幼儿园中班英语教案Word格式文档下载.docx

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Ok.Let’slookatthepicturetherearetwotrees.Thistreeistall.nowthattreeisshort(让幼儿自己说高矮)反复练习。

老师每人发两张卡片(高、矮小树)各一张。

老师说tall,举高树,老师说short,举矮树。

让我们找一找我们教室里有哪些是高矮不一样的。

(幼儿说老师提醒他们大声说出tallandshort)。

请小朋友上台表演《比高矮》的故事,用单词替换里边的动物,高矮。

三、结束

T:

小朋友们真是太棒了,让我们鼓励一下good.good.verygood.好,我们再说一遍好不好,跟老师一老做,talltall,I’mtall.short.short.I’mshort在幼儿及老师共同的动作中结束活动。

四、延伸:

在户外活动时、复习幼儿说tall.short,让幼儿找一处参照物,比较两处物体。

中班综合活动:

水果一家子

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1、知道几种常见水果的名称及特征,并会进行简单的装饰。

2、会用…的…的句式描述水果的特征。

1、拟人化的水果(在苹果上贴五官和四肢,打扮成老奶奶,橘子的一只)

2、苹果、香蕉、橘子、梨等水果若干。

3、剪好的五官、四肢,勾线笔、剪刀,彩带、双面胶

一、情景表演:

苹果奶奶的生日

1、出示苹果奶奶:

这是苹果奶奶,今天她特别高兴,因为今天是她的生日,等会幼儿好多水果朋友都要来为她庆祝生日。

2、出示橘子爸爸:

看谁来了,这是橘子娃娃,她第一个来给苹果奶过生日,他说,我是绿绿的、酸酸的橘子爸爸”祝苹果奶奶生日快乐!

二、说说知道的水果

1、玩游戏隔袋猜物:

请小朋友到袋子里来摸一摸,摸了以后说一句好听的话,说说是这样水果的样子、形状或味道,然后再把这个水果娃娃出来。

(个别幼儿说出后集体练习,所有的水果摸完后在集体完整练习一次)

2、猜猜还会有哪些水果会来给苹果奶奶庆祝生日呢(培养幼儿的发散性思维)?

三、打扮水果:

1、幼儿自选相应的五官、四肢粘贴在水果上:

去过生日要打扮得漂亮一点,可这些水果娃娃都还没打扮呢,怎样打扮呢?

(讨论怎样打扮)

2、交代操作要求:

介绍操作材料

3、说说自己打扮的是谁:

要求用一句描述性的话说出这种水果。

四:

给“苹果奶奶”庆祝生日

1、幼儿扮演水果娃娃,打扮的什么水果就扮演什么水果娃娃。

给“苹果奶奶”庆祝生日:

扮演什么水果就说一句好听的话:

如:

我是黄黄的梨宝宝,祝奶奶生日快乐!

2、分角色练习。

3、在“生日歌的乐曲声中,幼儿唱唱、说说、互相交流。

  1.在知道用"

big,small"

表示物体大小的基础上,学说词组"

Big….Small…."

 

 

  2.激发幼儿参及英语游戏活动的兴趣,并能大胆地开口说。

  准备:

  大小长毛绒玩具若干 

  大小圣诞树各一棵;

大小玩具木偶(猫,熊)各一对;

大小玩具(汽车,皮球) 

  背景图一幅 

  过程:

  复习:

  歌曲《Ridinginmycar.》 

  幼儿自由互相结伴打招呼,及数来宝《Morning.Hi.Bye.》 

  游戏《大圈和小圈》 

  4、歌曲《HayFamily.》 

  情景表演,感受并理解"

  T:

Who'

scoming?

  Cat:

Hello!

Hello,cat. 

I'

mabigcat./I'

masmallcat.Let'

splaygames. 

  三、欣赏歌曲《BigBear,SmallBear》 

  四、游戏《什么不见了》幼儿集体尝试讲出"

  五、游戏《指指说说》:

  幼儿拿一大一小的玩具,尝试练习"

  六、游戏《打扮圣诞树》 

  请幼儿将玩具按大小分类摆放于圣诞树下,边摆放边用英语进行讲述。

小班英语活动《yellow、blue》

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1、理解单词含义,学说新单词。

2、感受英语游戏的快乐,愿意学英语。

1、木偶一个。

2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。

3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个

一、复习颜色单词,引出活动。

以木偶和幼儿打招呼,复习上次活动单词,并引出新单词。

师:

1、“HelloHello”是谁在和小朋友打招呼啊?

(Mary)

2、出示红苹果What’sthis?

(这是什么?

)苹果是什么颜色的呢?

用英语怎么说?

3、出示绿橘子What’sthis?

那这个又是什么颜色的呢?

用英语说。

4、小朋友真棒,表扬表扬自己。

(VeryVeryGood)

二、学习新单词。

1、yellow

Mary拿出黄香蕉,What’sthis?

它是什么颜色的?

黄色的英语叫“yellow”,全体幼儿看着香蕉跟着老师说“yellow”,走一圈请幼儿边摸香蕉边说“yellow”并采用变换高低请幼儿用不同音量读单词。

2、blue

Mary出示蓝气球,What’sthis?

它的颜色是什么?

蓝色叫“blue”,全体幼儿看着气球跟着老师说“blue”,教师利用吹气球的方式请幼儿根据气球大小用不同音量来读单词,然后再放气慢慢变小来读,可请配班老师帮着吹气球,老师带着幼儿读,注意停顿,并读清楚。

3、分组读单词。

I.Reception入园接待

1.Hi!

/Hello!

你好!

2.Goodmorning.早上好。

3.Hello,nicetomeetyou./Nicetoseeyou.你好,见到你真高兴。

4.Howareyou?

