Unit 7 Its raining 导学案2Word文档下载推荐.docx
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捎口信______________________给某人回电话________________________
【合作探究】
1、How’stheweatherinShanghai?
上海的天气怎么样？
解析How’stheweather?
用来询问天气，相当于What’stheweatherlike？
What’stheweatherlikeinBeijing？
=HowistheweatherinBeijing？
1、_______istheweatherliketoday?
---It’s_______.
A.How,wind
B.How,windy
C.What,wind
D.What,windy
（2）weather
不可数名词，不能与不定冠词a,an连用
用bad,fine修饰fineweather好/晴天
cloudyweather
阴天
2.Task1：
对话练习A:
Hi!
HowistheweatherinBeijing?
B:
It’ssunny.
Task2：
听录音，完成2b。
Task3：
小组对话展示A:
What’sUncleJoedoing?
He’splayingbasketball.
形容词后缀-y
snow-snowy有雪的
rain-rainy有雨的
cloud–cloudy多云的
storm–stormy暴风雨的
wind–windy刮风的
sun–sunny晴朗的
【巩固拓展展示拔高】
Ⅰ根据句意及汉语提示完成下列句子
1．It’s
（有风的）intheBostontoday.
2．-How’she
（天气）intheMoscow?
-It’s
（晴朗的）。
3．Itoften
（下雪）inwinterintheUSA.
4．It’s
（下雨）now.Pleasetakeyourumbrella（雨伞）。
5．Look,Mymother
is
（做饭）inthekitchen.
Ⅱ句型转换
6．ItiscloudyinShanghainow（对划线部分提问）
①
theweatherinShanghainow?
②
theweather
inShanghainow?
7．Thereismuchrainthisyear.（改为同义句）
It
very
thisyear.
8．Tomstudiesmatheveryevening.（改为现在进行时）
________________________________________________
9．He’splayingcomputergames.（对划线部分提问）
He
?
Ⅲ选择填空
1.Lookatthe
!
It’s
heavilynow.
Arainrain
Brainingraining
Crainraining
Drainingrainy
2.----Doyoulike
---No,Idon’t.
A
rainyweather
Barainyweather
Crainyday
Drainyweathers
3_____acoldmorning,hewenttoBeijingbybus.
A.In
B.On
C.At
D.Of
【课后反思】
1、我学到了什么__________________________________________________
_______________________________________________________________
2、我的困惑______________________________________________________
It’sraining.
第2课时SectionA（2d--3b）
【学习目标】
1、复习谈论天气及人们正在进行的活动。
2.掌握句型：
（1）How’stheweather?
（2）Whatareyoudoing?
I’mwatchingTV.
（3）How’sitgoing?
Great!
2.会利用所学语言进行打电话。
1.了解现在进行时结构：
be+v.-ing.
【学习难点】学会描述某人正在做什么。
--Whatis/are…doing?
--…is/aredoing….
坏的糟的
信息
能可以
回来
难题
再一次
给某人打电话
干燥的
冷的
热的
温暖的
学习任务二：
阅读课本38页2d，完成以下内容。
1，近来如何？
不太糟糕。
__________________________________
2，听起来你玩的很开心。
__________________________________
3，他正在他朋友家学习。
____________________________________
4，你能为我捎个信吗？
____________________________________
5，你能让他给我回个电话吗?
_________________________________
1,完成39页3a,选词填空。
2，练习3b,班级展示。
打电话用语
Hello/Hi!
你好！
Thisis/It’s….我是….
Who’sthat?
你是谁呀？
Is…athome?
…在家吗？
Thisis…speaking.我是….
How’sitgoing?
最近怎么样？
Oh,he/sheisnothere.
哦，他/她不在家。
CanItakeamessageforyou?
我能给你捎个口信吗？
Couldyoutellhim/hertocallmeback?
你能让他/她给我回电话吗？
一、单项选择
（
）1，---CouldyouhelpmewithmyEnglish?
---____,noproblem.
AYes,Icould
BOfcoursenot
CSorry
DSure
）2,---Hello!
668--37662.Who’sthat?
---
Tom.
AThisis
BIam
CThatis
DHeis
）3,Mysisterissmart.Shecansolve（解决）the
easily.
question
B
problem
C
weather
D
message
）4,Myfatherisa
inarestaurant.
A
cook
cooker
cooking
Dcooks
）5,---____?
---Great.
What’sitgoing
B
How’sitgoing
C
Where’sitgoing
D
When’sitgoing
二、根据句意及和汉语完成句子。
1.Herearethree______（信息）foryou.
2.The______（公园）isagoodplacetotakeawalk.
3.IhopeIcan______（回来）inaweek.
