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称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音,就这样一项一项的重复着,但我站在一旁并不敢动手。

也许是老师看到了我那渴望的眼神,便开始教我如何使用测压计,协助她称体重、测血压。

我很开心,因为我能够动手操作了,虽然仅仅简单的操作,但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。

  更让我高兴的是,在我对工作逐渐熟悉后,聂老师开始教我如何摸胎位,开始我并不熟悉,因为没有手感,所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置。

聂老师一直鼓励着我,并没有因为我的笨拙而批评我,而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤,如何凭借手摸的感觉判断胎儿的体位,并且鼓励我多动手,才能更好的找到手感,让自己掌握胎位异常与否的知识,为自己将来的工作打下良好的基础。

  在老师的鼓舞下,我的手逐步有了感觉,虽然没有老师的那么熟练,但还是让我高兴不已。

除此之外,老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置;

还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧,持续丰富了我在实习期间所能够看到、学到的内容。

  四、实习总结

  半个月的实习很快就在每天的忙碌中过去了,实习虽然很短暂,但它却让我学到了很多在学校、于课本学不到的知识。

它是课本知识的延伸,更是课外知识的拓展,不可否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的,它让我在实习期间学到更多的东西,从而更有信心的面对我的未来。

  2020护士实习报告模板篇二

  实习是对所学知识的巩固和积累,是走了工作岗位的准备。

为此,在骨科实习的开始我们就非常认真,观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。

感谢指导老师对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。

原本迷茫与无知,现如今满载而归。

即使时间很多短,但收获却很多。

  因为对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的水平,到医院实行临床实习时显得手足无措。

不过,现在实习后,能够了解医院的工作流程及医务人员的基本职责,尤其是护士们的职责。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作水平。

我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。

这应该算是第一个收获:

学会适合,学会在新的环境中成长和生存。

  护士的工作是非常繁重与杂乱的,即使在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。

的确,护士的活很零碎,很杂乱,还能够说是很低微,不过透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。

这也算第二个收获:

准确理解护理,树立了准确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

  进入病房,顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

当前这些操作很多都没有学,不过以后在临床我们必须得会!

从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。

每一个操作都要熟练做好。

其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。

我们只有持续的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!

会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

  四、实习体会

  最深的体会就是要持续学习,持续实践,学无止境。

其实我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,持续探索的过程。

一年后的我们也要离开校园,踏入社会,不过社会看重的不但是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适合社会的水平。

一旦踏入社会,我们就必须去适合,去融入。

那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。

其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。

而这些是我们在学校学习的主要目标。

  五、实习总结

  实习的背影已经逐步远去,当我转身回眸时,才发现在那个刚刚逝去的时间里仍然留有自己的身影。

观察中培养我们点点滴滴,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上以后的工作岗位,提升临床护理工作水平,对护理事业尽心尽责,迎接我们美好明天。

  2020护士实习报告模板篇三

  一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。

一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

  进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。

但儿童疾病的种类与成人大不同:

起病急,来势凶,变化快。

所以,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相对应的护理措施。

因为儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。

除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化即时通知医生,实行救治。

  了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。

在临床老师孜孜不倦的教导下,我持续汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。

也许这些心得体会仅仅浩瀚大海中的水珠一滴;

无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。

也许这些收获相对来说是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。

“冰冻三尺,非一日之寒。

  经过一个月的儿科实习,我又成长了很多,逐步摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。

在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。

儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。

除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:

饮食教育,环境,衣着,心理护理等。

向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。

  要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这个角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。

我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。

除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。

感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。

如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。

同时要多与家属沟通,向其介绍相关知识,如病因,主要表现等。

教会家长准确拍背协助排痰的方法,指导家长准确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,增强体格锻炼等。

在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活使用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。

两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这个角色有了更深一层的理解。

护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。

我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际水平,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。

我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。

也许我们仅仅送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是协助病人度过难关的诺亚方舟。

  作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我准确理解了“护士”这个角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将水平发挥到淋漓尽致,力求更好。

  实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!

“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

  2020护士实习报告模板篇四

  在省医院实习期间我一共经历了八个科室,分别是肾脏内科、普外二科、妇科病房、老年神经内科、骨外一科、采血室、妇科诊室、中西医科。

实习生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感触颇多。

  我们是x月x日才下去实习的,按照一个科室带一个月的规定,我在第一个科室总共才实习了三周,时间说不上长,但这可谓是我实习生涯的第一个科室,在这里实习的每一次经历都是我融入社会的第一次。

