人教版语文六年级下册第三组第10课《十六年前的回忆》同步练习A卷.docx

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人教版语文六年级下册第三组第10课《十六年前的回忆》同步练习A卷

人教版语文六年级下册第三组第10课《十六年前的回忆》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题（共21题；共87分）

1.（4分）选择下列词语的反义词

建设  松弛  粗野  温柔

短暂  永久  繁忙  毁坏

永远________   紧张________

破坏________   粗暴________

2.（4分）找出下列词语中的错别字，把正确的写在横线上

严俊态度________      旧绵袍________

乱篷篷________        完壁归赵________

3.（4分）选择下列词语的反义词

幼小  懦弱  英勇  镇定

慌张  成熟  繁华  偏远

幼稚________  偏静________

勇敢________  沉着________

4.（1分）看拼音写句子。

wèi tā rén dài lái kuài lè zì jǐ yě kuài lè

________

5.（2分）表示“看”的词还有哪些？

瞅________

表示用嘴的动作的词还有哪些？

啃________

6.（6分）根据词意连一连。

军阀________     ①领会别人没有表达的意思。

轻易________     ②严肃而厉害。

严峻________     ③指拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。

会意________     ④镇静，从容，不慌不忙的样子。

恐怖________     ⑤指随随便便。

沉着________     ⑥惊慌害怕。

7.（4分）给下列词语找反义词朋友。

含糊——________

偏僻——________

严重——________

粗暴——________

8.（4分）看拼音，写词语

shūjí

kǒngbù

móguǐ

nù qìchōngchōng

________

________

________

________

9.（3分）找出下列词语中的错别字，把正确的写在横线上

幻稚可笑________

神计妙算________

阴谋鬼计________

10.（7分）选出恰当的音节和字。

①父亲保持着他那________（A.贯 B.惯）有的严________（A.俊 B.峻）________（A.zùn B.jùn）态度。

②他仍________（A.rēng B.réng）旧穿________（A.着 B.这）他那件灰布旧棉袍，可是没________（A.带 B.代 C.戴）眼________（A.境 B.镜）。

11.（5分）把下列句子改为“把”字句和“被”字句。

①他们夺下了父亲的手枪。

②法官狠狠地拍了几下那块木板。

12.（3分）我能给下列词语找到自己的朋友。

反义词：

含糊——________

尖锐——________

粗暴——________

13.（2分）选词填空。

含糊 模糊

①爸爸的话说得很________，我没有听懂。

②以前的事，我记不太清楚，有点________了。

14.（4分）请将下面每句中的错别字找出来并将正确的字写在横线上。

A．首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上抑面躺着她的女邻居。

________

B．桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家。

她的心跳得历害。

________

C．海浪拍击着海岸，贱起一阵阵浪花。

________

D．在挂着白色胀子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

________

15.（8分）比一比再组词

籍________   峻________   详________   残________

藉________   竣________   祥________   践________

16.（5分）读下面的句子，再从课文《十六年前的回忆》中找出和它相呼应的句子

在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。

17.（4分）看拼音写词语。

zhěng lǐ

shū jí

yòu zhì

chōu tì

________

________

________

________

18.（5分）选词填空

关于  尽管  除了  为了  按照

________达到共同的目的，我们必须努力奋斗。

________开会的内容，我们必须认真研究一番。

________他的意见去办，果然收到了预期的效果。

假期里，________休息之外，还要注意学习和锻炼。

今年夏天，________天气炎热，同学们仍然坚持学习。

19.（5分）按要求改换句子的形式。

①父亲坚决地对母亲说：

“我是不能轻易离开北京的。

”（改成转述句）

②我是不能轻易离开北京的。

（改成反问句）

20.（5分）根据课文《十六年前的回忆》说说加下划线词语的意思，在理解句子。

“没有什么，不要怕。

星儿，跟我到外面看看去。

”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。

21.（2分）加横线解释全对的一组是______。

A.截然不同（阻拦）      随心所欲（将要）    

B.蜂拥而至（聚拢）     勤俭持家（料理）    

C.花样繁多（多）         张灯结彩（望）    

D.滔滔不绝（断绝）       臭味相投（放进去）    

二、阅读题（共1题；共11分）

22.（11分）阅读短文，回答问题。

绝色

印白先生4岁握笔，9岁出字。

先给左邻右舍写联画帖，后给达官贵人描扇点匾。

14岁晋见巡游的皇帝，御前走笔，龙颜赞叹，当场赐银百两，旨令将其抄书立碑留存。

从此，印白先生名扬大江南北。

但名气大了，人也傲了。

每天舞笔练字，很少再给外人。

就是显贵人家出资丰厚，也遭婉言拒绝。

物稀为贵，惜字如金，字自然值价。

印白先生的名气更响。

据说，有人为求几个字，竟愿割田百亩。

野村少佐求字时，印白先生鬓发已白。

野村是城防司令，中国通。

抓来印白先生，假意训斥下级，扇了绑印白先生的小队长一个耳光，然后亲手解绳，递烟沏茶，恭请印白先生坐下，说：

“先生，大大的对不起，请您海涵。

”

印白先生抚摸着红紫的手臂，鼻孔连出几声“哼”。

“先生，”野村竖拇指夸奖，“大大的了不起。

字的，我特别欣赏……”

印白先生斜眼看了看野村，架起二郎腿，端茶呷了一口。

野村斟茶，满脸堆笑，话入正题：

“我的，请先生赐字，不知先生的意向？

”

“不写！

”印白先生斩钉截铁地回答。

“……”野村十分尴尬。

印白先生起身便走，门岗架刺刀拦他。

野村打了个手势，岗哨收回刺刀。

野村陪印白先生出门，鞠躬道：

“好走。

”

印白先生头也没回。

野村数次登门，软磨硬蹭求字。

印白先生始终不买账，对家人说：

“此倭寇杀人如麻，即使杀了我，我也决不给他半个字。

”

家人担心野村下毒手。

印白先生淡然一笑，说：

“倭寇要笼络人心，可能还不至于动我们这种有名气的人吧。

”

野村再请印白先生，话不投机，露出凶相，用东洋刀砍下桌角，威胁说：

“你的，再不写，死了死了的！

”

第二天，押印白先生去，见面几句话，就手刃一俘兵。

印白先生颤栗。

野村抓住他的右臂，指着东洋刀上的血，狞笑说：

“快快写，我的，好说。

”

印白先生牙咯咯响，犟过头。

野村用刀支过他的头，狂叫：

“写不写？

”

印白先生牙缝挤出两个字：

“不写！

”

野村下了毒手，印白先生被人扶回，在床上昏睡三天。

乡邻守候身边，无不掉泪。

印白先生反而安慰他们：

“别伤心，倭寇没断我双臂，只要有手，我印白还是印白。

”

四年后，野村进山扫荡，被八路军击毙。

日本兵在城里祭祀。

天亮，贴告示的地方耸立八个斗字：

“血刃倭寇，天下称快。

”苍劲雄浑，洒脱耀眼。

内行人赞道：

“除印白先生，再无人可比。

”

（1）“先给左邻右舍写联画帖，后给达官贵人描扇点匾”这个句了说明

（2）“从此，印白先生名扬大江南北。

”句中“此”指的是________，用一个成语来概括“名扬大江南北”的意思________。

（3）印白先生成名后“人也傲了”，他的傲气主要表现在：

①________；②________

（4）野村一开始对印白先生客气有加，他这样表现的目的是________

（5）印白先生明知“此倭寇杀人如麻”却仍“始终不买账”，这是因为________

参考答案

一、基础题（共21题；共87分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

二、阅读题（共1题；共11分）

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

22-5、