Iamfine,thankyou.你好吗?

我很好,谢谢。

5.Pleasesaybye-byetoyourmummy/daddy.请和妈妈/爸爸说再见。

6.Comein,please.请进。

7.Comeon./comehere,please.请过来。

8.Takeoffyourcoat.脱掉外套。

9.Pleaseputonyourmorningcheck-card.请把晨检牌带好。

II.GroupActivity集体活动

1.Areyouready?

准备好了吗?

2.Let’sstart.让我们开始。

3.Whocantellme?

/Whocananswerme?

谁能告诉我?

谁能回答?

4.Lookatme.看着我。

5.Lookattheblackboard.看黑板。

6.Bequite./Keepquite.保持安静。

7.Sitwell./Sitnicely.坐好。

8.Putupyourhand./Putdownyourhand.把手举起来/把手放下。

9.Stoptalking.别说话。

10.Isthatclear?

/Doyouunderstand?

清楚了么?

你明白吗?

11.Readwithme.和我一起读。

12.Returntoyourseat.回座位。

13.Standup./Sitdown.起立/坐下。

14.Listencarefully.仔细听。

15.Listentome./Listentothemusic.听我说/听音乐。

16.SayitinEnglish.用英语说。

17.Doyouknow?

你知道吗?

18.Let’splayagame.让我们来做游戏。

19.Let’swrite/drawsomething.让我们来写点什麽/画点什麽。

20.Let’sdancing/singing.让我们来跳舞唱歌。

21.Let’slistentoastory.让我们听个故事。

22.Let’slistentothetape.让我们听磁带。

23.Let’swatchTV/aplay.让我们看电视/看表演。

24.Let’ssayittogether.让我们一起说。

25.Whatdidyouhear?

你听到什麽了?

26.Whohasfinished?

谁做完了?

27.Whowanttotry?

谁想试试?

28.Howdoyouknow?

你怎麽知道的?

29.Whichonedoyoulike?

你喜欢哪一个?

30.Putyourhandsonyourknees.把手放在膝盖上。

31.Attention.注意。

32.Youareright.你是正确的。

33.Youaresogood!

你真棒!

34.Paintitinred.把它涂成红色。

35.Open/closeyourbook,please.打开/合上你的书。

36.Don’tbeafraid/shy.别害怕/害羞。

III.OutdoorActivity户外活动

1.It’stimeformorningexercises.早操时间到了。

2.Let’sgoout/outside.让我们到室外去。

3.Let’sgodownstairs.让我们到楼下去。

4.Let’splayontheground.让我们去操场上玩。

5.Lineup.排队。

6.Twoline.2条队。

7.Atease!

/Attention./Eyesfront./Handsdown.稍息/立正/向前看/手放下

8.Let’sgo.让我们走。

9.Stop.停。

10.Countoff报数。

11.Hurryup.快点。

12.Becareful.小心。

13.Onebyone.一个接着一个。

14.Beslowly,takeeasy.慢点,别着急。

15.Don’tmove.别动。

16.Let’shavearace.让我们来个比赛。

17.Handinhand.手拉手。

18.Makeacircle.围一个圈。

19.Jumpononefoot.单脚跳。

20.Fallin./Fallout.集合。

/解散。

21.Run.跑。

22.Wonderful!

/Great!

太棒了!

23.Youarethewinner.你是胜利者。

24.Youarethefirst.你是第一名。

25.Areyoutired?

/Let’shavearest.你累了吗?

/让我们休息一下。

26.Let’sgobacktotheclassroom.让我们回教室。

27.Don’tpushotherpeople/children.别推别人。

/别推别的小朋友。

28.Stoppushing.不许推搡。

IV.WashingandEating讲卫生和进餐

1.Usesoaptowashyourhands.用香皂洗手。

2.Dryyourhandswithyourtowel.用毛巾把手擦干。

3.Pleasegotothetoilet/bathroom,boysgofirst.男孩先去洗手间。

4.Turnthetapoff,whenyouhavedown.洗完手后,把水龙头关了。

5.Showmeyourhands,aretheyclean/dirty?

让我看看你的手干净了吗?

/脏吗?

6.Areyouthirsty?

/Areyouhungry?

你渴吗?

/你饿吗?

7.Pleasetakeyourcup.请拿你的杯子。

8.Havesomewater.喝点水。

9.It’stimeforlunch.午饭时间到了。

10.Don’tspillyourfoodsonthetable.别把你的食物洒在桌子上。

11.Pleasefinishit.把它吃完。

12.Wouldyoulikesomericeorsoup?

你想要一些米饭还是汤?

13.Doyouwanttomore?

你要加一些吗?

14.Eatalittlemore.在多吃一点。

15.Don’tplaywithyourfoods.别玩食物。

16.Eatproperly.好好吃。

17.Areyoufull?

饱了吗?

18.Wipeyourmouth.擦嘴。

19.Rinseoutyourmouth.漱口。

20.Pleasekeepthetableclean.请保持桌面干净。

21.Let’sgooutforawalk.让我们出去走走。

22.Isitdelicious?

它好吃吗?

V.SleepingtimeandTeatime午睡和午点

1.It’sbedtime.午睡时间到了。

2.Takeoffyourclothes/coat/trousers/shoes.脱衣服/外套/裤子/鞋。

3.Foldupyourclothes/coat/trousers/shoes.叠好衣服/外套/裤子,放好鞋。

4.Gotosleep.睡觉。

5.Closeyoureyes.闭眼。

6.Coveryourselfup.盖好被子。

7.Puthandsintothequilt.把手放进被子里。

8.Wakeup./getup.叫醒。

/起来。

9.Putonyourclothes.穿衣服。

10.Dressyourself.自己穿衣服

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