用户界面设计课程设计报告材料Word文档下载推荐.docx

用户界面设计课程设计报告材料Word文档下载推荐.docx

《用户界面设计课程设计报告材料Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《用户界面设计课程设计报告材料Word文档下载推荐.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

此次课程设计我运用windowsxp操作系统，页面主要采用html语言、JavaScript语言以与少量js语言，美图效果采用美图工具秀秀剪辑。

Windowsxp系统开发环境较为成熟，进展开发设计的时候比拟稳定。

Html语言是页面编辑的根本语言，易于上手，较为简单。

JavaScript语言用于页面的动态图片与动画效果的实现。

Js语言简化页面代码的编辑，方便修改和读取。

美图工具可以简化背景页面的修改和美化。

第二章需求分析

2.1开发背景

此次设计主要针对界面的方面进展考察，所以仅实现简单的跳转和相关的页面操作即可，不需进展后台数据库的操作。

我的课程设计是针对个人的界面设计，所以在进展设计之前我浏览了一些个人的界面效果，进展比照参考发现，个人主要切入点应该是简单易懂、易于操作、个性突出。

所以我先进展了有个人特色的页面背景的美化，突出我的，我的特色这一要点。

之后在的开发上主要关心用户操作的方便性和色调搭配的舒适性以与背景音乐的愉悦性进展设计。

2.2功能要求

首页：

能够完成页面跳转功能，可以自主选择头像，具有滚动欢迎字体，具有滚动图片功能，有动态上浮云朵功能。

〔首页中设有五个超，可方便的跳转到其下的子页面，对子页面进展浏览和编辑。

〕

管理员登录：

能够完成页面跳转功能，有添加和更新用户信息功能，用户自主选择时间功能。

〔管理员登录页面设有不同于首页的五个超，可进展主页和其他相关子页面的跳转。

学生登录：

能够完成页面跳转功能，有添加和更新用户信息功能。

〔学生登录页面设有返回首页的超，方便跳转回首页〕

课程设置：

〔课程设置页面设有返回首页的超，方便跳转回首页〕

学生成绩查询：

〔学生成绩查询页面设有返回首页的超，方便跳转回首页〕

学生考试评价：

能够完成页面跳转功能，有添加和更新用户信息功能，有静态文本显示功能。

〔学生考试评价页面设有返回首页的超，方便跳转回首页〕

第三章系统分析与设计

3.1总体设计方案与思路

1．要建立个人，首先必须要了解一下目前网页制作的根本语言HTML，我通过网络学习了一些简单的HTML语言，这让我对页面的处理有了一定的了解。

2．学会使用目前流行的网页制作软件，如Frontpage、Dreamweaver等一些功能强大，所见所得的软件，初步了解就可，不用全部掌握，一般是边用边学，不断提高使用水平。

我选择了使用Dreamweaver，Dreamweaver的好处是简单易于上手能在短时间内实现的大体结构。

3．广泛的上网浏览各种网页，一开始最好能下载一些较简单的个人网页，因为他们所用到的技术较为简单，可用网页制作软件打开研究。

然后推荐去浏览一些专业的网页设计，学习一些排版经验，同时可下载一些网页结构模版供自己套用。

4．确定我的主题，本次我主要设计一个简单的介绍自己的而且时间有限，技术还不够成熟，所以做出来的作品可能还不够成熟

5．网页最好不要用特别与众不同的颜色、字体，因为每个人使用的计算机各不一样，特别的颜色、字体别人不一定能看得到。

3.2模块分析

3.2.1功能框架：

个人—首页

管理员登录

学生登录

课程设置

学生成绩查询

学生考试评价

3.2.2站点配置：

3.2.3站点截图：

3.2.4站点地图：

第四章界面实现

4.1页面编辑、页面截图与相关技术介绍

4.1.1首页的编辑与截图

4.1.2首页的相关技术介绍

1．此页面运用上下排版和竖直连接样式简单易懂方便各种用户操作

2．页面中插入动态欢迎文字同时采用比照色差法着重引起用户注意

3.页面中运用js添加动态上浮云朵图案可增加用户的愉悦程度

4.图片中上部引用动态图片滚动显示技术增加用户的感官新鲜感

5.用户可自主选择图片效果增进用户与的互动操作

6.页面采用同一色系可防止用户操作时的反感情绪

7.页面中下部有个人简介信息页面背景将本人图片剪辑于其中区别其他页面凸显个性

4.1.3管理员登录页面的编辑与截图

4.1.4管理员登录页面的相关技术介绍

1.页面色泽饱满与首页采用同色系背景图片以风景为主题并嵌入本人照片突出个性

2.操作简单易于理解

3.登录时间中有选择日期按键可防止用户错误操作的发生

4.页面返回按键采用图片形式增加用户操作时的感官舒适感

5.页面插入轻快的背景音乐促进用户操作时的感官愉悦程度

4.1.5学生登录页面的编辑与截图

4.1.6学生登录页面的相关技术介绍

1.页面采用与首页同色系背景并将本人照片嵌入页面左上部用以突出自我并区别其他页面

2.信息界面居中显示易于用户操作

3.页面设有重置按键可便于用户错误录入时简单清楚页面信息减少用户操作负责程度

4.页面左下部采用图片作为返回按键增加用户操作的新鲜感

4.1.7课程设置页面的编辑与截图

4.1.8课程设置页面的相关技术介绍

1.页面主要以淡黄色为基调与页面采用同一色系并嵌入本人图片采用美图工具进展透明增强操作与背景融为一体减小用户视觉冲突可减小用户长时间登录的疲劳感

2.页面属于子页面按键较少操作简单方便用户

3.信心录入界面居中显示方便引起用户注意

5.页面背景音乐清新自然减少用户长时间登录的疲惫感

4.1.9学生成绩查询页面的编辑与截图

4.1.10学生成绩查询页面的相关技术介绍

1.页面采用淡色系与首页属同色系减少用户浏览页面时的冲突感本人背景图片嵌入页面右下方突出个人风格

2.输入框排列整齐居中用户进展数据录入时不会产生厌烦的情绪设置重置按键方便用户对错误录入改正

4.1.11学生成绩查询页面的编辑与截图

4.1.12学生考试评价页面的相关技术介绍

1.页面色泽饱满与首页采用同色系背景图片以风景为主题并嵌入本人照片突出个性

6.插入静态文本并采用比照背景的颜色字体引起用户注意

4.2局部页面编辑界面

4.2.1首页页面的编辑

4.2.2管理员登录页面的编辑

第五章课程设计心得体会

通过本次个人的设计实验，我了解的一些简单的HTML编程语言，以与Dreamweaver的使用，通过的设计我发现了一些平时书本知识中没有发现的问题，实践才是检验真理的唯一途径，通过实践我也发现了一些自己的不足。

此次设计的个人虽然不是很大，但都是自我动手完成，对我来说是一种自我的努力的肯定，虽然的功能很简单，但随着深入的学习我会将其逐步完善，最后我要感谢教师给我们这种动手实践的机会。

参考文献

1.用户界面设计X国印李健利电子工业

2.HTML编辑教程高等教育

3.人机界面设计罗仕鉴朱上上孙守迁机械工业

4.网页制作与开发耿跃鹰李秋平清华大学