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砍伐森林，水必流失（猜一字）谜底:
梳
此谜从字的结构着手:
“森”砍去“林”余“木”，加上“流”失去“水”，拆拼后得出谜底“梳”。
竖看似酒瓮，横看象风箱（猜一字）谜底:
酉
此谜采用的是象形手法:
“酉”字立着看，很像酒坛子，横着看又极像手拉式的古老风箱。
为何考场不许同桌（猜保健用语）谜底:
预防近视
这条谜是在字义上作文章，谜底中的“近视”原本是一种病名，入谜之后，则将词义转换成“接近瞧看”的意思，原来的“预防近视”现在变成了“防止相互接近瞧看（抄袭）”。
2、灯谜是一种短小精致的微型文学作品
文学作品中，有洋洋百万字长篇小说，也有数十字的诗词曲赋，灯谜算是最短小的，一句话，一个词乃至一个字都可以成谜。
谜虽小，却十分精悍。
灯谜不仅讲究遣词造句、注重文采，它的特色及魅力更在于谜面与谜底答案之间浑然一体的配合。
好的灯谜由于创作手法不同，表现出不同的风格，或典雅、或雄浑，或机巧，或幽默，都会给人们带来较强的美学感染力。
当你迈进灯谜的大门，拾阶而上的时候，不仅仅要注意灯谜的游戏性，更要注重它的文学性。
二、“灯谜”名称的由来及其别称
两宋时期，元宵佳节，人们在繁华的街道、店铺悬挂花灯，一些文人雅士将谜语贴于花灯之上供人猜射，“灯”与“谜”相结合，故称之为灯谜。
灯谜--春灯、隐语、廋辞、灯虎、廋虎、隐虎、春谜、商灯
猜灯谜--打虎、射虎
谜人--隐者、打虎将
三、灯谜的结构
一条灯谜，一般都由三部分组成，即谜面、谜目、谜底。
有较少数的灯谜还设有谜格。
谜面:
也叫谜题，是概括谜底的词语，供猜射者思考的考题内容。
谜目:
即限定猜谜的范围，如成语、俗语、地名、电影名等。
谜底:
也就是灯谜的答案。
【灯谜小常识】谜目常用简称
出谜者现场作谜时常受谜笺大小和书写时间的限制，许多谜目往往以简称写之，初学者不甚明了。
根据谜界约定俗成的规矩，现将常用谜目简称提示如下:
谜目简称详义
五唐（七唐）五言（七言）唐诗句
古文目《古文观止》篇目
聊目《聊斋志异》篇目
时人当前健在的著名人物
秦（汉、宋等）人秦（宋、汉等）朝代人名
红人《红楼梦》人名
泊人《水浒传》108将中人名
泊号《水浒传》108将中诨号
列人《东周列国志》人名
第二节灯谜与谜语的区别
我们常常发现不少人把灯谜和谜语混为一谈，认为它们是一回事。
其实，它们是有区别的。
一般地讲，谜可以分成两大类，一类叫事物谜，就是我们常说的谜语;
另一类叫文义谜，也就是我们常说的灯谜。
一、事物谜，也叫做民间谜语，儿童谜语，简称谜语。
除了少量的字谜以外，事物谜的谜底大都是一些我们生活中常见常用的事和物。
比如动物，植物，各种器具，用品，人体器官，自然现象，宇宙天体„„它常常采用朗朗上口的民谣或者短诗歌的形式。
比如:
猜字:
有马行千里，有水能养鱼，有人不是你我，有土能种谷物。
也。
猜动物:
有头无颈，有眼无眉，有尾无毛，有翅难飞。
鱼。
猜植物:
有丝没有蚕，有洞没有虫，有伞没有人，有巢没有蜂。
莲藕。
猜机器:
别看名字消极，其实却很积极，成天忙着劳动，干活特别卖力。
拖拉机。
猜用物:
哥俩一般高，出门就赛跑，老是等距离，总也追不到。
自行车。
猜日常用品:
有嘴不能说，有肚不吃馍，虽说无胃病，黄水吐得多。
茶壶。
猜人体器官:
根底不深站得高，要长要短看爱好，为求姿容仪态美，难计功夫费多少。
头发。
猜自然现象:
像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。
雾。
猜劳作:
千人万人织锦绣，曲背弯腰汗直流，本来一片汪洋海，转眼之间变绿洲。
插秧。
二、文义谜，也叫灯谜。
它的谜底是表达任何一种意义的文字。
所以谜底的范围是相当广泛的。
