陕西省八年级物理 第十章 压强和浮力试题Word格式文档下载.docx

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D.船闸

3.下列说法正确的是()

A.人跑步时,鞋底与地面之间的摩擦是有害摩擦

B.火车轨道下装上枕木是为了增大压强

C.风沿着窗外的墙面吹过时,窗帘会由于流体压强的作用被吹向屋里

D.一艘轮船的排水量是

,当这艘船满载时驶在海里受到的浮力为

4.汶川地震,通往灾区的道路严重受损,救援部队果断地开辟了水路,利用快艇转运受困群众。

下表是某种快艇部分技术参数。

关于该快艇以下说法正确的是(g取10N/kg)

油箱体积

排水量

限速

快艇自身质量

40L

1.6t

80km/h

1000kg

A.快艇一次最多能运载12人(人均质量为50kg)

B.快艇去营救60km远的受困群众需要40min就可到达(水流速度不计)

C.快艇空载时所受浮力为1000N

D.快艇满载时排开水的体积为16m3

5.下图所示的四个实例中,为了减小压强的做法是()

A.

书包背带做得较宽

B.

剪刀刃做得很锋利

C.

斧刃磨得很锋利

D.

育道上凸起的圆点

6.在未装满水的玻璃瓶瓶口上,塞上插有细玻璃管的橡皮塞,向管内吹入少许气体后,管内液面上升,如图所示,这样就制作成了一个简易的

A.温度计 

 

B.密度计 

C.气压计 

D.压强计

7.中国首款具有自主知识产权的轻型多用途水陆两栖飞机“海鸥300”(如图)首飞成功.关于该飞机,下列说法正确的是

A.飞机能漂浮在水面,是因为它排开水的重力大于自身重力

B.飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速

C.飞机飞行时,通过发射和接收电磁波与地面取得联系的

D.飞机在起飞过程中,惯性将消失

8.小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表.据表中信息判断小明研究的问题是

序号

液体

深度/cm

橡皮膜方向

压强计液面高度差/cm

1

3

朝上

2.8

2

6

5.6

9

8.4

A.液体向各个方向压强的大小关系

B.液体压强与液体深度的关系

C.液体压强与液体密度的关系

D.液体压强与气压的关系

9.容积相同的甲、乙两个圆柱形容器,都装满水,如图所示放置,则甲、乙两容器底部受到水的压力F甲和F乙、压强p甲和P乙的关系是

A.F甲=F乙,P甲=P乙

B.F甲>F乙,P甲>P乙

C.F甲=F乙,P甲<P乙

D.F甲<F乙,p甲<p乙

10.小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目,动物的一些奇妙现象激发着他的灵感,他常把动物的行为和生活、军事、交通工具进行类比.下列对应关系中,不正确的是

A.鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮——潜水艇

B.鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来——飞机

C.骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如——履带式坦克

D.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,使其在墙壁上爬行也不会掉下来——吸盘挂衣钩

11.长方形木块放在水平桌面,如果按如图中的虚线切掉1/3,则剩余部分对桌面的压力和压强的变化情况时

A.压力变为原来的2/3,压强变为原来的2/3

B.压力不变,压强变为原来的2/3

C.压力变为原来的2/3,压强不变

D.压力、压强都不变

12.如图所示的热现象通过熔化形成的是

厨房蒸笼旁的“白汽”

冬天清晨树叶上的“霜”

夏天清晨小草上的“露珠”

蜡烛燃烧流出的“烛泪”

二、填空题

13.长江三峡水库建成后,正常蓄水位175m,总库容量393亿m3,在水面下150米深处的产生的压强为____,此处每m2受到的压力为____N.

14.如下图所示,甲、乙两容器中分别装有深度相同的煤油和水,则甲、乙两容器底部所受压强的大小关系为p甲,____________P乙.

