1、三、 试验内容模拟产生电商专业学生名单（学号区分），记录高数、英语、网站开发三科成绩，然后进行统计分析。假设有的100 名学生，起始学号为210222001，各科成绩取整，高数成绩为均匀分布随机数，都在75分以上。英语成绩为正态分布，平均成绩80，标准差为7。网站开发成绩为正态分布，平均成绩83，标准差为18。把正态分布中超过100分的成绩变成100分。 1 把上述信息组合成数据框，并写到文本文件中;2计算各种指标:平均分，每个人的总分，最高分，最低分，（使用apply 函数）3求总分最高的同学的学号4绘各科成绩直方图、散点图、柱状图丶饼图丶箱尾图（要求指定颜色和缺口）5画星相图，解释其含义6
2、画脸谱图，解释其含义，7画茎叶图、qq图四、 试验实现（一） 按要求随机生成学号，和对于的高数、英语、网站开发三科成绩。A、 生成学号B、 生成高数成绩高数成绩要求：高数成绩为均匀分布随机数，都在75分以上均匀分布函数：runif（n,min=0,max=1） 其中，n 为产生随机值个数（长度），min为最小值，max为最大值。C、 生成英语成绩英语成绩要求：正态分布，平均成绩80，标准差为7正态分布函数：rnorm（n, mean = 0, sd = 1）其中，n 为产生随机值个数（长度），mean 是平均数， sd 是标准差 。D、 生成网站开发成绩网站开发成绩要求：其中大于100的都记为
3、100。（二） 把上述信息组合成数据框，并写到文本文件中; 计算各种指标:A、生成文本文件B、打开数据框C、在数据框中命名变量D、计算各种指标:平均分，每个人的总分，最高分，最低分平均分（x4）：总分（x5）：最低分（x6）：最高分（x7）：（三） 将生成成绩写入文本文件中（四） 求总分最高的同学的学号（五） 绘各科成绩直方图、散点图、柱状图丶饼图丶箱尾图（要求指定颜色和缺口）直方图散点图柱状图饼图箱尾图（要求指定颜色和缺口）（六） 画星相图，解释其含义（七） 画脸谱图，解释其含义（八） 画茎叶图（九） qq图五、 试验总结一、 二、 三、 四、 这次试验是我第一次接触R语言，刚开始遇到了很多困难，对于R语言一窍不通，后来经过老师的悉心指导，以及自己积极的去查找资料，对R语言有了进一步的了解。这次试验通过随机生成学生成绩，并且对学生成绩进行最大值、最小值、平均值等的求解，以及生成各类图形。在此过程中，锻炼了自己的学习能力、动手操作能力，也让我对R语言产生了兴趣，发现R语言与matlab相似之处，以及方便之处。希望以后有机会可以更加系统的掌握、了解R语言，并达到熟练的应用。
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