中考地理《复习课教案《地球与地球仪》》复习教案Word文档格式.docx
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首先看学习提纲,大家结合课本自主复习。
(一)教师展示学习提纲,学生自主复习。
一、人类认识地球形状的过程
二、地球的大小
三、地球仪
四、经纬网
学法设计:
学生自主复习,回顾、理解知识点,构建知识框架。
(二)知识点梳理
一、人类认识地球地球形状的过程
(教师)展示人类认识地球形状的过程示意图。
(教师)强调:
(1)认识的顺序:
天圆地方(盖天说、浑天说)→麦哲伦船队环球航行→地球卫星照片
(2)关键证据:
首次证明地球是个球体的是:
麦哲伦船队环球航行;
最终证明地球真实形状的是:
地球卫星照片。
(3)生活中证明地球是个球体的例子:
①登高远望。
②海面远方驶来的轮船,总是先看到船的桅杆,再看到整个船身。
③月食现象。
(4)地球的真实形状:
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
(重点强调:
地球是个不规则球体)
师生问答式。
基于学生自主复习的基础上,教师先提问学生,再据此做补充和强调。
(教师)由于地球是个球体,所以我们通常从半径、周长、表面积这几个方面来描述地球的大小。
地球的平均半径约为6371千米。
赤道的周长约为4万千米。
地球的表面积约为5.1亿平方千米。
(教师注意强调单位)
提问:
毛主席在七律《送瘟神
》
中写道:
“坐地日行八万里,巡天遥看一星河。
”这个地方在哪里?
再次强调:
赤道周长4万千米即8万里。
【练习衔接】
1.读下列图片,人类认识地球形状的先后过程是()
A.①→②→③B.③→①→②C.③→②→①D.②→③→①
2.下列关于地球形状和大小的叙述,正确的是()
A.地球的平均半径是6371千米B.地球表面积为5.1平方千米
C.地球赤道周长约8万千米D.地球的形状是规则的正圆球体
人们根据地球的形状并按一定比例缩小后,制成地球模型,这就是地球仪。
教师展示地球仪,对地球仪上的点和线作简单的回顾。
强调:
地轴是一根假想轴,地球仪上的经线和纬线在真实的地球上并不存在。
1、纬线
定义:
在地球仪表面,与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈叫做纬线圈。
多媒体展示纬线示意图
指示方向
形状
长度
关系
条数
教师利用多媒体展示纬线图,引导学生读图,再根据表格提示,回顾有关纬线的特点。
2、经线
在地球仪表面,连接南、北两极并垂直于纬线的弧线,叫经线。
多媒体展示经线示意图
教师利用多媒体展示经线图,引导学生读图,再根据表格提示,回顾有关经线的特点。
比较归纳:
纬线
经线
东西
南北
圆圈
半圆
不相等(赤道最长)
相等
除南北极点外,纬线互相平行
所有经线相交于南北极点
无数条
3、纬度
纬度从0°
(赤道)开始,向南向北各增大至90°
。
赤道以北为北纬,赤道以南为南纬。
北纬用N表示,南纬用S表示。
(教师)注意引导学生通过读图归纳:
度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
4、经度
经度从0°
(本初子午线)开始,向东向西各增大至180°
0°
经线以东为东经,以西为西经。
东经用E表示,西经用W表示。
度数向东增大为东经,向西增大为西经。
纬度
经度
起始线
纬线(赤道)
经线(本初子午线)
划分方法
赤道向北、向南各划分90°
,分别为北纬(N),南纬(S)
经线向东、向西各划分180°
,分别为东经(E),西经(W)
度数分布规律
通过比较经纬度特点,分析经纬度的变化规律,学会判断经纬度。
5、半球的划分
南、北半球的的分界线:
赤道。
赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。
东、西半球的分界线:
20°
W和160°
E。
通过上图引导学生归纳出:
东半球范围:
W—0°
—160°
E(小于160°
的东经;
小于20°
的西经)
西半球范围:
160°
E—180°
—20°
W(大于160°
大于20°
6、利用经纬网确定位置和方向
步骤:
①打箭头(由小----大)。
根据经纬度度数分布规律,先确定纬度为南纬还是北纬,经度是东经还是西经。
②标符号(0°
、180°
除外)
确定好南北纬,东西经后,在度数旁标上南北纬,东西经的符号,北N南S,东E西W.
③定位置
标好符号后,找到经过该点的经纬线,确定相应的经纬度。
④找方向(侧视图直接读,其他找<180°
方向)
在经纬网图中,经线与纬线互相垂直,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
判断某点在另一点的什么方向,要以后一点为中心,建立方向坐标来判断。
3.下列关于经纬线的说法,正确的是()
A.经线和纬线的形状都是圆
B.纬线和经线的长度是相等的
C.经线、纬线各有无数条
D.经线和纬线都与地轴不相交
4.下列关于经度和纬度的说法,正确的是()
A.东经度数从0向东越来越大
B.西经度数从0°
向东越来越大
C.纬度从赤道向两极递减
D.南纬度数从北向南越来越小
读右侧“经纬网示意图”,回答5-6题。
5.图中①点的经纬度是()
A.40°
E,409NB.40°
E,40°
SC.40°
W,40°
ND.40°
S
6.图中②点位于①点的()
A.东北方向B.西南方向C.西北方向D.东南方向
7.读“经纬网图”,下列关于四个小朋友所在位置的叙述,正确的是()
A.小兰所在的地方位于北温带B.小刚站在南、北半球的分界线上
C.小红站在东、西半球的分界线上D.小明所在的地方正午的太阳总是照在头顶上
【课堂小结】
这节课我们对地球的形状大小及经纬线、经纬度、半球的划分、经纬网的有关概念和知识点做了比较全面的复习和梳理,相信同学们脑海中的知识框架已建立起来,但是仍需各位同学下去查缺补漏,消化巩固。
【板书设计】