:

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;

(4)复分解反应:

6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;

HCl+NaOH=NaCl+H2O;

2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑;

Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓;

CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

2.A+B→C+D类型

(1)置换反应:

①活泼(氢前)金属+酸→盐+气体

②活泼金属+较不活泼金属的盐→活泼金属盐+较不活泼金属

(2)复分解反应:

(条件生成水或气体或沉淀)

③酸+金属氧化物→盐+水;

④碱+酸→盐+水;

⑤酸+盐→新酸(H2O+CO2)+新盐;

⑥可溶性碱+可溶性盐→新碱+新盐;

⑦可溶性盐+可溶性盐→盐+碱;

(3)⑧CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(CO2+碱→盐+水)

(4)⑨CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2;

(5)⑩CH4+2O2点燃CO2+2H2O(碳氢化合物燃烧)

其中有单质参加的反应:

①②⑩;

有单质生成的反应:

①②⑨;

有水生成的反应:

③④⑤⑧

可能有沉淀生成的反应:

②(金属沉淀)④⑤⑥⑦⑧(五白一蓝一红褐);

有气体生成的反应:

①⑤⑨⑩

【例1】(★★★2011朝阳一模)现有生活中常见的四种未知白色粉末,它们分别是食盐、纯碱、去污粉(主要成分为碳酸钠和碳酸钙)和使用过的生石灰干燥剂。

化学小组为了确定每种未知固体的成分,将它们分别标记为①、②、③、④后进行实验,实验现象记录如下:

实验过程

实验现象

实验1:

分别取样于四支试管中,加入足量的水充分溶解

②、③完全溶解,①、④均在试管底部有白色固体,且①中有明显放热

实验2:

静置一段时间后,分别取上层清液,加入试剂A

③、④均有气泡产生

实验3:

分别取样于四支试管中,加入足量试剂A

白色固体均消失;

①③④均有气泡产生

根据以上实验现象,回答下列问题:

(1)实验1中,物质①发生反应的化学方程式是。

(2)物质②为,试剂A为。

(3)实验3中,试剂A与物质④发生反应的化学方程式是。

(4)通过实验判断,物质①中一定含有的成分是。

【例2】

(★★★2011通州一模)A、B、C、D是初中化学常见的物质,且由H、C、O、S、Cl、Na、Ca等7种元素中的一种或几种组成,它们之间的关系如下图所示。

(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、

生成物及反应条件均已略去)。

(1)若A~D均含一种相同元素,且A、B、D均为氧化物,

C是空气中的主要成分之一,B的化学式为,

A与C反应的化学方程式为。

(2)若A~D均为化合物,且D、B、A、C相对分子质量依次增大,B和D在生活中常用于灭火,B的化学式为,A与C反应的化学方程式为。

(3)若A~D均由三种元素组成,且有如右图所示的实验,C、D含有相同的金属元素。

若关闭K2打开K1,将D中溶液滴入A中,可观察

到产生大量气泡,B中溶液变浑浊;

此时关闭K1、

打开K2,可观察到广口瓶中液体进入C中,发生

反应但无明显现象。

则D为,B→C的

化学方程式为。

【例3】(★★★2011丰台一模)下列字母表示的各种物质是初中化学常见的不同物质。

其中A,B,C,D存在如图所示的转化关系(其中“一”表示可以进行转化),四种物质中均含有两种相同的元素。

B是纯碱,其化学式为_________

X是由三种元素组成的酸,请写出X与B反应生成D,Y和Z的化学方程式

A在受热时可以分解生成B,Y和Z,那么A的化学式为

向A的溶液中加入C的溶液,可以生成B和Z,清写出该化学方程式

从上述物质中选2种为一组,按下图所示装置进行实验。

将胶头滴管中的液体滴入瓶中,看到烧杯中的澄清石灰水变浑浊。

写出符合要求的两组物质。

请根据以上七种物质分析,下列说法正确的是

a.X与A,B,C反应均有气泡冒出b.七种物质中A,B,D属于盐类

c.Y与C反应可以生成B和Zd.X,Y,Z的相对分子质量依次减小

【例4】(★★★2011昌平一模)下列用字母表示的是初中化学常见的物质,可能由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的几种元素组成。

(1)A是一种氧化物,可用做干燥剂,可用于生成改良酸性土壤的碱B,则A→B的化学方程式为。

(2)C和D发生中和反应生成E和F,C、D、E均含有3种元素,F电解可生成两种气体,写出中和反应的化学方程式及电解F的化学方程式。

(3)G既能与稀盐酸反应生成M,又能与氢氧化钙溶液反应生成C,且M与C能反应,则G的化学式为(写一种即可),M和C反应的化学方程式为。

(4)从上述物质中任选2种为一组,按下图所示装置进行实验。

一木块漂浮于X中,向X中缓缓加入(或通入)少量物质Y后最终木块上浮。

友情提示:

