小学六一儿童节活动总结5篇文档格式.docx
《小学六一儿童节活动总结5篇文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六一儿童节活动总结5篇文档格式.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
三、文艺才艺表演精彩纷呈
为了迎接〞六一〞节的到来，我校以班级为单位每个班准备一个节目为主，校表演队为辅参加校内的文艺才艺展示活动，目的是活跃节日的气氛，让同学们得到个性的展示，提高多方面的素养，让他们得到一个自己锻炼的舞台。
在悠扬的泉水叮咚乐曲中，20个空竹表演队的同学用让人惊叹、娴熟自若的各式空竹花样表演：
抬头望
月、蚂蚁上树、金龙绕玉柱、金鸡上架等让人眼花缭乱。
我校学生从学抖空竹到组建表演队及构成全校学空竹的蔚然风，短短一年的时间可讲是一步一个脚印，逐步构成了鲜明的校园特色。
各个班的节目内容多样、精彩纷呈，小演员们的表演也极为精彩。
一年级一班的同学身着小猴、老虎的衣服表演童话剧（老虎和猴子的故事），惟妙惟肖的表演逗得小观众们哈哈大笑，在笑声中又遭到不摘花、不爬树的爱护环境教育。
为纪念芦山地震，一（4）班和五
（1）班的同学们用情景剧（生死不离）、（坚强）来演绎地震中孩子的团结、友爱、乐观、坚强的信念，同时，也带去了大家对灾区孩子的节日问候。
三（3）班20个孩子表演的（儿童千手观音）舞蹈，将汇演推向高
潮：
激昂铿锵的旋律、一伸一缩的千只手、恢宏壮大的气势震撼了全体观众的心弦，真像在享受一道盛宴样醍醐灌顶、酣畅淋漓。
三年级同学表演的（花儿朵朵向阳开）、（红旗下）及四
（1）班的（世界是我们的）则用欢畅的旋律舞出现代少年儿童蓬勃向上的朝气及自信、快乐、幸福的感受。
四（4）班的24个孩子用深情并茂的大合唱（心灵渴望）唱出留守孩子的心声：
我不要再做留守儿童，爸爸妈妈您们快点回来吧，我只想要一个完好的家。
留守儿童的教育、心理辅导问题早已得到社会、教师的关注。
器乐合奏（金孔雀轻轻的跳）也展示了孩子们的葫芦丝、古筝的吹弹本领。
欢乐的时刻总是那么短暂，固然我们的孩子带着稚气，他们的表演也比不上专业演员，但在我们x小学所有教师的心目中他们是最棒的，由于他们敢于上台勇于展现本人。
时断时续的阵雨淋不湿孩子们快乐的童心，他们迎风而翩翩起舞，尽情放飞节日的愉悦、童年的纯真。
今后，我们还将多为孩子们提供自己展现风采的舞台，让x小的学生更大胆、大方、自信地去学习.
四、游园活动丰富多彩
当天下午，校园里一阵阵欢欣雀跃，孩子们都早早等着教师们来开展游园活动。
四五年级的同学还利用课余的时间，精心地布置以节日为主题的黑板画报，从黑板上那放飞的气球燃放的烟花，能够看出孩子们对节日的祝福与庆祝。
各班的活动多样、新颖、有趣。
一年级的同学在班主任教师的带领下来到树荫下玩“背夹气球〞游戏，一个个小孩子背夹气球小心翼翼向前移动，急得全班同学大呼小叫。
五年级同学比赛“吹乒乓球〞，在一定的时间内看谁把一排碗中浮着的10个气球能顺利、一个不掉地吹过去，谁吹的速度最快，成绩，谁就获得奖品，孩子们排着队，为了能顺利过关，可谓是一个个憋足了劲，他们是两腮鼓足气小脸涨得红红的拼命吹，活像一只只可爱的小青蛙。
其他的同学则有时屏息凝视、有时齐声欢呼，热闹非凡。
其他班级还玩了“拖乒乓球〞、“夹玻璃珠〞、“套圈〞等很多有趣的游戏，每一个活动场地都不时传来孩子们的阵阵欢笑声。
2021小学六一儿童节活动总结2
“六一〞的花最香，“六一〞的歌最甜，“六一〞的x，童心最欢畅!
