精品系统工程高等教育自学考试全国统一命题考试.docx

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精品系统工程高等教育自学考试全国统一命题考试

2011年10月高等教育自学考试北京市命题考试系统工程试卷

（课程代码03095）

本试卷分为两部分，共3页，满分100分；考试时间150分钟。

1．第一部分为选择题,应考者必须在“答题卡"上的“选择题答题区”内按要求填涂，答在试卷上无效。

2．第二部分为非选择题，应考者必须在“答题卡”上的“非选择题答题区”内按照试题题号顺序直接答题，答在试卷上无效。

第一部分选择题（共10分）

一、单项选择题（本大题共10小题,每小题1分，共10分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1．在系统理论形成发展过程中，不是系统理论的是

A.一般系统论B．博弈论C.控制论D.信息论

2．在切克兰德方法论中，弄清系统问题的关键要素，为系统的发展及其研究确定各种基本看法的环节称为

A.认识问题B．明确定义C．根底定义D.思路设计

3．以下不是系统分析基本要素的是

A。

问题B．目标C．决策者D。

标准

4．在提问法中，SWIH法不包括

A。

场所B．目的C．手段D.结果

5．以下不是模型的特征的是

A。

它是现实世界部分的抽象或模仿

B．它是由那些与分析的问题有关的因素构成的

C．它表明了有关因素间的相互关系

D．模型应如实反映实际而不能高于实际

6．以下不是系统动力学基本要素的是

A.状态B．信息C．方案D.行动

7．在同一因果链中,若整条因果链是负的因果链,则含有

A.奇数条极性为负的因果箭B．偶数条极性为负的因果箭

C．奇数条极性为正的因果箭D.偶数条极性为正的因果箭

8．以下属于PEST分析的具体内容的是

A.优势B．机会C。

技术D。

成果

9．确定型决策与风险型决策的主要区别是

A。

存在决策者希望达到的明确目标（收益大或损失小等）

B．存在两个以上不以决策者主观意志为转移的自然状态

C．存在两个以上可供决策者选择的行动方案

D。

不同行动方案在确定状态下的损益值可以计算出来

10.电子布告栏的特点包括

A.需要用户主动获取信息

B．要求与会者同时参加讨论

C-技术上容易实现类似头脑风暴法的效果

D.无法使用户在任何时间任何场合互相交流

第二部分非选择题（共90分）

二、填空题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

11.系统工程研究有特定输入、____的相对孤立系统。

12。

群件帮助人们以任务共享、____以及时间与地点共享等方式进行决策。

13.符号模型包括数学模型和____模型。

14.系统结构可采用集合、矩阵与____等三种相互对应的方式来表达。

15.仿真是一种人为的____手段.

16。

在系统动力学的因果关系图中,正的因果关系表示——.

17.在层次分析法中，正互反矩阵应满足O

18.层次分析法中，一致性指标C.I=。

19。

当对决策者和决策问题所处的自然状态完全把握时，这种类型的决策问题称为--型决策.

20.不确定型决策问题的解决方法包括乐观法、悲观法、____、后悔值法.

21，冲突分析的基本要素包括时间点、____、选择或行动、结局、优先序。

22。

战略研究的三部曲是“总结历史,____，把握未来”.

23。

系统结构中，具有强连接关系的各要素之间存在____。

24。

评价地点包括____（即评价对象所涉及的及其占有的空间）和评价的立场两方面。

25。

评价主体根据个人的性格特点、环境、评价对象的性质及未来展望等因素，对某种利益和损失的感觉和反应，称作____。

三、名词解释（本大题共5小题，每小题4分,共20分）

26.什么是系统？

27。

什么是隶属度？

28。

什么是水准变量？

29。

什么是完全信息？

30。

什么是前馈型研究模式？

四、简答题（本大题共2小题，每小题6分,共12分）

31.简答逐对比较法的步骤。

32。

简答模型的作用.