填写物质的化学式、名称或俗称。

X

Y

【例5】(★★★2011大兴一模)下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质。

(1)上述6种元素中属于金属元素的是。

(2)A是大理石的主要成分,遇B溶液产生气泡,该反应的化学方程式为。

(3)向X溶液中加入Y会生成Z和W,其中X、Z组成元素相同。

X的化学式为,

W的化学式为。

(4)向Z中加入M,发生化合反应生成N,M和N含有相同的金属元素。

该反应的化学方程式为。

(5)从上述物质中任选2种为一组,按下图所示装置进行实验。

将胶头滴管中的液体滴入瓶中,导管口处有气泡产生。

写出符合要求的3组物质。

填写物质的化学式、名称或俗称均可。

【例6】(★★★2011顺义一模)由H、C、O、Na、Cl五种元素中的一种或多种组成八种下列初中化学常见物质,关于这七种物质有下列描述:

①A是生命活动最重要的气体,在一定条件下可以转化成B;

②B能与C反应生成D和E,其中B和E常用作灭火剂;

③D能与B、E发生化合反应生成F;

④D和F均能与G反应生成H,每天摄入适量的H,对维持人体内水分和体液恒定的pH有重要作用。

请根据描述回答下列问题:

(1)A物质的化学式为。

C物质在日常生活中的重要应用是(举一例)。

(2)D→F的化学方程式为。

(3)F与G反应的化学方程式为。

(4)实验室以H为原料,利用右图所示装置制取G,A处发生反应的化学方程式为

关于该实验,下列说法不正确的是(填字母)。

A.制备装置与实验室制取CO2相同

B.该实验的尾气可以用碱液吸收

C.该气体的收集方法与氧气的收集方法完全相同

D.检验该气体是否收集满,可以向集气瓶中滴加紫色石蕊试液

【例7】(★★★2011平谷一模)

(1)如图所示,某混合气体含有初中化学常见的气体,将其依次通过装有澄清的石灰水的甲乙两个试剂瓶,甲无明显现象,乙中的澄清的石灰水变浑浊。

则该气体的成分为______;

甲中发生反应的化学方程式为______。

A

B

C

D

(2)现有稀盐酸、石灰水、食盐水、碳酸钠溶液四种无色溶液,为鉴别它们分别编号为A、B、C、D,然后各取少许进行两两混合实验,现象见右表(图中“↓”“↑”“-”符号分别表示生成沉淀、气体和无明显变化)。

根据表中实验现象判断

①B为______(填化学式);

②A与C发生反应的化学方程式为____,该反应的基本反应类型

是______。

(3)某课外学习小组用碳酸钠溶液分别鉴别澄清石灰水与盐酸。

实验后将废液倒入同一烧杯中,最后烧杯内液体澄清。

老师引导课外小组的同学讨论分析后认为,烧杯中澄清的溶液可能会含有下列物质:

Na2CO3、HCl、Ca(OH)2、NaOH、NaCl、CaCl2,请你根据初三化学所学知识判断:

该烧杯澄清溶液中一定含有的溶质是______,一定不含有的溶质是______。

【例8】(★★★2011怀柔一模)下列是初中化学常见的物质,根据要求回答问题:

(1)A、B是由同种元素组成的液态物质,且A在一定条件下反应生成B和C,则B的化学式为。

(2)D和F含有相同金属元素,F为生活中常用的食品防腐剂,D与E反应生成F和B,D与E反应的化学方程式是。

(3)M+H→K+B;

N+H→K+D,则H的化学式是;

N+H→K+D的反应类型是。

(4)能鉴别以上出现的盐的方法是。

【例9】(★★★2011房山一模)甲、乙、丙为初中化学常见物质,甲分别能与乙和丙发生反应,乙又能与其它

物质发生反应得到丙。

回答下列问题:

(1)若甲、丙分别是气体单质,乙是固体单质。

①甲的化学式是_____;