6月1日上午，x小学的校园里彩旗飘飘，歌声飞扬，四处弥漫着欢乐的节日气氛。
全校师生沉浸在一片欢乐的海洋，共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。
本次庆祝活动采用动静相结合的形式。
首先是室外活动，共分5个场地同时进行：
一年级的活动主题是“走进幸福乐园〞，采用轻松做游戏的方法庆祝节日;
五年级的学生由于要在小学度过最后一个“六一〞儿童节，所以他们采用了一个十分的方法庆祝节日：
活动主题是“难忘美妙光阴〞，活动名称是“跳蚤市场〞。
同学们把本人曾经喜欢的图书或者文具拿来与其他同学进行交换，不仅能够做到资源分享，而且加深了同学们之间的友谊。
在市场沟通中同学们还学会了如何文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。
最后，同学们借此时机，相互留取了通讯记录，留住小学这段美妙的童年生活;
二年级聚集在五楼多媒体教室，举行主题为“唱响欢乐童年〞的演唱会。
学生们一展歌喉，唱出了心中的梦想，打扮着本人的节日;
三年级在教师的组织安排下，开展了主题为“欢奏青春节拍〞的游艺活动，他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出x小学主动向上的团队精神，他们在向世人宣告“我们能行，我们最棒!
〞;
四年级举行了主题为“描绘七彩生活〞的美术作品展。
其中的大幅绘画作品长达30米，内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人〞活动的精神本质，共分四个小标题：
“好书为伴，浸润书香〞“红歌传唱，历史难忘〞“礼仪相随，友爱长存〞“服务社会，传播文明〞，为孩子们的节日增添了别样的色彩。
学生们八仙过海，各显神通，用本人巧妙的画笔，绘出了心中的理想和愿望，画出了心中的喜悦和自豪!
其次是室内活动。
教室里书声朗朗、歌声嘹亮，才艺竞现，把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢乐的海洋。
在六一节的快乐光阴里，孩子们的童真、童心、童趣和教师们的关心、关注、关心交融在一起，使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光辉。
2021小学六一儿童节活动总结3
为了让学生度过一个愉快而有意义的节日，在x学校领导的大力支持下，在我校少先大队部的精心策划下，在全体教师的积极介入配合下，我校利用有限的条件，克制种.种困难，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过了一个充实而有意义的节日，激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华，活动形式多样，内容丰富健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。
遭到了广大师生的赞扬。
现将我校六一系列活动开展情况总结如下：
一、“红领巾我为你自豪〞新队员入队仪式
六月一日上午，阳光明丽，我校全体师生以整洁的列队，集合在学校操场举行庆祝活动，新队员们以冲动的心情荣耀的参加了中国少年先锋队组织。
这是孩子们成长中的一件大事，也是孩子们在本人的节日里获得的一份的喜悦。
这次入队仪式，少先大队部做了充分的准备工作，从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话，都做了精心的准备，使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产-的领导下成立的少年儿童本人的组织，使学生对少先队组织充满了无限的向往。
当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时，老队员为新队员敬了一个标准的队礼，她们感遭到了本人成长的快乐。
他们也体会到了本人所肩负的责任，那一刻孩子们是庄严而神圣的，我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动，重要的是我们给孩子们留下了美妙的童年回忆，给孩子们人生的起步以坚定的气力，给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼，相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。
二、表彰先进集体及个人，加强少先队员荣誉感
在庆典大会上对刻苦学习，积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰，并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和发奋向上的精神风貌，刻苦学习、奋勇争先。
大大激发了学生的学习的积极性。