所以刚刚从学校走出的我充满了干劲儿。

一切都是那么新奇,每一位患者在我看来都如亲人一般,看到他们因为疾病折磨而痛苦不堪的样子,我很难过,也有点儿不适合,心情一直很抑郁。

不过我始终告诉自己,要通过自己的努力,让他们重拾欢乐与幸福。

要知道,护士的职责就是减轻痛苦、恢复健康、促动健康、预防疾病。

可我认为这不但是我的职责,更是我应尽的义务。

  肾脏内科患者不多,但每一个都是重患,所以不可小视。

必须认真护理,在这个科室的的一周,我便是护理班。

一开始因为护理班不能静脉穿刺,所以不觉有些丧气,心想大家都开始扎针了,我还没有开始我的第一次静脉穿刺万一被落下该怎么办呢。

那时的我毕竟还是刚接触临床的初学者,思想中还狭隘的认为护士的主要工作是静脉穿刺,不过后来我明白了,静脉穿刺仅仅一种治疗手段,作为一名护理人员,我更需要多多学习的是各种护理技术和心理护理,而不应只局限于静脉穿刺。

  第一天护士长本着对我们及病人负责的原则,为我们安排了代教老师,所以第一天的任务就是熟悉病房,其次就是协助老师换药。

三查七对一样都不能少,护士长、代教老师每次都要嘱咐再三,甚至连我们自己都要核对好几遍以后才会给患者换上药。

有的患者会时不时地抱怨说:

“看着孩子也不大呀,怎么这么磨叽呀?

”每次听到这样的抱怨,我总会报以歉意的微笑。

不过,我深知这并非什么“磨叽”。

这是一种对病人的负责任的态度,尤其对于我们实习学生,对一切都还很新奇,同时一切有充满了未知与不熟悉,这同时也是对自己的一种负责。

如果开始就因为疏忽而犯错误,那必定会对以后造成很多不良影响。

  第二天早晨我开始同护理班的老师一同铺床,因为神藏内科属于内科科室,所以我主要熟悉了备用床与暂空床的铺法,而麻醉床的铺法我仅仅通过阅读《基础护理》一书,熟悉了一下,并没有实际操作。

同时我又通过用理论联系实践的方法进一步理解了普各种床的目的以及重要性。

今天除了学会了铺床,还有另一个很意外的收获,下午正巧赶上老师要给一个发生了褥疮的患者患药以及透明贴。

所以我有生以来第一次看到了那么大面积的褥疮。

那是一个严重肾衰的患者,每天都要靠血液透析来延续生命,意识仍然存有,但出于被动体位,自己无法翻身。

所以,形成了压疮,又于其本身患有糖尿病,因而创面很难愈合。

在换药的过程中我仔细观察了老师的操作,用镊子夹取碘伏棉球消毒时,镊子的尖儿不能向着患者,因为那样有可能刺伤患者的皮肤。

另外,消毒时动作必须轻柔,否则会加重患者的痛苦。

碘伏棉球也不能太湿。

同时,在消毒时还要观察有无即将脱落的结痂,千万不能随意撕下结痂,否则会造成出血。

此外,在护理方面我还掌握了测血糖、血压等技术,了解了并亲眼观看了一次导尿术。

  其实当时觉得有点可惜,因为在与同学的交流当中我得知,有的同学已是静脉穿刺高手,有的同学甚至为男病人导过尿了,而我学的还太少,不过后来我想通了,我想我们在实习阶段不但要学习技术,还要学习作为一名护理人员的细心、耐心、责任心和爱心。