15.某小组用塑料瓶做了以下实验:

(1)将塑料瓶装满水,覆盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不会下落,如甲图所示,该实验说明了___的存在。

(2)将塑料瓶装满水,在瓶侧面扎两个小孔,水从小孔流出,如图乙所示,该实验说明液体压强与____有关。

16.雾炮车向空中喷洒大量水雾可以进行有效除尘,如图。

喷洒出的水雾附着在固体小颗粒上,使混合物的重力_____浮力,下落到地面;

在北方的冬天不能使用该措施,因为喷洒出的水雾会很快_____(填物态变化),危及道路安全。

17.如图所示,粗细不均匀的水平水管下面,连接一个U形玻璃管,管内装有水银.当水管中的水不流动时,U形管两管中的水银面是________的;

当管中的水快速稳定流动时,U形管中_____管中的水银柱会上升(填“左”或“右”).

18.如图甲所示,一个底面积为200cm2且足够深的薄壁柱形平底容器放置于水平桌面上,现用一弹簧将边长为10cm的正方体实心物体M(不吸水)固定连接在容器底部的中心位置。

现往容器中缓慢注水,弹簧弹力大小与注水体积的变化图象如图乙所示,当M浸没时受到的浮力为_______N,从A到B的加水过程中,容器底部受到水的压强变化量为_____Pa(不计弹簧的质量和体积,弹簧伸长量每变化1cm,弹力变化1N,且弹簧在弹性限度内变化)。

19.如图所示,弹簧测力计量程为_______N,读数是_______,则图中重物是______kg.(取g=10N/kg)

20.如图所示,花盆底部密封,外侧从上到下标了三条水平记号线①②③,花盆在水中漂浮.当花盆中土壤含水较多时,水面在记号线①的位置;

当花盆中土壤缺水时,水面在记号线③的位置,提醒人们浇水.请你解释其中的原理:

________.

21.当物体上浮时F浮_____G,当物体处于悬浮时F浮_____G,当物体下沉时F浮_____G,当物体处于漂浮时F浮_____G.

22.如图,运动员拉弦的手要戴上“护指”,这是通过________手的受力面积来________(选填“增大”或“减小”)弦对手的压强.

三、实验题

23.探究液体压强规律

器材

烧杯、水、盐水、________

原理

将探头置于液体中,由于橡皮膜受到_________,导致U型管左侧液面_______,两侧液面出现高度差。

装置

步骤结论

如图甲,橡皮膜朝下,U型管两侧液面出现高度差,说明液体向______有压强。

对比甲和乙两次实验可得结论:

同种液体中,深度越_______,液体压强越大。

通过U型管两侧高度差的大小反映液体压强大小,运用了________法。

24.请你利用身边的器材(铅笔、纸张等),设计两个简易小实验,并指出实验现象说明了什么物理规律.

示例:

①实验过程和现象:

手在桌面上滑动,向下压力越大,滑动时感觉阻力越大

②实验结论:

滑动摩擦力的大小与压力大小有关 

(1)实验一:

________ 

(2)实验二:

25.为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,小明在家里找到了一块海绵(如沙发垫)、一个方凳、一个铁锤(或其他重物),进行如下实验:

①将凳腿朝下放在海绵上,如图A;

②在凳上加一铁锤,如图B;

③将凳面改为朝下放在海绵上,并加上铁锤,如图C。

根据小明的作法及图中实验现象,回答下列问题。

(1)实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料________?

(2)实验中“压力的作用效果”如何体现________?

(3)由图A和B可得结论:

___________。

(4)由图B和C可得结论:

四、综合题

26.请阅读短文,回答问题.

取一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中.从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于瓶外大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上(如图所示).设瓶内气压为p瓶内,瓶外气压为p瓶外,玻璃管内水柱压强为p水柱,则有p瓶内=p瓶外+p水柱.拿着该装置从山下到山上,根据玻璃管内水柱高度的变化,从而反映瓶外大气压的变化,瓶内气压变化可不计.操作过程中,手不要直接接触瓶体下半部,避免温度对其影响.根据文中信息问答下列问题.

(1)该装置的名称叫自制_________.大气压随高度增加而_________(填“增大”“减小”或“不变”).

(2)拿着该装置从山下到山上,请说出玻璃管中水柱高度如何变化,并加以解释_______.

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

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