两基迎国检简报Word文档格式.docx

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“两基”迎国检迫在眉睫，相关责任人切实按照方案实施，精心组织，迅速行动起，确保我校“两基'

”顺利通过国检

四、认真学习和领悟上级领导的讲话精神，掀起做好“两基”迎国检的工作热潮。

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1会上原文学习了县上领导和教育局领导在全县“两基”迎国检动员大会上的讲话。

2进一步细化迎检方案。

3迅速开展好自查自纠，对照各项指标认真开展自查，针对存在的问题要认真整改，突出工作重点，确保各项工作符合指标，要按照上级要求，抓紧做好迎检资料的准备工作，确保我校“两基”工作顺利通过国检，给全县人民交上一个满意的答卷。

第2期

蒿咀铺小学“两基”迎国检工作领导小组2011年4月19日

进一步摸清学生资料，做好

迎“国检”硬件准备工作

针对目蒿咀铺中心小学辖区四个行政村在“两基”档案材料表册、证明材料、档案归档等方面的问题，为夯实基础，确保实现“两基”国检目标，2011年4月15日学校“两基”办对全校“两基”业务人员进行了为半天的培训。

在培训会上，“两基”迎国检办公室对《义务教育基础档案（17种表册）》中的一表一卡的填写要求进行了讲解，对各项表格中的数据衔接、材料的真实性、建档归类等进行了分析讲解；

对“0—18周岁人口文化户口册状况统计表”的填写要求、数据的计算方法、统一表格字体格式作了说明。

培训中，参会人员针对填写表册中存在的疑问当场提问，学校“两基”办人员给予了认真解答和指导。

同时校两基办结合我校学生人数多、生源分布广调、调查难度大的特点，制定了“走出去调查与请进来登记”相结合的总体原则。

我校对服务区内的四个行政村一千多个家庭进行了认真、仔细地排查摸底工作。

在前期工作的基础上，我校又利用本周六周日家长空闲的有利时机，集中请家长来学校进行家庭成员情况和0——18周岁儿童的核实登记工作。

做到了数剧准，底子实。

本次调查工作分功明确，灵活高效，为下一步的数剧统计整理工作打下了坚实的基础。

第3期

蒿咀铺小学“两基”迎国检工作领导小组2011年4月25日

全员努力通宵奋战

从4月25日开始，我校全体教师，共同努力通宵奋战，经过4个下午和通宵的奋战，“普九”和“扫盲”各种表册电子档已全部制成。

这次工作，徐校长统一部署，将全校师生分成两个大组，一个“普九”小组，一个“扫盲”大组。

根据教师的经验和能力，扬长避短，擅长电脑操做的教师操做电脑。

“双基”工作经验丰富的教师，指导表册的完善和填写，明确目标，量化分配，责任到人，限时、保质完任务，广大教师热情高，通宵奋战，无一人叫苦，截至今天出标时，已全部完成任务，电子档已全部制成。