它包括单字，各种词语，词组，短句等等。
请看下面的一些文义谜:
大胆改革（打时间名词一）明天
归心似箭（打称谓一）谜底:
思想家
以德服人（打辽宁省地名一）谜底:
抚顺
高速抽杀（打文艺名词一）谜底:
快板
指头触电（打字一）谜底:
摩
灭鼠运动（打军事名词一）谜底:
消耗战
向着宝岛演花鼓（打人际关系用语一）谜底:
唱对台戏
三、谜语（民间谜语）和灯谜（文义谜）的区别
事物谜和文义谜都是谜语，它们有共同的地方。
比如，它们的基本结构是相同的，也就是说都有谜面，谜目和谜底。
我们先看一个民间谜语:
麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。
再看一条灯谜:
木兰降世
谜底都是“花生”。
下面举个谜例，供大家辩析:
谜语:
说鸟不是鸟，有翅没有毛，一到大热天，躲在树上叫。
（猜昆虫名）知了
灯谜:
恍然大悟（猜昆虫名）知了
二者之间究竟有哪些不同呢，下面我们从几个方面比较一下就清楚了。
1、谜面和谜底的扣合方式不同。
民间谜语，除了少量的字谜以外，大部分都是以事物的外表特征入谜的。
谜面抓住要猜的事物，对它的外表、形体、性质、色彩、音响、出处、用途等各方面突出的特征，用拟人、比喻、夸张、暗示等形象化手法拐弯抹角地描会出来，让人们根据谜面所提供的线索，通过联想、推理、判断来猜中谜底。
灯谜，是根据文字的含义，使谜底和谜面相扣合，所以也叫文义谜，又叫文虎、灯虎。
灯谜是我国特有的文字游戏。
猜灯谜要着眼于谜面上文字的义，音，形。
灯谜的制作就是利用了中国汉字的一字多义，一字多音，笔画组合，摹状象形等义，音，形变化的特点，通过会意，别解，假借，运典，拆字等手法，使谜面和谜底在字义上或字形上相扣合。
下面，我们讲两个例子，大家会对它们在扣合方式上的不同有更深的了解。
例一，谜底是燕子。
民间谜语的谜面是:
有位小姐黑又黑，来时天公放春雷，故居就在屋檐下，为增春色满天飞。
而灯谜的谜面是:
北京零时
比较两个谜面，民间谜语对燕子的颜色（黑又黑），生活习性（春天飞来，住在屋檐下）等特征进行了形象的描绘。
灯谜的谜面则根本不去理会燕子本身的什么特征，只是死死扣住燕子这两个字的字义。
北京又称燕京，这里扣住一个燕字。
零时在古代计时法上就是子时，这里扣住一个子字。
大家看，它们扣合方式的差别是不是很大。
再看例二，谜底是蒜。
兄弟七八个，围着柱子坐，大家一分手，衣服就扯破。
二小二小，头上长草
前者是抓住了蒜的特征，用拟人的手法把蒜瓣比作兄弟，把蒜皮比作衣服，进行了生动形象的描会。
至于蒜的写法，根本不去考虑，使我们一看谜面，眼前就出现了蒜的形象。
可后者，抛开了蒜本身的各种特征不去管它，只是着眼于蒜字的字形，写法。
二小二小就是祘，再头上长草，就成了“蒜”。
2、谜底的范围（谜目）不同。
民间谜语除少量的字谜以外，其他大部分的谜底是事或者物。
如动物，植物，用品，器具，人体器官，自然现象，宇宙天体等等。
灯谜因为是以文义入谜的，所以凡是能用文字来表达的任何词语都可以作为谜底。
它的范围相当广泛。
少至单字，多至诗词歌赋，成语俗语，古今人名，中外地名，报刊杂志名，中西药物名，电影戏剧名，各类学科名称，各种词汇名称，上至天文，下至地理，应有尽有，包罗万象。
3、谜面的表现形式不同。
民间谜语的谜面一般字数较多，而且常常是押韵的歌谣，其中以四句形式出现的较多。
它的语言通俗，生动形象，而且朗朗上口，很适合口头传诵。
如:
一个娃娃真稀奇，身穿三百多件衣，每天脱去衣一件，脱到年底剩张皮。
（打一日用品）谜底:
日历。
又如:
一座小花园，鲜花开不断，只供一人瞧，其余靠边站。
（打一玩具）谜底:
万花筒。
灯谜的谜面一般文字较短，很多还采用了现成的词语。
