云南省威信县届九年级思品上学期期中试题 新人教Word格式文档下载.docx

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答案

D

B

C

A

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【解析】

7.本题考查学生对基础知识的识记。

依据教材知识可知,我国之所以处于社会主义初级阶段,是因为我国的社会生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平、民族文化素质还不够高,社会主义的具体制度还不够完善,①②③符合题意;

④本身说法正确,是我国具体国情,但不符合题

意,排

除。

故选B。

9.“改革开放是我国发展的最大红利”这一观点充分说明了改革开放的重要性,改革开放是强国之路。

改革激

发了人们的积极性和创造性,是我们国家发展进步的活力源泉,是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路,②③正确;

①错误,经济建设是我国现阶段的中心工作,排除;

④说法太绝对,排除;

11.此题属于基础知识的考查,需

要同学们区别清楚取得成就的“根本原因”和“最根本的一条”。

改革开放以来,我们取得了举世瞩目的辉煌成就,最根本的一条就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线;

我们取得一切成绩和进步的根本原因是开辟了

中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

故选C。

(二)简答题(本大题共4小题,共26分)

26.(6分)①小云的行为时错误的。

告别依赖,自己的事情自己负责,是对自己负责任的表现。

(3分)②小南和同学们的行为是正确的。

积极参与社会公益活动,是承担社会责任,回报社会的重要途径。

我们要从小事做起,做一个有责任感的人。

(或热心公益,服务社会,这是培养我们的社会责任感的良好方式。

)(3分)

27.(6分)

(1)(2分)开辟了中国特色

社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

(2)(2分)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

(3)(2分)立足基本国情,面对主要矛盾,现阶段国家的总任务是,实现社会主义现代化和中华民族伟

大复兴。

28.(6分)原则:

民族平等、团结和共同繁荣。

(2分)

建议:

①自觉履行维护民族团结的责任和义务;

(2分)②尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字,同一切破坏民族团结的思想和行为作斗争。

29.(8分)这一观点是不正确的。

(2分)理由:

①我国自然资源总量大,但人均资源占有量少,资源利用不尽合理、不够科学,浪费、损失现象严重;

(3分)②我们青少年学生应该合理利用资源,杜绝浪费,从身边的小事做起,节约用水、用纸、用电等,以实际行

动践行节约资源的基本国策。

(3分)(考生围绕我国资源国情与节约资源的做法回答,言之有理,均可酌情给分)

(三)分析说明题(本大题共2小题,共24分)

30.(12分)

(1)(2分)改革开放以

来,我国社会主义现代化建设取得了巨大的成绩。

(2)(6分)①开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

(3分)②坚持党的基本路线、坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放;

坚持三个国策两个战略;

发扬全国人民的艰苦奋斗的精神。

(3分)

(3)(4分)不是。

改革开放以来,虽然我国经济不断发展,但是我国仍处于社会主义初级阶段。

从总体上看,我国生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义具体制度还不够完善。

【解析】第

(1)小问旨在考查学生对我国取得的成就的认识,主要考查学生的分析运用能力,题中表明我国取得了巨大成就,

解答时,从新中国成立以来,特别是改革开放以来取得的成就,以及我国社会主义制度的优越性方面回答即可。

(2)小问旨在考查学生对我国取得成就的根本原因的认识,主要考查学生的识记能力。

根据教材知识,从中国特色社会主义道路、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义理论体系回答即可。

第(3)小问旨在考查学生对我国

基本国情的认识,主要考查学生的分析运用和认知能力。

要求学生明白,虽然我

国取得了巨大的成就,但是我国与发达国家在经济和科技方面仍然面临较大的差距,所以我国仍属于发展中国家。

31.(12分)

(1)(6分)①实施科教兴国和人才强国战略,重视科技创新;

(2分)②加强知识产权保护,依法打击侵犯知识产权的行为;

(2分)③实施可持续发展战略,提高资源利用率等。

(2)(6分)例如:

要求:

具有创新精神和创新能力的人才,灵活、开放、好奇的个性,具有精力充沛、坚持不懈、注意力集中、想象力丰富以及富于冒险精神等。

(提示:

围绕创新意识和创新能力回答即可)

条件:

知识面宽,综合素质高;

视野开阔,思维发散等。

【解析】第

(1)小问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值中

等。

解答表格型材料题要注意认真阅读表格的表头和对比项目,并对表格中的数据进行对比,从中发现取得的成就或存在的问题。

认真阅读表格,从“指标”一栏中可以看出,中国要“走强”就必须:

①实施科教兴国、人才强国战略,重视科技创新;

②加强知识产权保护,依法打击侵犯知识产权的行为;

③实施可持续发展战略,提高资源利用率等。

只要学生回答得符合题意即可。

第小

(2)问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般。

根据所学知识,创新型人才应该具有创新精神和创新能力,灵活、开放、好奇的个性,具有精力充沛、坚持不懈、注意力集中、想象力丰富以及富于冒险精神等。

因此青少年要成为创新型人才,就要努力培养自己的上述品质。

(2)小问,学生根据自己的实际情况回答即可。

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