第4期

蒿咀铺小学“两基”迎国检工作领导小组2011年5月3日

细致入微精核细对

扫盲电子档校对已通过

从5月3日下午开始，我校双基工作已进入，各种表册的电子档校对工作。

这次校对分两组进行：

一组由张主任、梁柱星负责普九校对；

一组由齐永明负责校对扫盲表册。

抽调的组员业务熟心细，工作认真，吃苦性强他们废寝忘食夜以继日的工作，不放过一丝错误。

已于5月6日下午全部校对完毕。

已将有误的表册分发给责任人，并限时完成。

第5期

蒿咀铺小学“两基”迎国检工作领导小组2011年5月10日

一分汗水一份成果县局验收已通过

5月9日早晨10点，梁柱星和齐永明二位同志带着我校全体教师辛勤劳动成果——“双基”的各种表册电子档上县局验收。

由于，校长部署正确，小组负责同志业务精湛全体教师工作踏实负责，制作的各种表册没有一点失误，在县局验收时顺利通过。

再现了我校教师过硬的专业素质。

第6期

蒿咀铺小学“两基”迎国检工作领导小组2011年5月17日

抓好中小学校“两基”干部和业务人员的培训，是搞好“两基”迎检软件建设方面的关键。

为了确保我县2011年接受国家“两基”督导评估时能提供合格规范的迎检档案资料，县教育局召开迎检工作培训会。

督导室唐主任在会上强调：

“两基”档案资料的收集整理，是迎检工作的重要方面，专业性和技术性都很强，必须以科学认真的态度对待。

全体业务人员一定要加强学习，不断提高“两基”档案工作的业务水平，务必做到数据准确，内容可信，材料齐全，整理规范，确保我县的迎检材料高质量完善，经得起国家级的检查。

副局长对搞好我县“两基”迎检档案材料工作作了具体要求，随后股室干部等分别作了建档业务专题讲座。

各校教务主任和教干及县局相关股室干部参加了培训会。

第7期

蒿咀铺小学“两基”迎国检工作领导小组2011年5月24日

根据县局重新分配的数据指标全面调整“双基”表册

从五月二十下午开始，我校已根据县局重新分配的各种数据，对已建成的扫盲表册和文书档案进行全面调整。

这次调整工作，动的量很大，面广，几乎是重做。

但是，全体教师毫无怨言，任劳任怨。

从领导到组员都抱着一个信念，再苦再累也要完成任务。

绝不拖全县饿后腿，保证我县今年顺利通过国家验收。

发稿时已完成98%的任务。

第8期

蒿咀铺小学“两基”迎国检工作领导小组2011年5月30日

再次校对，统一完善扫盲表册

五月二十三日至五月二十七日‘经全体教师的认真核对，扫盲表册做到扫盲学员与册子姓名相统一，册子与表相统一，培训学员、培训时间、培训内容相互统一。

由于众志成城、齐心协力，扫盲续档工作有条不紊的开展，广大教师能住在繁忙的教学工作之余将扫盲续档工作调整完善。

确保我县“双基”迎国检工作顺利进行。

第9期

蒿咀铺小学“两基”迎国检工作领导小组2011年6月8日

为顺利通过国家“两基”工作验收，加快迎检工作进度，我校6月8日进行了“两基”迎国检知识培训，全体教师参加了培训会。

培训由校长徐德伟主持并讲解了有关“两基”方面的知识，内容涉及“两基”的概念，“两基”迎国检的主要目的、指导思想和基本原则等内容，同时重点讲解了学校“两基”国检的工作重点，并指出“两基”迎国检工作是一项重大的政治任务，时间紧、任务重、要求高，全体教师一定要统一思想、提高认识；

要树立“一盘棋”的思想，投入必要的人力、物力，保证工作顺利开展；

“两基”国检各项表册及文书档案的收集、整理、汇总是难点，班主任老师要认真配合教导处完成此项工作，教导处要做好此项工作的沟通与协调，及时查缺补漏，不留空档；

要保证适龄儿童、少年完成九年义务教育，控辍保学，不能中途辍学。

另外，在“两基”迎国检工作进程中根据工作任务和要求，以简报、通报、宣传栏、永久性标语、家长会等形式做好“两基”迎国检宣传工作。

通过培训，全体教师从思想及认识上有了进一步的提高，确保了在下一阶段工作中理清思路，鼓足干劲，把“两基”迎国检工作做实、做细，用实际行动迎接“两基”国检工作。

第10期

蒿咀铺小学“两基”迎国检工作领导小组2011年6月18日

为巩固“两基”成果，提高学校办学水平，我校全体教师近年来高度重视“两基”巩固提高工作，以“办好人民满意的教育”为宗旨，以抓好“控辍保学”工作为突破口，采取一切必要措施，做好“两基”巩固提高工作。

一、加强教师队伍建设，提高教师整体素质

努力加强教师队伍建设，提高教师整体素质是办人民满意学校的重要保证。

1、建立健全教师政治学习计划和制度。

坚持集体学习和自学相结合。

我校每周教师例会都进行政治学习，另外，充分利用党刊、网络等学习平台，组织教师认真学习“三个代表”重要思想和国家中长期教育规划等，结合“党的先进性教育”、“社会主义荣辱观”和“党性宗旨教育”及“争先创优”等主题教育活动，使教师的思想政治素质得到明显提高。

