最新宜宾市二年级下册水平测试试题及答案分析文档格式.docx
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n。
将士，是指将领和士兵的统称。
将军，带兵大战的人。
二、读一读，连一连。
鲜奶超市
态度
题型：
信息匹配题类：
难度：
容易组卷次数：
0
三、为加线的字选择正确的读音，对的在括号里打“√”（6分）
shà
o
zhāo
lè
xì
ng
xí
wè
i
考查学生对音节和生字字音的掌握情况。
四、我会连一连。
快活
茂盛
伤心
快乐
茂密
自在
自由
悲伤
快活——快乐
伤心——悲伤
茂密——茂盛
自由——自在
连线题题类：
较易组卷次数：
五、课文回顾。
（1）夏天来了，夏天是位小姐姐，她______地问我：
想变点儿什么?
我想变______的雨滴，睡在______绿叶上；
我想变一条______，游入清凌凌的______。
（2）我们还从课本里认识了几个优秀的人物，他们是感恩母爱的_____、勇敢救母的______，替父从军的______，法国著名的物理学家______，还有让晚上也有“太阳”的_____。
我还知道_____是傣族的传统节日，美丽的蝴蝶谷在祖国的宝岛______。
（1）热情
透明一片小鱼小河
（2）孟郊沉香花木兰安培
爱迪生泼水节
台湾
略
六、补充词语，并选择恰当的词语填空。
（填序号）
①碧（____）如洗
②华夏（____）（____）③万里无（____）
④引人（____）目
⑤锦上添（____）
⑥（____）发图强
1.今天的天气真好！
（_____）（_____）。
2.小红穿了一条粉红色的裙子，十分（_____）。
3.与其（_____），不如雪中送炭。
①空
②儿女
③云
④注
⑤花
⑥奋
1.①
③2.④3.⑤
九、比一比，再组词。
（10分）
大（）
看（
）
午（
）去（
）全（
）
太（）
着（
牛（）会（
）合（
高（）
画（
放（）
女（）
草（
亮（）
话（
收（
父（）
早（
八、把下列词排列成通顺的句子抄在“_____”上，再加标点。
1．青草了长满土堆上
___________________________________
2．常常我们老师告诉学习勤奋要
____________________________________
1.土堆上长满了青草。
2.老师常常告诉我们要勤奋学习。
九、读故事，亲实践
俗话说，亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜，一条小河在老牛看来________，在小松鼠看来___________，小马通过自己尝试发现河水既______________，也___________。
这个故事告诉我们__________________________________________________________________。
水很浅
深得很
不像老牛说的那样浅
不像松鼠说的那样深
无论什么事，不能光听别人说，要自己动脑，亲自试试看
十、课外知识
安徒生童话中《癞蛤蟆》这个故事告诉我们（
）
A.永恒的渴望和追求正是像宝石一样珍贵。
B.做人要谦虚，不能骄傲自大，吹嘘自己的功劳
C.人都有自己的长处和短处，要正确看待自己对待他人
D.众人一条心，黄土变成金。
A
十一、口语交际题。
（5分）
新年快到了，自己动手做一张贺卡送给爷爷奶奶或外公外婆，请在贺卡上写上几句祝贺的话。
敬爱的____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
敬爱的爷爷奶奶或外公外婆，新春的钟声不断地敲，我的祝福不断地送。
真心祝愿您们在新的一年里平安快乐、身体健康。
千言祝福一句话：
新春快乐、祥瑞新年。
这是一道口语交际题，口语交际题目考察的是学生的口语表达能力，逻辑能力和创造能力。
做这类题时，首先要认真看题，读懂题目的要求。
按照要求写一段话。
注意内容要简练，有一定的创意，逻辑思维要清晰，注意错别字。
十二、选择，将正确答案填入（）
“昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
”这个故事发生在（
）身上。
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.荀子
B
十三、照样子，写句子。
（1）如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
如果________________________，也____________________。
（2）桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。
立刻：
______________________________________________________________
（1）如果没有春天的播种；
就没有秋天的收获；
（2）下课了,同学们立刻冲出教室,去操场嬉戏。
十四、紧急集合（把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，标序号）
（）广播台用广播通知妈妈到服务台找我。
（）由于贪玩，我和妈妈失去了联系。
（）正在我为难的时候，售货员阿姨走过来说：
“别着急，我带你去广播台。
”（）星期天，妈妈带我一起去时代超市。
（）我好高兴，终于见到了妈妈！
（
4）广播台用广播通知妈妈到服务台找我。
2）由于贪玩，我和妈妈失去了联系。
3）正在我为难的时候，售货员阿姨走过来说：
”（
1）星期天，妈妈带我一起去时代超市。
5）我好高兴，终于见到了妈妈！
十五、填上合适的量词。
一（_________）杨桃
一（_________）老师
一（_________）东西
一（_________）画
一（_________）椅子
一（_________）国旗
一（_________）笑声
一（_________）桌子
个
位
件
幅
把
面
阵
张
十六、课内阅读。
春天来了！
我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；
她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
【1】这段话共有___________句。
【2】我们应该带着___________的心情朗读这段话。
【3】找出第2句话中表示动作的词。
_________________________________
【4】作者把春天当作________________来写，所以文章中用的是“她”，而不是“它”。
【5】“我们”看到了春天里的________________、________________、________________、________________；
听到了春天里________________、________________；
闻到了春天里的________________。
【6】这段话主要写了什么？
________________________________________
【1】3
【2】示例：
喜悦
【3】看、听、闻、触。
【4】人
【5】柳枝风筝桃花杏花喜鹊的叫声杜鹃的叫声花香
【6】小朋友们找到了春天。
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
【5】略
【6】略
十七、快乐阅读。
心爱的铅笔
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很漂亮。
铅笔上画着一只大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。
它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。
水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。
水缓缓（huǎn）地流着，似乎在说：
“小朋友，你要好好学习呀！
”
（1）这篇短文主要写了（）
A.这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。
B.铅笔上画了一只大白鹅。
C.这支铅笔用起来很舒服。
D.这是一支白色的漂亮铅笔。
（2）选出描写铅笔头上大白鹅的句子（）
A.花花绿绿的很漂亮。
B.红嘴巴，高额头，浑身雪白。
C.似乎漂着一顶顶帽子。
D.似乎在说：
（3）第二自然段有（）句话。
A.4B.5
C.6D.7
（4）这篇短文共有（）句话。
（1）B
（2）B（3）B（4）C
十八、看图写话。
（20分）
老师发试卷啦,图上小朋友是什么表情?
他回家是怎么跟爸爸说的?
请看图,发挥想象,把图上的内容写一写。
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