五、论述题（本大题共2小题，共18分）

33。

（本题8分）叙述情景分析法的基本步骤。

34.（本题10分）论述建模的基本步骤。

六、计算题（本大题共1小题,10分）

35。

某化工厂为扩大生产能力，拟定了三种扩建方案：

（1）大型扩建，遇产品销路好，可获利200万元，销路差则亏损60万元；

（2）中型扩建，遇产品销路好，可获利150万元,销路差可获利20万元：

（2）小型扩建，遇产品销路好，可获利100万元,销路差可获利60万元.根据历史资料，未来产品销路好的概率为0.7，销路差的概率为0.3

试分析最佳扩建方案决策。

2011年10月高等教育自学考试北京市命题考试

系统工程试题答案及评分参考

（课程代码03095）

单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1．B2．C3．D4．D5．D

6．C7．A8．C9．B10.A

填空题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

II。

输出12。

环境共享

13.结构14。

有向图

15。

实验16。

加强

17.aji=l/aij18。

（入max—n）／（n-1）

19。

确定20。

等概率法

21.局中人22_认识现状

23。

替换性24。

评价的范围

25。

效用

三、名词解释（本大题共5小题,每小题4分,共20分）

26。

系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所组成（2分）,具有特定功能、结构和环境的整体（2分）。

27.所谓隶属度，是指多个评价主体对某个评价对象（2分）在某个因素f;方面作出e1评定的可能性的大小（2分）.

28.由系统的活动产生的量,是由流的积累形成的（2分）,说明系统某个时点状态的变量（2分）。

29.完全信息是可以据此得到完全肯定的自然状态的信息（2分），这样有助于正确的决策，从而使决策结果获得较大的收益（2分）。

30。

战略是事先自觉地、有目的地制定的（2分），并认为制定战略可依据的系统演变和环境变化是完全可以预测的（2分）。

系统工程试题答案及评分参考第1页（共2页）

四、简答题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）

31。

首先对各替代方案的评价指标进行逐对比较,（2分）对相对重要的指标给予较高得分,据此得到各评价项目的权重。

（1分）再根据评价主体给定的评价尺度,对各替代方案在不同评价指标下一一进行评价，（1分）得到相应的评价值，进而求加权和得到综合评价值（2分）。

32．

（1）模型本身是人们对客体系统一定程度研究结果的表达（2分）。

（2）模型提供了脱离具体内容的逻辑演绎和计算的基础，这会导致科学规律、理论、原理的发现（2分）。

（3）利用模型可以进行“思想”实验（2分）.

五、论述题（本大题共2小题，共18分）

33.（本题8分）

（1）建立信息库（1分）。

（2）确定主题目标（1分）。

（3）分析并构造影响区域（1分）.

（4）确定描述影响区域的关键变量（1分）.

（5）探寻各种可能的未来发展趋势（1分）.

（6）选择并解释环境情景（1分）。

‘

（7）引入“突发事件”,检验其对未来情景的影响（1分）。

（8）详细阐明主题情景（1分）。

34。

（本题10分）

（1）明确建模的目的和要求，以便使模型满足实际要求，不致产生太大的偏差（1分）。

（2）对系统进行一般语言描述（1分）,

（3）弄清系统中的主要因素（变量）及其相互关系（结构关系和函数关系），以便使模型准确的表示现实系统（2分）。

（4）确定模型的结构（1分）。

（5）估计模型的参数,用数量来表示系统中的因果关系（2分）。

（6）对模型进行实验研究，进行真实性研究，以检验模型与实际系统的符合性（2分）。

（7）必要修改（1分）。

六、计算题（本大题共1小题，10分）

35.大型扩建收益期望E1=200×0.7-60x0。

3=122（3分）

中型扩建收益期望E2=150×0。

7+20x0.3=111（3分）

小型扩建收益期望E3=100×0。

7+60x0。

3=88（3分）

因此最佳扩建方案为大型扩建。

（1分）

系统工程试题答案及评分参考第2页（共2页）