三、推动少年儿童德智体全面发展举行广播体操比赛
本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼，加强少年儿童体质，进一步推广（第三套全国小学生系列广播体操），推动我校小学生阳光体育运动的深化开展，提高我校学生参加体育锻炼的自觉性，活跃学生体育文化生活，发扬“团结、勤奋、拼搏〞精神，加强学生的集体荣誉感，加强养成教育力度;
展现我校素质教育成果，今年六一特设了这项活动，也收到了预期的效果，六一前后，各班级积极组织训练，欣起了体育锻炼的热潮。
四、在活动中成长，体验成功的快乐庆六一游园活动
经过我们学校师生的精心准备和周密的安排，20x年6月1日下午我校开展了游园活动。
游园活动的项目丰富多彩，形式多样，有吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个游戏项目。
游戏中孩子们欢歌笑语，展示才华，升腾理想，体现了浓浓的节日气氛。
能够讲，今年的“六一〞节孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上弥漫着灿烂、幸福的笑容，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识。
总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐〞的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，
五、“快乐成长、放飞梦想〞六一文艺汇演
通过开展形式多样的系列庆祝活动，营造活泼向上的校园文化，丰富学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的介入中体验快乐，让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日，20x年6月1日晚，我校举行了庆“六一〞文艺汇演。
鲜花与笑脸相映，歌声与欢笑齐飞。
节目异彩纷呈，孩子们各显其能，各尽其才，在活动中感受快乐，在喝彩声体验幸福。
通过举行这些活动，我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高;
我们搭建这样的平台越多，我们的学生才能更好的得到锻炼，才能会发现更多有艺术才华的学生。
每一个人的童年只要一次，让孩子们的童年生活愉快而美妙是我们的共同心愿，儿童节是孩子们童年记忆里最美妙的一页，作为教育工作者，我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境，提供更好的条件，搭建更好的平台。
今年的六一儿童节我们全校上下老师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。
总之，这些活动的顺利开展，离不开学校教师和班主任的付出，正是由于有了他们的默默付出，我们各项工作才能顺利开展，学校才能高效率运转。
正是由于有了我们全体教师的默默奉献，精诚团结，我们才有理由相信，我们文东乡小学会越办越好，我们为孩子付出了很多，受累了，但孩子锻炼了，成长了，我们累的甘心，累得值。
当然，尽管我们这次活动获得了成功，但还是有一些欠缺。
其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以致于在活动经过就会出现些忙乱，多多少少会造成一点负面影响。
其二，我们学生的组织纪律需要加强，学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，学生介入率偏低;
其三，在活动程序上还有待更进一步的完善和改正，学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们教师查找缺乏，积极向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，获得更大的成功。
此次庆祝“六一〞系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动的思想教育大课堂。
在学校领导的大力支持下、在全体教师的配合下圆
满结束了。
我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，解放思想，更新观念，为少年儿童的健康成长做出更大的努力。
2021小学六一儿童节活动总结4
一、幸福的时刻：
赠送红领巾
我校的庆六一活动邀请到了郑东新区教体局领导们，我们的少先队员迎着节日的春风，手捧鲜艳的红领巾，在振奋人心的鼓乐声中把红领巾赠与与会的领导，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦弥漫在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊!