如诗句，成语，俗语，典故以及人名，地名，电影名，戏剧名，甚至还有用字母，数字，图画，棋谱，符号等均可入谜。
举头望明月（打外国地名一）谜底:
仰光。
那英说好像听到鸡喔喔地叫（打英语单词一）谜底:
GOOD
4、猜谜制谜的规则不同。
灯谜的猜法和制法有着严格的规则。
比如谜底和谜面不可以有相同的字出现（这叫底面相犯）。
谜底和谜面在扣合上要讲究贴切，严密，不允许出现多余的闲字。
而民间谜语却没有这些规则，只要谜面能够隐射谜底就行了。
另外，有些灯谜有谜格（谜格也称谜律，就是在某些谜语制谜和猜谜的时候，必须遵守的各种特殊格式，如卷帘格、秋千格、徐妃格、求凰格、梨花格、上楼格、下楼格等等），而民间谜语没有谜格。
5、猜射对象不同。
由于民间谜语通俗易懂，所以大多数的民间谜语适合于少年儿童猜射。
而灯谜涉及的知识很广泛，猜射起来比较困难，这就要求猜射者应具备一定的文化素养。
它一般地适于具有一定文化水平的成年人猜射。
不过，随着人们文化水平的不断提高，生活经验的不断积累，灯谜也逐渐受到青少年朋友的喜爱。
第三节灯谜的基本原理
灯谜是一门科学，有它自己的规律，要掌握灯谜的规律，就必须从认识它的基本原理入手。
灯谜自与谜语分支以来，经过不断的发展，由原来单从文字的离合形式发展成文义别解等多种形式。
即除了用离合形式构成灯谜外，还利用汉字中一字多义的特点，将语句中的字词不做原意解释而是引出歧义（这叫做别解），从而产生谜趣。
所以有“灯谜贵在别解”一说。
徒呼负负（打学校名词一）谜底:
学生服
其中“徒”和“服”就是用了一字多义来产生歧义的。
“徒”原意为“只是、只有”，别解为“学徒、学生”;
“服”字原意为“服装”，别解为“信服、认输”。
因而谜底别解为“学生服输了”来扣合谜面。
但“学生服”根本就没有学生服输的意思，所以与原义产生歧义，符合灯谜原理。
有一条谜“上是一，下是一，中间也是一”，猜“三”字。
这就不成谜了。
因为“三”字就是由三个“一”上中下构成的，与原义相同，没有别解。
下面就从汉字的形、音、义三个方面谈谈灯谜的别解。
以“行”字为例:
读xí
ng有这几种意思:
（1）表示走的有“行走”、“步行”;
（2）表示流通的有“推行”、“发行”;
（3）表示做的有“举行”、“执行”;
（4）表示行为的有“品行”、“行为”;
（5）还表示“可以”、“能干”等。
读há
行列、排行、行业、银行等，与其同音的字有“杭”、“吭”、“航”等。
读hé
ng有“道行”，表示功夫。
与其同音的字有“横”、“衡”、“恒”等。
读hà
ng有“树行子”，表示排成行列的树。
饭后百步走，活到九十九（打法律名词二）谜底:
行为人、死缓
有钱就是好（打机构名一）谜底:
银行
百业兴旺（打街头乞讨用语一）谜底:
行行好
由于这些基本要素的可变性，为灯谜变化提供了前提条件。
汉字的形变和音变也都是为达到义变的目的。
下面就从形变、音变、义变三个方面分述灯谜的基本原理。
一、义变
一个字不管它有多少释义，当它在一定条件下，只能有一种释义。
例如“行”字，当它与“步”字构成“步行”时，只能是走的意思，这叫做本义;
如果把步行的“行”字解释成行为的“行”或解释为“可以”、“能干”和“行业”，即用非本义去解释特定的词句，这在语文上叫做歧义。
灯谜就是利用这种非本义的含义进行别解的。
走读（打学科一）行为学
行为学是研究人类品行的一种学科名，这里把表示行为的“行”别解为“行走”。
因而谜底别解为“行走为了学习”扣合“走读”。
如果用“步行学习”猜“走读”就不成谜了。
因为答案和面意相同。
固一世之雄也，（打教育名词一）谜底:
操行
答案的“行”字本义是行为。
这里用非本义解释成“真行”使之别解为“曹操真行”扣合。
因为谜面是赞扬曹操有才能的一句话。
二、形变
汉字形态特征，绝大多数是由两个以上的独体字组成。
很多的字还可以做组合上的变化，成为另一个字。