4.Whyareyoulate______（再一次）？
5.Itoften______（下雪）inwinterhere.
三、补全对话（一空一词）：
A:
Hello,Lucy.
_________,Jim.
How’s
it
going________you?
Prettygood,thanks.
___________theweather?
It’s
___________.Idon’tlikerainydays.
IsAuntthere?
Yes,she_________.
What’sshe________?
Sheis____________.Shelikestocookforus.
How__________Kate?
What___________shedoing?
Sheis_____________TV.
五、课后反思
第3课时SectionB（1a--1e）
1.掌握询问天气的句型：
1）How’stheweather?
It’s…
询问动作的句型：
（2）Whatareyoudoing?
询问人的生活状况的句型：
（3）How’sitgoing?
2.掌握与天气状况有关的词汇，描述在不同天气状况下人们正在进行的动作。
描述天气的形容词
【学习难点】询问动作的句型：
参观
夏季
坐
果汁
不久
假期
度假
图片d里面的天气怎么样?
它是干燥的。
___________________________________
完成1amaththewordswiththepictures
Task1：
对话练习How’stheweatherinpicture....?
听录音，完成1c,1d。
小组对话展示How’sitgoing?
Whatareyoudoing?
I’m....
根据句意及汉语提示完成下列句子。
1、It’svery
（冷的）outside.pleasetakeyourcoat.
2、It’svery
（热的）today.Let’sgoswimming.
3、Peopleoftenwear
（暖和的）clothesinwinter.
4、Ifyouwanttogetgoodgrades（成绩），youmuststudyh
.
5、Dalianisagoodplaceforv
根据中文提示完成句子
1．哈尔滨的冬天寒冷而且有风。
It’s
and
inHarbininwinter.
2．你那儿的情况怎么样？
itgoing
you?
3.我不久会去看望我的奶奶。
Iwill
mygrandmother
4.长时间没下雨了，天气非常干燥。
Itdoesn’t
foralongtimeandit’stoo
5.悉尼的天气怎么样？
正下雨而且凉爽。
----
theweatherlikeinSydney?
----It’s
and
.
综合运用本节课所学语言，完成下列电话的对话，
Hello!
MayIspeaktoJack,please?
who’sthat?
Hello,Jack.ThisisAnn.Whatareyoudoing?
How’sitgoing?
Theweatherhereisnice.It’snotcoldorhot.
What’stheweatherlikeinyourcountry?
It’sveryhot.
ButIoftengoswimmingwithmyparents.It’scoolinthewater.
Thatsoundsgood.
A.Iamreadingabook.
B.Itissunnyeveryday.
C.Wehaveahotsummerthisyear.
D.ThisisJackspeaking.
E.Prettygood.
第4课时SectionB（2a--2c）
【学习目标】
1、能用现在进行时描述不同天气里的人们进行的各种活动。
vacationhardmountaincountryskatesnowywinterrainy
复习询问天气的句型：
Great
谈论某人正在做什么，谈论天气
【学习难点】：
阅读短文，摘录关键信息，提高阅读能力。
参观
加拿大
夏天
果汁
不久
努力地
欧洲
高山
国家
滑冰
冬天
阅读41页2b,完成以下内容。
我去看望我在加拿大的阿姨玩的很高兴。
_____________________________________________________________
她在这里上班，而我在上暑期学习班。
你的暑假进行的如何？
_________________________________________
我和我的家人在山区度假。
______________________________________
我想给你打电话，但电话不好用，所以我给你写信。
完成2c,Fillinthechart.
单项选择
1.（
）Look!
Theboy
theguitaroverthere.
Aplays
Bplay
Ctoplay
Displaying
2.（
）---I’mgoingtoShanghaiforvaction.---
It’sgood
B
You’reright
C
Haveagoodtime
3.（
）Therearemanypeople
vacation.
on
in
at
with
4.（
）
_______winteritisverycold_________Moscow.
A.In,at
B.In,in
C.On,in
D.In,on
5.（
）Myfatherisa
andhe
now.
cooker,iscooking
cook,iscooking
cooker,cooks
cook,cooks
用所给词的适当形式填空
1,Thepeoplearereally
（relax）
2,Thankyoufor
（visit）us.
3,Iwant
（call）youbutmyphoneisn’t
（work）
4,Ilike
（sit）onthegrassland.
5,Look,heisdrinking
（果汁）
根据汉语提示完成句子
1，我们打算去海南度假
We’regoingtoHainan
2,我喜欢走访我的朋友
I
myfriends.
3,你暑假过的怎么样?
Howisyour
4,这些男孩们玩的很高兴
Theseboysare
第5课时Self--Check
1.复习掌握本单元的重点单词
2.复习掌握本单元的重要句型
（3）How’sitgoing?
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