  我实习的第二个科室是普外二科。

在普外二科实习的这个个月里,总让我感觉时光死在飞逝而过。

不是因为太忙、太累。

而是因为我还没有学够、练够。

我深知在这个科室学习的技术是会让我受用终身的。

  首先,因为这个科室患者比较多,所以练习机会也明显要比上一科室多得多。

这使我的静脉穿刺技术要比在上一科室时,有了更大的提升。

但还是存有很多不足。

比如,我发现在静脉穿刺时,常会出现鼓包的情况,为此我伤透脑筋,但经过认真观察,并与老师穿刺时的金针方法做对比,我发现原来是我的进针角度过大,进针过猛过深造成的。

之所以进针角度大是因为我以前听学姐们说,进针角度大些会减少疼痛,如果进针角度小,会导致进针过浅,而导致药液直接接触血管壁,而造成血管疼痛。

看来进针角度的大小蕴藏着很深的学问,切不可一概而论。

进针角度过大容易炸深而导致药液流至皮下,而进针角度过小又会导致血管受药液刺激而疼痛。

看来静脉穿刺并没有我想象的简单,这种技术是要在长期摸索、实验、与总结中才能掌握的一门独特的技术。

需要多多练习。

此外,对于个别特别难扎的血管,不但能够选择手背血管,也能够选择手腕处的粗大血管。

同时这里是扎留置针的好位置,因为这根血管有粗又直,正适合留置针粗制的钢针。

不过,我们还是要尽量选择远端静脉,其目的是为了保护患者的血管。

  其次我还学会了打肌肉针。

一开始我不太敢打肌肉针,因为怕位置找不好,扎到坐骨神经。

所以一直在看老师操作。

后来,我回家仔细的翻阅了《基础护理技术》一书,将书中所谈及的方法与老师在实际中操作的画面相结合,对比,总结,最终达到了熟悉的水准。

并能熟练且准确的找到肌肉注射的准确部位。

此外,我还通过观察老师的操作,知道了在注射时用棉签轻轻拍打注射部位周围能够促动药液吸收。

同时,减轻患者疼痛。

  最后,在护理方面,我学会了下胃管。

在下胃管时,第一次并没有成功。

其一,因为我对鼻部解刨形态并没有一个整体上的了解,技术有不熟练。

其二,也是因为患者年龄太高,呕吐反应严重,好不容易下进去,却又被其拔出。

事后,我查阅了解剖学书籍,知道了原来在鼻腔内有一处狭窄,此处很难通过,并容易造成患者鼻腔刺激、疼痛。

下到此处时,必须放慢速度并且动作邀轻柔。

至于恶心的状况,能够叫患者深呼吸以缓解。

经过理论上的补充,并联系实际的观察,之后几次下胃管,都成功了,而且没有造成患者多大的痛苦,为此我很高兴。

此外,在普外二科我还学会了灌肠以及口腔护理,并达到了掌握的水准。

  总之,在普外二科的实习生活中我学会了很多。

我相信这些知识无论在今后的实习或是工作中都将起着不可或缺的作用。

  我实习的第三个科室是妇科。

在妇科实习期间,我学到了很多东西。

在这个科室我尤其学到了严谨求实的工作作风在护理病人的过程中是多么重要!

每个老师的护理操作都十分规范。

这纠正了我在其他科室养成的“以快为好”的错误观点。

我发现好的护理服务不能只求快,更应该注意的是护理质量。

而“快”则是要靠熟练去达到的。

正所谓熟能生巧,当你真正熟悉了一种操作的每一项流程后,速度自然就提上来了。

同时工作质量也会有明显的提升。

效率与质量的同时提升才是真正的进步,与患者与自己都是有益的。

  其次,在妇科的实习生活中,我看到了什么是真正的负责和为患者服务,向患者之所想。

尤其让我感动的是陈老师为患者做会阴护理,他不怕脏,不怕累,及其细致的为患者做会阴护理,经她护理后,患者的*及大腿两侧看不到一丝血迹,十分洁净。

这种处事认真细致的态度是最值得我们学习的。

  同时,在护理操作中,我也学到了很多。

尤其是一些妇科特殊操作。

如口腔护理,会阴护理,这些操作我都做到了熟练掌握的水准。

另外,在妇科治疗工作中,我严格执行三查七对,认真核对,仔细排气,观察老师是如何进针,直到自己熟练掌握。

因为妇科患者均为女性,血管都特别细,实行静脉穿刺时,有一定的难度。

同时,女性比较敏感,疼感较强,这更考验了一个护士静脉穿刺技术的熟练水准。

一开始因为患者血管较细,有时会出现进针后不会血的情况,当时我以为没有刺入血管中,因而进一步向深处探针,结果反而是扎深了,针头刺穿血管,药液滴入皮下,而致滚针。

后来经过观察,我发现原来有的患者因为血液粘稠,或因为长期点滴等其他原因,常会出现不回血的情况,此时,理应捏一下头皮针上不得软管,如果此时有回血,则穿刺成功。

看来静脉穿刺技术还有很多经验之处需要我持续摸索与学习。

同时,在穿刺成功与否不确定的情况下,切不可武断,应仔细观察,判断清楚,以免造成患者的第二次痛苦。

  此外,除了静脉穿刺技术有了明显的提升,并又通过实践而增加了自己的经验外,我还了解了很多妇科常见疾病,如宫颈糜烂,子宫肌瘤,宫颈肥大等。

并通过下班后查阅书籍,了解了这些妇科常见疾病的常规护理操作,术前指导,以及出院指导。

并亲自为患者实行了两次出院指导。

  此时,我发现理论知识只有在联系实习操作后,才会变得更加有意义,记忆也会更加深刻。

如果将一门技术比作一个人,那么理论便是她的灵魂或者说是大脑,而实践则是是整个人运动起来的骨架与肌肉。

同时,在妇科的实习中,因为有小手术室的存有,我还有幸看到了医生是如何为患者做内诊检查的,这些实际上的操作与观察更加深了我对理论知识的熟练掌握,对我今后在知识与技术上的进步与发展都将有很大的协助。

  以上就是我在实习当中的主要的三个科室,总体能够归类为内、外、妇三大类,其实在其余的科室所学习的技术无疑都是这三类护理操作,仅仅,在之后的实习中,我学会了更仔细的观察老师们是如何操作的,并在老师的监督下,持续完善自己的护理技术,并将临床操作与理论相结合,持续地思考、练习,在失败中吸取教训,在成功中获得经验。

  2020护士实习报告模板篇五

  我们是xx月xx号才下去实习的,按照一个科室带一个月的规定,我在第一个科室总共才实习了三周,时间说不上长,但这可谓是我实习生涯的第一个科室,在这里实习的每一次经历都是我融入社会的第一次。

进针角度过大容易炸深而导致药液

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