2、对全体教师进行职业道德教育，在广大教师中树立了爱岗敬业，团结协作，开拓进取的良好氛围。

增强教师高度的责任感和紧迫感，强烈的事业心和使命感，禁止体罚和变相体罚学生，定期召开家长会和常做家访工作，每位教师严以律己，德高为范，建立民主、平等、和谐的师生关系，营造出良好教书育人环境。

3、坚持德才兼备，以德育为主的用人体制和评价导向。

把工作能力强、踏实认真、办事公证、关心学校，积极为学校发展而努力工作的教师，安排到学校重要岗位。

通过这一系列措施，团结协作、敬业奉献的教师队伍已经形成。

二、加强学校常规治理，不断提高教育教学质量

1、为了保障适龄儿童在学校能生动活泼、健康的学习和成长，我校十分重视学校的安全治理工作，一是层层签定了安全责任书；

二是利用校会、班会、警示牌宣讲安全工作的重要性；

三是提高学生自我防范保护意识，要珍惜生命。

四、定期或不定期进行防火、防水和防震等安全应急演练，以此来检阅安全教育的效果，好及时堵缺补漏。

2、教学工作是学校的中心工作，教学质量是教师、学校的生命线。

“质量立校、治理兴校、科研强校”是我们的办学思想和原则，为了提高教学质量，我校施行了教学质量的奖惩措施，并保持一定的稳定性，做到有章可循，有罚可依，奖惩分明，逐步做到量化治理、科学治理。

每学期期中考试后，牵头组织人力对各班进行检查评估，对教师的备课、讲课、作业批改、单元测试、期中考试、试卷分析等进行全面检查、分析。

每检查完一个班，都要进行座谈，对检查结果较好的班级、教师给予表扬；

对检查较差的班级、教师进行解剖分析，限期进行改正。

检查后我们逐步要进行认真分析与总结，把检查结果在全乡进行通报。

通过推行制度强化治理来激励加强教师的教学工作作风。

三、加强素质教育和未成年人思想道德建设

1、学校着力营造良好的校园育人环境和校园文化，努力做到教书育人，环境育人，服务育人。

我校因地制宜，根据具体情况和时节对校园进行绿化、美化、净化，环境整洁，力所能及的在教学区、生活区、活动区设有大幅固定标语、名人画像，教室里有条幅、墙报、学习园地等，校园里呈现出一片浓厚文化氛围。

2、加强未成年人社会主义荣辱观的教育，建立学校、家庭、社会相结合的德育工作网络，定期召开家长会和不定期的进行家访，争取家长和社会给予学校工作的大力支持与配合，并组织学生参加社会实践活动。

学校利用各项工作及学科教学、少先队活动、班会等开展讲诚信、讲传统、讲守则、讲行为规范有机渗透德育，重视对学生的校风班纪和日常行为规范的养成教育，并通过劳动、读书活动对学生进行德育实践和心理健康教育。

4、为了调动学生的学习积极性，激发学生的学习爱好，提高学生的素质，学校注重加强课外活动和兴趣小组的开展。

学校利用有限的场地和器材定期（每学期至少一次）召开小型运动会，上好音乐美术课，并坚持开展两课两操活动。

学校还注重图书借阅，充分利用远程资源，开阔学生的视野，让学生学到了书本上学不到的知识，真正提高了同学们的阅读能力和写作水平。

四、重视课改教研工作，加强教师培训学习

我校非常重视基础教育课改工作及校本教学研究工作的开展，制定了课改实验方案和校本教研工作计划。

各个教研组充分利用国家发放的远教设备经常组织教师开展观看光碟，学校在每学期里都要组织进行课堂观摩教学、听课、评课等活动，通过相互听课评课，提高了教师驾御新课程课堂教学的能力。