还有许多字都是由会意、象形而产生的。
灯谜就是利用汉字的这些特点成谜的。
例如“明”字是由“日、月”构成，因而可以用“一月一日”猜“明”字，不过这种成谜方法太直解，不含蓄。
元旦（打字一）谜底:
明
再如:
“校”字可析为“木、交”二字。
请看:
西郊桥头（打字一）谜底:
校
因为“郊”的西部为“交”，“桥”字前头为“木”。
这种成谜法学术上称为增损离合体。
“另”字有口、力组成，请看:
另有变动（打字一）谜底:
加
还可以通过想象，把汉字的某一部首，某一笔画或某一字，象形为某一物来成谜。
三星桥下接儿归（打字一）谜底:
学
学上三点象形为三颗星，“冖”象形为桥，这种成谜方法，经常被谜人采用，因为它具有诗情画意，融吟诗、作画、猜谜于一体。
三、音变
根据汉字的音读变化来成谜，音读变化可分为多音义变和句读义变两种。
1、多音义变:
即多音字，利用其不同发音达到义变从而产生别解来成谜。
是进亦忧，退亦忧（打一成语）谜底:
乐在其中
歌唱会（打一成语）谜底:
范进发疯为哪般（打一成语）谜底:
2、句读义变:
利用汉语中句读不同，含义也不同的特点来成谜。
本义“应用/力学”，顿读成“应用力/学”，就把原意别解了。
本义是“同学/好”，读成“同/学好”，也就产生了歧义。
攻书莫畏难（打学科一）谜底:
应用力学
大家都以雷锋为榜样（打学校用语一）谜底:
同学好
综上所述，别解是灯谜的核心。
通过汉字的形、音、义的变化来产生别解。
这是成谜的手法之一。
在具体应用时，这三种方法常常混合使用。
灯谜艺术的魅力就在于“出乎意料之外，合乎情理之中”。
第四节灯谜的基本规则
俗话说，入乡随俗。
民有民俗，家有家规，灯谜也有它自身的游戏规则。
要想学会灯谜，第一步就要掌握人们在猜谜过程中逐渐形成的共同遵守的常规，这样才会少走弯路，猜谜时才能事半功倍。
一、谜面要成文。
就是说谜面文字要合乎文法，要自然流畅。
这个要求主要是针对自撰的谜面而言，如:
例1，“示土”（单位名）合作社
例2，“言火火”（成语）混为一谈。
这两个谜面是为了谜底硬凑的，显然不成文。
二、面底不相犯。
也叫不露面。
这条规则是说凡是谜面上出现的文字，绝对不能在谜底中重复出现。
这就像小孩藏猫猫，如果露出一条小辫就犯了“隐”的大忌。
“悬崖勒马”（猜一国名）谜底为“危地马拉”，“马”字就重了。
这条谜可将谜面改为“悬崖勒缰”。
老大意转拙（猜三字俗语）
谜面是唐代大诗人杜甫的诗句，意为“年纪大了，想法反而愚笨迂拙起来”。
初学者见到此谜，往往不假思索就报出谜底“老糊涂”。
错了，因为谜面已有“老”字，谜底不应再重复出现。
这条灯谜运用了反扣法，正确答案应为“小聪明”，意思为:
“小的时候聪明了”。
三、成谜要别解。
别解是灯谜的最重要的一条规则，也可以说是整个灯谜的核心和灵魂。
什么是别解,别解就是利用汉字一字（词）多义以及笔画组合的特点，使其改变原意去解释。
使谜面或谜底原来的意义变成另外一种意义，从而产生趣味，这在灯谜术语又叫“别解”。
灯谜“贵在别解”，无别解不成谜。
如以“母亲”为谜面，猜称谓一“妈妈”，直解，索然无味。
如果把“亲”字的意思改变一下，取一个“亲吻”之意，这样，猜歌名“妈妈的吻”，一条谜就成了。
这就是“义”的别解。
母亲（打歌曲名一）谜底:
妈妈的吻
“音”的别解一般都与“义”的别解相关。
如“早上少云”猜一语种“朝鲜语”，谜底中的“朝”就是先由“chá
o”音别解为“zhá
o”音，再带动意思的别解。
与“别解”相对是“直解”，一条谜（实际上已不能称它为谜）如果犯了“直解”的毛病，就索然无味了，如
山水甲天下（打城市名一）谜底:
汕头
倘若猜为桂林，那就是解释了。
例1密切联系群众（猜成语）打成一片
万户捣衣声（打成语一）谜底:
打成一片