局领导和我校的孩子们共同度过了一个有意义的六一儿童节。
二、振奋人心的时刻：
管乐团的演出
我校管乐团于20x年3月成立，学校的领导的大力支持，孩子们的认真训练，短短2个多月的时间，孩子们就合练了两手作品：
（欢乐颂）、（白龙马）。
固然这次的演出孩子们略显稚嫩，但是看到孩子们在舞台上的精彩展示，我心中还是倍感安慰。
一份耕耘一份收获。
三、快乐的时刻：
文艺演出展示风采
今年的文艺节目我们以各班为单位组织，班主任教师付出了心血，在我们经历宣传发动阶段，各班积极筹划节目形式、内容;
学校组织验收阶段，各班节目的初次展示，到最后的定节目和演出，看着这一次次的排练，我们最后的成功演出是必然的。
我们班级节目都是各班本人编排的。
各班各尽所长，节目是异彩纷呈：
（一）有展示我校器乐课堂的大型年级器乐展示：
我校民乐队的倾情展示（扬鞭催马送粮忙），听着孩子们的精湛演绎，不亚于是专业选手;
而我们的年级器乐展示也不示弱，听：
三四年级的优美的葫芦丝音乐（金孔雀轻轻跳）、（婚誓）、（荷塘月色），恍如把我们带到了美妙的傣家村寨;
五年级的竹笛展示（凤阳花鼓），让我们领略了别样的风情。
（二）有愉快活泼的舞蹈：
（快乐的节日）;
充满异国风情的舞蹈（夏日风情）;
有展示青春活力的拉丁劲舞;
有展示我国传统文化的舞蹈（赵钱孙李）;
有热情优美的歌伴舞（好运来）;
有搞笑诙谐的小品（搞笑旅行社）;
有班级的集体展示（龙的传人），有气氛温馨的手语表演（感恩的心）。
（三）有班主任的创意展示：
1、四年级的（环保时装秀），看这孩子们亲手制作的服装，有报纸做的，有塑料袋做的，有光盘装饰的，有纸盒裁制的，看到这些新颖的创作，我们看到了孩子们无穷的想象力和超强的动手能力。
2、四年级的原创节目（争当文明学生），也给大家留下了深入的印象。
这个节目结合我校的学生一天生活，从早上到校的文明礼仪到课件的嬉戏玩耍，到放学时背诵国学整洁的路队，都表现的淋漓尽致，尽管我们的学生不是专业演员，但在我们看来，孩子们在舞台上就是专业的态度，认真的展示我校学生的文明的精神风貌。
3、四年级的英语短剧（小红帽），不仅表现了孩子们的表演才能，而且还展示了孩子们熟练的英语白话，真是很好啊!
六一的文艺汇演在美妙的歌声（明天会更好）中谢幕了，看到小演员们认真的展示，看到台下家长们高高举起的录像机，听到照相机的咔嚓声，家长脸上弥漫的笑脸，看到我们学校教师脸上的笑容，我知道，我们全体教师的辛苦没有空费，我们的辛苦是值得的!
六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得愈加明丽和朝气蓬勃。
2021小学六一儿童节活动总结5
在20x年的六一国际儿童节来临之际，我校以让孩子们过一个“有趣、有味、有文化的儿童节〞为宗旨，以“诵读国学，童心筑梦〞为主题，开展了丰富多彩的庆祝活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发了学生热爱国学、热爱艺术的兴趣，充分展示学生的才华。
活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，遭到了广大家长的一致称赞。
现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到班级、人头，构成人人介入的局面。
在活动期间，努力营造良好的气氛，积极争取家长对活动的支持和介入。
二、隆重的入队仪式
以六一儿童节为契机，我校少先队决定吸收一批品学兼优的一年级小同学参加组织。
5月28日下午，在我校综合楼前的广场上，58名一年级小同学在神圣庄严的队旗下，参加了少先队入队仪式。
仪式上，辅导员作了讲话，对新队员们提出了新的要求，新队员们也在队旗下隆重宣誓表决心，整个活动经过进行的庄重而顺利。
三、快乐的文艺演出
今年的六一节文艺汇演，在经典国学舞蹈（读唐诗）的旋律中拉开序幕，共有包括幼儿园在内的28个节目参演。
这些节目大都是同学们在班主任教师的指导下编排的，节目紧扣主题，形式多样，各尽所长：
一年级的舞蹈（春晓）、武术操（三字经）;
二年级的创意节目（唐诗联唱）、朗读（念奴娇赤壁怀古）;
三年级的舞蹈（三字经）;
四年级的舞蹈（花木兰）、韵律操（x）、中华颂（水调歌头明月几时有）;
五年级的朗读（少年中国讲）、舞蹈（不想长大）等丰富多彩的文艺演出，展示了现代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。
艾米尔体育舞蹈基地友谊出演的拉丁舞更是将活动推向x六一的校园里一阵阵欢呼雀跃，两个多小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了。
孩子们留下的欢声笑语还荡漾在空中，整个校园也变得愈加明丽和朝气蓬勃。
今天的六一节，校园里处处弥漫着欢乐，每个介入的孩子都在活动中得到了锻炼，感遭到艺术的无穷魅力，体会到童年的快乐。
升级会员 