学校推荐教师参加全县中小学优质课评选活动。

为了让校本教研落到实处，学校还鼓励教师进行新课程研究，要求教师坚持写好教学反思、教研论文及总结材料，

五、依法保障适龄儿童、少年全部入学

依法保障适龄儿童全部入学，是我们每位教师义不容辞的责任，为了做好此项工作，学校在近期就组织全体教师对辖区内的适龄儿童走村串户进行全面核实摸底调查，登记造册，摸清学生家庭具体情况，把国家“两免一补”和政府计划生育优惠政策真正落到实处，确保贫困家庭的子女都能上学。

同时学校还坚持依法施教，保证入学率100%，积极配合政府落实有关“严禁使用童工”的文件，确保每位学生入校上学的权利。

六、存在问题 

1、教师队伍素质有待于进一步提高。

应不断完善教师终身教育制度，使学校成为教师专业成长和发展的沃土。

2、教育环境有待优化。

我乡学生多是留守儿童，多数儿童都是留给爷爷、奶奶照看，这些监护人文化水平不高，不懂得正确的教育方式、方法，常常纵容、溺爱孩子，不利于儿童的健康成长，加之社会上的一些不良风气逐步侵蚀少年儿童，给学校教育造成一定的负面影响，使学校教育的难度加大。

今后应进一步加强学校、家庭、社会三位一体的教育，为少年儿童的健康成长营造更加优良的环境。

第11期

蒿咀铺小学“两基”迎国检工作领导小组2011年6月30日

6月29日下午，学校召开全体教师会，重点传达县“两基”迎国检的相关文件和我校近期工作的安排。

会上，校长传达了在全县“两基”迎国检工作动员会上上级领导的讲话，并就我校如何贯彻会议精神，落实“两基”迎国检有关工作提出了几点意见

加快教育发展，实现“两基”目标是党中央，国务院实施科技兴国战略，构建社会主义和谐社会的重大战略举措，也是国家对我校“两基”水平进行一次全面的评优和整体的确认，是我校发展中的一件大事，也是一向艰巨而光荣的任务，现在，我校“两基”迎国捡工作已进入第二阶段，各位教师要站在落实科学发展观和维护我校形象的高度，充分认识做好迎检工作的重要意义，一切增强做好“两基”工作的紧迫感和责任感，心往一处想，劲往一处使，扎实做好各项基础工作，确保我校“两基”迎检工作顺利通过国家专家组的评估验收

两基迎国检的各项目标任务已经很明确了，方案已经确定，如何确保“两基”迎国检工作顺利完成，关键在于重点，重细节，促落实。

“两基”迎国检迫在眉睫，相关责任人切实按照方案实施，精心组织，迅速行动起，确保我校“两基'

”顺利通过国检

四、认真学习和领悟上级领导的讲话精神，再次掀起做好“两基”迎国检的工作热潮。

1进一步细化迎检方案。

2迅速开展好自查自纠，对照各项指标认真开展自查，针对存在的问题要认真整改，突出工作重点，确保各项工作符合指标，要按照上级要求，抓紧做好迎检资料的准备工作，确保我校“两基”工作顺利通过国检，给全乡人民交上一个满意的答卷。

第12期

蒿咀铺小学“两基”迎国检工作领导小组2011年7月10日

完善各种档案顺利通过国检

“普九”工作自年初安排以来，我校在校领导的组织下全面展开，通过进村入户调查统计、建立档案，靠实普及程度，突出重点，即“普九四率”，攻破难点——办学条件和教育经费，硬件从实，软件从严，建立完善的表、册，整理档案资料。

经过这几天蹲点领导的指导，对“普九”工作进行了全方位的检查，现将具体情况汇报如下：

一、基础性档案

我校建立完善了从01年至10年的各种统计表和花名册，统计表按照教育局下发的样

表Ａ４纸打印，其中数字与局里上报的数字相符。

二、文秘档案

文秘档案按照教育局下发的《“两基”迎国检后期工作安排》是要求的档案目录进行整理、补写，现已全面完成。

三、存在问题

硬件设施破旧，无微机房及学生用机，房屋全部为Ｄ级危房，无图书室，

无专用展室。