②乙转化为丙的化学方程式是。

(2)若甲、乙是氧化物,丙可用于改良酸性土壤。

则甲、丙的化学式分别是。

(3)若乙、丙类别(指单质、酸、碱、盐或氧化物)相同,且甲、乙、丙中均含有一种相同元素,

①乙转化为丙的化学方程式是,②反应的基本类型是。

(4)若甲是一种酸。

下列说法中,正确的是(填序号)。

①乙、丙可能都是

单质②乙、丙可能都是盐

③丙一定不能转化为乙④三个反应可能都是置换反应

【例10】(★★★2011石景山一模)A、B和C为初中常见物质,它们之间的转化关系为A→B→C(反应的条件和部分产物已略去)。

请针对以下四种情况回答问题。

⑴若A、B和C均为氧化物,且三种物质的化学式中氧元素的原子个数依次减少,另一种元素不相同。

A、B和C分别为。

⑵若A、B和C均为三种元素组成的化合物,且含有相同的金属元素。

通过下面对三种物质溶液的实验判断:

A为,B→C反应的化学方程式为。

⑶若A、B和C三种物质的组成中有两种元素相同,且A和C中两种相同元素的原子个数比均为1:

1。

A为,B→C反应的化学方程式为。

⑷若A、B和C三种物质的

组成元素分别为三种、两种和一种。

A和C分别为(至少写出两组)。

【例11】(★★★2011门头沟一模)回答下列问题。

⑴利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,它可以和棉纤维一起编织成防辐射的服装,这是利用了金属的(填序号)。

A.耐腐蚀性B.导电性C.导热性D.延展性

⑵工业上冶炼铁原理之一是用一氧化碳还原氧化铁,该反应的化学方程式为。

目前世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%。

其中防止钢铁生锈的一种措施是。

⑶现有铁和金属R。

用以下药品比较两种金属的活动性,应选择(填序号)。

请写出该实验中涉及到铁参与反应的化学方程式。

A.5%的盐酸B.10%的硫酸C.5g片状金属R

D.10g片状金属RE.10g粉末状金属RF.10g铁片

⑷有甲、乙、丙、丁四种金属,仅甲在自然界中能以单质形式存在,丙的化合物溶液不能用丁的容器盛放,丁与乙的盐溶液不反应。

这四种金属的活动性由强到弱的顺序是。

【例12】(★★★2011密云一模)下列用字母表示的八种物质是由H、O、C、Na、Ca中的几种元素组成。

(1)A、B均由两种相同元素组成,其中A是人类生存所必需的物质之一,B在一定条件下能够分解得到A,则A的化学式为,写出B生成A的化学方程式_________。

(2)D、E也是由两种相同元素组成,且在常温下均为气态氧化物,其中D可以作燃料,写出D转化为E的化学方程式_________。

(3)F、G均由3种元素组成,且属于同一类物质,G能转化为F,则F的化学式为,写出G转化为F的化学方程式_________。

(4)M在加热条件下可以生成A、E和另一种物质Q,写出这个反应的化学方程式_________。

【例13】(★★★2011延庆一模)甲和A、B、C、D

是初中化学中的常见物质。

A、B、C、D四种物质分别由一种、两种、三种、四种元素组成。

A发生化合反应、B发生分解反应、C发生中和反应、D发生复分解反应均可以生成甲。

请回答:

(1)写出物质的化学式:

甲__________,B__________。

(2)写出A→甲反应的化学方程式:

_____________________。

(3)从化合物的分类上说,C属于__________________

4)若C和D的溶液混合发生反应,无明显现象,可以生成碳酸钠和甲,则该反应的化学方程式为____________。

若C和D溶液混合发生反应,有气泡产生,则反应的化学方程式为__________________________。

【例14】(★★★)已知初中化学中常见化学变化可以表示为甲+乙→丙+丁(反应条件略去)。

(1)该反应可能属于;

A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

(2)如果丙是一种红色固体,甲为一种蓝色溶液,则丙为。

(3)如果丙是气体,则甲可能是。

A.稀盐酸B.氢氧化钠C.氧化铁D.铜

(4)如果丙是水,丁是一种化合物,则甲可能是。

A.氢气B.氧化铁C.二氧化碳D.稀硫酸

(5)如果丙难溶于水,丁易溶于水且含有三种元素,则甲可能是。

A.铁B.碳酸钠C.二氧化碳D.硝酸钠

【例15】(★★★)A和B都是初中化学常见物质,将A和B混合后,生成了一种不溶于水的物质C。

请根据下列叙述回答下列问题。

(1)若A、B中一种溶液有色,另一种无色,生成的沉淀溶于稀盐酸且无气体产生,沉淀可能

(2)若A、B的溶液均为无色,混合后生成的白色沉淀溶于稀盐酸且有气体产生,则两种溶液的溶质可能是,A与B反应的化学方程式为

(3)若反应后溶液的颜色改变,而且C不溶于稀盐酸或稀硫酸,则A、B可能是和

【例16】(★★)碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。

(1)物质X的化学式为。

(2)在物质的分类中,CO属于。

(填标号)

