R语言实验报告Word文件下载.docx

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三、试验内容

模拟产生电商专业学生名单（学号区分），记录高数、英语、网站开发三科成绩，然后进行统计分析。

假设有的100名学生，起始学号为210222001，各科成绩取整，高数成绩为均匀分布随机数，都在75分以上。

英语成绩为正态分布，平均成绩80，标准差为7。

网站开发成绩为正态分布，平均成绩83，标准差为18。

把正态分布中超过100分的成绩变成100分。

1把上述信息组合成数据框，并写到文本文件中;

2计算各种指标:

平均分，每个人的总分，最高分，最低分，（使用apply函数）

3求总分最高的同学的学号

4绘各科成绩直方图、散点图、柱状图丶饼图丶箱尾图（要求指定颜色和缺口）

5画星相图，解释其含义

6画脸谱图，解释其含义，

7画茎叶图、qq图

四、试验实现

（一）按要求随机生成学号，和对于的高数、英语、网站开发三科成绩。

A、生成学号

B、生成高数成绩

高数成绩要求：

高数成绩为均匀分布随机数，都在75分以上

均匀分布函数：

runif（n,min=0,max=1）

其中，n为产生随机值个数（长度），min为最小值，max为最大值。

C、生成英语成绩

英语成绩要求：

正态分布，平均成绩80，标准差为7

正态分布函数：

rnorm（n,mean=0,sd=1）

其中，n为产生随机值个数（长度），mean是平均数，sd是标准差。

D、生成网站开发成绩

网站开发成绩要求：

其中大于100的都记为100。

（二）把上述信息组合成数据框，并写到文本文件中;

计算各种指标:

A、生成文本文件

B、打开数据框

C、在数据框中命名变量

D、计算各种指标:

平均分，每个人的总分，最高分，最低分

平均分（x4）：

总分（x5）：

最低分（x6）：

最高分（x7）：

（三）将生成成绩写入文本文件中

（四）求总分最高的同学的学号

（五）绘各科成绩直方图、散点图、柱状图丶饼图丶箱尾图（要求指定颜色和缺口）

直方图

散点图

柱状图

饼图

箱尾图（要求指定颜色和缺口）

（六）画星相图，解释其含义

（七）画脸谱图，解释其含义

（八）画茎叶图

（九）qq图

五、试验总结

一、

二、

三、

四、

这次试验是我第一次接触R语言，刚开始遇到了很多困难，对于R语言一窍不通，后来经过老师的悉心指导，以及自己积极的去查找资料，对R语言有了进一步的了解。

这次试验通过随机生成学生成绩，并且对学生成绩进行最大值、最小值、平均值等的求解，以及生成各类图形。

在此过程中，锻炼了自己的学习能力、动手操作能力，也让我对R语言产生了兴趣，发现R语言与matlab相似之处，以及方便之处。

希望以后有机会可以更加系统的掌握、了解R语言，并达到熟练的应用。