物流工程实验报告Word格式.docx

上传人:b****6 文档编号:20564795 上传时间:2023-01-24 格式:DOCX 页数:16 大小:1.84MB
下载 相关 举报
物流工程实验报告Word格式.docx_第1页
第1页 / 共16页
物流工程实验报告Word格式.docx_第2页
第2页 / 共16页
物流工程实验报告Word格式.docx_第3页
第3页 / 共16页
物流工程实验报告Word格式.docx_第4页
第4页 / 共16页
物流工程实验报告Word格式.docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

物流工程实验报告Word格式.docx

《物流工程实验报告Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物流工程实验报告Word格式.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

物流工程实验报告Word格式.docx

⑵分析仿真实验结果,找出配送中心运作瓶颈,提出改进措施。

3、实验步骤

3.1货物的入库检验过程模型描述

三种货物以特定的批量在特定的时间送达仓库的暂存区,由两名操作员将它们搬运到相对应的检验台上去,检验时需要操作员对检验设备进行预置,并在完成检验时自动贴上相应的标签。

货物经过检验后,通过不同的三个传输带传送到同一个位置。

构建模型布局

为验证Flexsim软件已被正确安装,双击桌面上的Flexsim图标打开应用程序。

一旦软件安装好你应该看到Flexsim菜单和工具条、实体库,和正投影模型视窗。

第1步:

在模型中生成所需实体

从左边的实体库中拖动一个发生器到模型(建模)视窗中。

具体操作是,点击并按住实体库中的实体,然后将它拖动到模型中想要放置的位置,放开鼠标键。

这将在模型中建立一个发生器实体,把其余实体按照同样的方法生成。

如下图所示。

一旦创建了实体,将会给它赋一个默认的名称,在以后定义的编辑过程中,可以对模型中的实体进行重新命名。

完成后,将看到上面这样的一个模型。

模型中有1个发生器、1个暂存区、3个处理器、3个输送机、1个分配器、2名操作员和1个吸收器。

第2步:

定义物流流程

(1)连接端口

下一步是根据临时实体的路径连接端口。

连接过程是:

按住“A”键,然后用鼠标左键点击发生器并拖曳到暂存区,再释放鼠标键。

拖曳时你将看到一条黄线,释放时变为黑线。

按住“A”键连接每个处理器到暂存区,连接每个处理器到输送机,连接每个输送机到吸收器。

使用分配器指挥一组操作员进行工作,必须将分配器连接需要操作员的实体的中间端口上。

按住键盘上的“S”键然后点击分配器拖动到暂存区。

为了让分配器将任务发送给操作员,须将分配器的输出端口与操作员的输入端口连接。

实现方法是,按住键盘“A”键并点击分配器拖动到操作员,这样就完成了连接过程。

完成连接后,所得模型布局应如图所示,

(2)为检测器的预置时刻配置操作员

为了使检测器在预置时使用操作员,必须连接每个检测器的中间端口和分配器的中间端口。

操作是:

按住键盘“S”键点击分配器拖到检测器释放。

完成后,端口将如图所示。

3.2货物的入库检验过程模型数据

发生器:

临时实体生成时间表:

到达时间

实体名称

实体类型

数量

20

Product1

1

5

100

Product2

2

4

180

Product3

3

6

要求用不同的颜色标示不同的实体类型

暂存区:

最大容量100

不同的实体送至不同的处理器

需要操作员搬运至处理器

处理器:

处理器1用于处理类型为1的临时实体;

处理器2用于处理类型为2的临时实体;

处理器3用于处理类型为3的临时实体

处理能力:

每次一个实体

预置时间(需要操作员):

固定时间3

处理时间:

符合指数分布:

Exponential(0,5)

处理完成后,实体1被赋予标签1;

实体2被赋予标签2;

实体3被赋予标签3

在离开处理器时改变实体大小

传送带:

(默认)吸收器:

(默认)操作员:

(默认)

编辑对象参数

步骤1:

指定到达速率

双击发生器键打开其参数视窗,所有的Flexsim实体都有一些分页或标签页,提供一些变量和信息,可根据模型的需求来进行修改。

在这个模型中我们需要改变到达方式为“按时间表到达”和实体类型来产生3种实体。

根据模型描述,我们要设定“按时间表到达”,点击“应用”,设定到达次数为3,选择“重复时间表序列表”,然后按下表进行设置,设置完成后如图所示。

步骤2:

设定临时实体类型和颜色

选择发生器触发器分页。

在“离开触发器”框中,选择“SetItemtypeandColor(设定临时实体类型和颜色)”以改变临时实体类型和颜色。

在选定改变临时实体类型和颜色的选项后,按模板键

,可以看到下面信息。

步骤3:

设定暂存区容量

双击暂存区打开暂存区参数视窗,改变最大的容量为100。

选择

按钮,

步骤4:

为暂存区指定临时实体流选项

在参数视窗选择临时实体流分页来为暂存区指定流程,在“发送到端口”下拉菜单中选择“ByItemtype(direct)(按实体类型(直接))”。

同时选择“使用运输工具”,如图所示

步骤5:

为处理器指定操作时间

双击处理器1,打开处理器1的参数视窗,在“处理时间”下拉菜单中,选“ExponentialDistribution(指数分布)”。

其默认的时间是10秒,因此,这里需要改变,改变的方法是选择模板按钮

,将形状参数(scalevalue)改为5。

这里指数分布的形状参数恰好是均值。

按确定按钮关闭视窗。

步骤6:

为检测器的预置时刻配置操作员

这一步骤在前面已经做过。

现在我们需要为检测器定义预置时间。

双击第一个检测器打开其参数视窗。

在“预置时间”下拉菜单中选择“ConstantValue(常数值)”选项,然后按

键来打开代码模板视窗,将时间改为3。

点击“确认”按钮关闭代码模板视窗。

点击主页中的“应用”保存此改变。

然后打开“操作员”分页。

选择“使用操作员进行预置”旁的复选框。

选择后,将会看到“操作员数量”编辑区和“选取操作员”下拉菜单可用。

预置所需的操作员数量为1,“选取操作员”的被选内容应设置为中间端口1,如图所示。

点击“确认”按钮保存此改变并关闭视窗。

对模型中的每个检测器重复此步骤。

步骤7:

改变实体大小

选择“处理器触发器”,在离开出发下拉菜单中选择“设定尺寸”,然后按

键来打开代码模板视窗,将X、Y、Z的值进行改动。

如下图。

设定完后点击应用、确定,关闭视窗。

实验六传送带系统仿真

通过建立一个传送带系统,学习Flexsim提供的运动系统的定义;

学习Flexsim提供的conveyor系统建模;

进一步学习模型调整与系统优化。

2.实验内容

在如下的一个分拣系统中,沿一条传送带传送的货物,根据各自的品种被分别送至不同的操作台,经检验打包后,被取走;

检验不合格的货物由一条传送带送往检修处。

3.实验步骤

1设置模型图

2分拣系统的流程描述和系统参数如下:

四种货物L_a、L_b、L_c、L_d各自独立到达高层的传送带入口端;

L_a的到达频率服从正态分布函数normal400,50秒;

L_b的到达频率服从正态分布函数normal200,40秒;

L_c的到达频率服从正态分布函数uniform500,100秒;

L_d的到达频率服从正态分布函数uniform150,30秒;

根据不同货物,分别从四条倾斜的传送带送到下层传送带检验包装处;

3每个检验包装操作台需操作工一名,每检验一件货物占用时间大约1分钟;

每种货物都可能有不合格产品,检验合格的产品放入箱笼,不合格的通过地面传送带送往检修处进行修复;

L_a的合格率为95%;

L_b的合格率为96%;

L_c的合格率为97%;

L_d的合格率为98%;

4传送带的设置

处理器和暂存区的设置设置为使用运输工具,返回值为60秒

5运行图

实验总结

经过这两天的flexsim应用软件的操作,大致能够掌握此款软件的使用方法,在处理一些简单的实际问题时,能够利用软件做出模型,并进行数据分析,找出瓶颈所在,得出大致结论。

可以体会得出,flexsim软件是学习物流管理专业的有利工具,其优越的仿真性使系统模拟能达到相当高的水准,从而省略相当多繁杂的步骤,节省资金与时间。

Flexsim软件应用需要良好的空间想象能力,能够预先在脑中模拟大致构成,才能展开后续工作。

另外,细心,条理清晰是必不可少的品质。

各项实物之间关系错综复杂,链接对象、顺序一旦出错便会导致完全不同的实验结果。

因此,只有熟练地勾画模型的整体概念,并正确地链接,设置参数,一遍遍调试才能达到理想的效果。

在操作中,难免会遇到困难,一些无法完全弄懂的参数和设置没有及时弄懂,导致后期设置工作进行得缓慢。

在系统地了解了相关参数、设置名称、功能后,工作才顺利地完成。

在设计过程中,通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并相互讨论请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。

在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。

而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。

虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次课程设计的最大收获和财富,使我终身受益。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 初中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1