成语“打成一片”原意为“（人与人）合成一个整体”，其中“打”字指的与人交往的行为。
显然，例1中的谜面与谜底直来直去，都没改变成语的本义，故不能成谜。
而“万户捣衣声”取自李白《子夜吴歌》诗句，古时以砧杵捣衣，砧是垫石，杵是棒槌。
这些谜中，谜作者巧妙地把谜底中的“打”字别解成棒槌“击打”衣裳;
水湾河畔，“万户”捣衣声此起彼伏，连成一片。
此意境与原成语意思风马牛不相及，故谜趣盎然，也颇具美感。
初学猜谜，最常见的错误就是脑筋转不过弯，总想给灯谜做语文课里的“解词”工作，或直来直去的常规推理。
有这样一则灯谜:
读新书，读好书（打成语一）谜底:
不念旧恶
在不同的灯谜晚会上，总有人猜之为“开卷有益”。
只要读新书、读好书就会受益，这仍属于没有别解的推理判断，因此，该答案并不符合灯谜的要求。
正确的谜底是“不念旧恶”。
不念旧恶，本义是“不记过去的怨仇”，在谜中被别解成“不该读旧书和坏书”的意思。
四、扣合无闲字。
这条规则是说，谜面中每个字的意思在谜底中都要得到落实，不能有荒废的闲字。
如以“红色娘子军”猜电影“女兵”，谜面中的“红色”就是闲字，再如“七仙女思凡”猜电影二“希望、在人间”，谜面中的“七仙女”也是闲字。
五、面底不“倒吊”。
所谓“倒吊”，是指谜面和谜底关系混乱，出现了谜底词义小于谜面词义的倒葫芦现象。
谜面上若有“牡丹”、“芍药”等词语，你在谜底中可以猜它们是“花”;
谜面上若有“花”字，你可以猜它是“植物”，但绝不能猜它是“牡丹”。
落花残红染清流（打中国地名一）赤水
如果你猜的谜底是“牡丹江”，那就犯了“倒吊”的毛病，因为“落花残红”未必就是“牡丹”，也可以是其他的花，“清流”可能是小溪、河流，未必就是“江”。
此谜正解是“赤水”。
六、不谐音扣谜（标格的谜除外）。
大家知道，汉字中有许多同音字，但它们的字形、字义却大相径庭，这就是我们常说的音同字不同的谐音字。
灯谜是一种严谨的文学形式，不同于民间谜语和歇后语，不允许谜底直接以谐音扣合谜面。
民间谜语常用谐音手法来迷惑猜者。
例1，和尚头，尼姑脚（猜建筑）谜底:
桥
这条在谜面上用了谐音的迷魂术，念给别人猜时，将“河上头，泥固脚”读成“和尚头，尼姑脚"
使猜的人摸不着头脑。
例2，厕所里放手表,,有始（屎）有终（钟）
很多初学者期学民间谜语和歇后语的影响，猜灯谜时也想用谐音字扣合谜面，这种习惯必须纠正。
灯谜的规则主要有以上几种。
至于其它的“用字要规范”，“举事要符实”等，不仅是灯谜创作的基本规则，也是其它文学创作的起码要求。
我们学习了灯谜的基本规则，大家在猜灯谜是一定要注意以下三点:
1、谜底不应出现谜面中的字。
2、猜谜必须拐弯去猜，灯谜必须有别解。
3、不要去打比谜面概念更小的倒吊式谜底。
【课堂小结】同学们，我们通过对第一讲“灯谜入门”的学习，初步了解了灯谜的概念、别称、结构，灯谜与谜语的区别，灯谜的基本原理和成谜规则。
可以说，大家基本上“入门”了。
俗话说，“万事开头难”。
现在我们已经迈出了学谜的第一步，良好的开端就意味着成功的一半。
只要我们再进一步学习和掌握灯谜的基本方法和技巧，那么通向灯谜艺术的大路将是一条充满魅力和诱惑的坦途。
【课后猜射练习】
1、包青天神情严肃（猜教学用具一、二字）
2、再见，妈妈（猜数学名词一、二字）
3、下岗后离邵东执意南下（湖南地名一、二字）
4、先生每日五点到（猜中国音乐家一、三字）
5、大发雷霆没有用（猜地理名词、二字）
6、分手后，嘉宾们怒发冲冠（猜文明礼貌用语一、三字）
7、花甲之年与君别（猜贬义校园流行语一、五字）
8、非常喜爱读书（猜校园用语、四字）
9、无日不登高（猜校园用语、四字）
10、人走熄常灯（猜文明礼貌用语一、四字）
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