A.酸B.碱C.盐D.氧化物

(3)从图中任选一种物质,它的一种用途。

(4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式。

【例17】(★★★2010山西中考)已知A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、氧化铁和一氧化碳中的一种,E是实验室一种常见溶液,它们之间的关系如图所示,“------”两端的物质在一定条件下可以反应。

(1)C的一种用途是_________;

D、E反应的化学方程式为________________________。

(2)上述各物质间的反应均可用“甲+乙→丙+丁”表示,其中不属于四种基本反应类型,但能用上式表示的一个化学方程式是_______________。

(3)若B、C、D、E都不变,五种物质之间的关系也不变,A还可能是________。

【例18】(★★★)现有A、B、C、D、E、F六种化合物和甲、乙、丙三种单质,其中丙是一种红色固体、A为黑色固体、C属于盐类。

它们在一定条件下有如下转化关系:

①甲+乙

B;

②甲+丙

A;

③A+D

C+B;

④C+E

F↓(蓝色)+NaCl

(1)反应①属于__________反应(填基本反应类型)。

(2)三种物质的化学式:

甲__________、C__________、D__________。

(3)反应④的化学方程式________________________________________。

【例19】(★★★)下图中A~H和甲、乙、丙分别是初中化学常见的物质。

已知甲和G均为黑色固体单质,D是大理石的主要成分,丙常用来配制农药波尔多液,常温下C、E、F均为无色气体(图中有部分生成物未标出)。

请填写下列空白:

(1)下列物质的化学式:

A________________;

F________________;

乙________________。

(2)写出下列反应的化学方程式:

E的反应:

________________;

G

H的反应:

_______________。

【例20】(★★★2010东城模拟)下图中A~H均为初中化学常见物质,各物质之间有如图所示反应关系,其中“→”表示物质间的转化关系,“―”表示物质间能够相互反应。

请根据下图回答问题:

(1)气体B可用来灭火,B的化学式为,气体H的化学式为。

(2)已知D与E属于不同类化合物。

当D与E都不含金属元素时,E的化学式为;

当D与E含有相同金属元素时,④中发生反应的化学方程式为。

(3)步骤⑥的反应基本类型是反应。

(4)步骤⑤中发生反应的化学方程式为。

(5)固体A中一定含有元素(用元素符号表示)。

【小测1】(★★★2010海淀模拟)甲是初中化学中的常见物质,请根据下列叙述回答问题。

(1)若甲在常温下是液态,可以做一些溶液的溶剂,其75%的溶液常作为医用消毒。

则甲的化学式为,它属于(填序号)。

A.有机物B.纯净物C.混合物D.化合物E.氧化物

(2)若甲是发酵粉的成分之一,在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂。

则甲的俗名是;

甲与盐酸反应的化学方程式为。

(3)若甲的固体可做气体干燥剂,但不能用于干燥CO2气体,那么甲溶液的pH7(填“<

”或“>

”或“=”),CO2气体不能被甲干燥的原因可能是。

(4)若甲物质长期敞口放置会变质,则下列说法正确的是(填序号)。

A.甲一定是氢氧化钠B.变质的原因一定是与氧气发生了反应

C.变质后质量一定增加D.变质一定是由化学反应引起的

【小测2】(★★★)在下图所示的有关物质转化关系中,各物质均是我们初中化学所学的物质。

A是一种金属单质,C为一种固体粉末,D为一种气体,E、H都属于盐,F为能溶于水的碱。

框图中有关反应的部分生成物没有标出。

请根据框图中物质的转化关系填写下列空白:

(1)用化学式表示A是______________,D是______________或_____________;

(2)F→H的基本反应类型是_____________(化合、分解、置换或复分解)反应,若H为难溶性的盐,则I的化学式为_________________。

【小测3】(★★★)A~G是初中化学常见的7种物质,其中至少有一种物质是无色气体,且A与G含有相同的金属元素。

它们在一定条件下转化关系如下图所示,其中部分反应物或生成物已略去。

请针对以下两种情况回答问题。

(1)若A中两种元素的质量比为7:

3,F是一种红色金属,则F的化学式为;

写出反应①、③的化学方程式:

①_____________________________________③_______________________________________。

(2)若F与C常温下可以反应,②、③属于同一种基本反应类型,则A的化学式为;

写出反应①的化学方程式______________________;

反应②的基本反应类型是__________。

【小测4】(★★★2010广东中考)A-G是初中常见的物质。

其中E为黑色固体。

下图为这些物质的转化关

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