高考生物真题汇总.docx
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高考生物真题汇总
考点1细胞的分子组成
1.（2015·福建高考·T1）人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质
A.都含有20种氨基酸
B.都是在细胞内发挥作用
C.都具有一定的空间结构
D.都能催化生物化学反应
【解题指南】
（1）题干、选项关键词：
“每种蛋白质”“都含有”“都是”等。
（2）关键知识：
蛋白质结构与氨基酸关系、蛋白质功能多样性、人体内蛋白质的结构与功能。
【解析】本题考查蛋白质的结构与功能，意在考查考生的识记理解能力。
难度较小。
组成蛋白质的氨基酸约有20种，但并非每种蛋白质都含有20种氨基酸，A项错误；有些分泌蛋白（如抗体）可以在细胞外发挥作用，B项错误；每种蛋白质都具有一定的空间结构，C项正确；蛋白质承担的功能多种多样，并非所有的蛋白质都能催化生物化学反应，D项错误。
【答案】C
2.（2015·山东高考·T4）下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是
A.细胞内结合水/自由水的值，种子萌发时比休眠时高
B.人体细胞内O2/CO2的值，线粒体内比细胞质基质高
C.神经纤维膜内K+/Na+的值，动作电位时比静息电位时高
D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的值，停止供应CO2后比停止前高
【解题指南】本题主要考查细胞代谢和神经调节的有关知识，意在考查考生的理解和推理能力。
难度中等。
【解析】细胞代谢越旺盛，结合水/自由水的值越低，萌发的种子中该比值比休眠时低，A项错误；O2和CO2跨膜运输方式是自由扩散，运输方向分别是细胞质基质→线粒体和线粒体→细胞质基质，所以细胞质基质中O2/CO2的值高于线粒体，B项错误；动作电位时Na+内流，使膜内K+/Na+的值比静息电位时低，C项错误；停止CO2的供应，短时间内叶绿体中C3含量降低，C5含量升高，C5/C3的值升高，D项正确。
【答案】D
3.（2015·北京高考·T2）下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是
A.酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白
B.肌细胞在细胞核中合成mRNA
C.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA
D.叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉
【解题指南】
（1）隐含信息：
T2噬菌体是病毒，细菌是原核生物。
（2）关键知识：
蛋白质、mRNA、DNA和淀粉的合成场所，原核细胞和真核细胞的区分。
【解析】本题以生物大分子的合成场所为引子，考查真核细胞与原核细胞的区别、细胞器的结构和功能、蛋白质和淀粉的合成以及DNA的复制和转录等生物学知识，意在考查考生综合应用知识的能力。
难度中等。
蛋白质的合成场所是核糖体，A错误。
肌细胞为真核细胞，有成型的细胞核，真核细胞转录形成mRNA的主要场所为细胞核，B正确。
T2噬菌体为病毒，其在细菌中完成自身DNA的复制，细菌为原核生物，无细胞核，C错误。
光合作用场所为叶绿体，光反应场所为类囊体薄膜，合成ATP、[H]，暗反应场所为叶绿体基质，合成有机物（如淀粉），D错误。
【答案】B
4.（2015·全国卷Ⅰ·T1）下列叙述错误的是
A.DNA与ATP中所含元素的种类相同
B.一个tRNA分子中只有一个反密码子
C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成
D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上
【解题指南】
（1）题干关键词：
T2噬菌体、反密码子、拟核、线粒体中的DNA。
（2）关键知识：
tRNA与反密码子的关系、DNA的分布及其与ATP的区别。
【解析】DNA与ATP都由C、H、O、N、P五种元素组成，A正确。
一个tRNA分子中只有一个反密码子，B正确。
T2噬菌体的核酸是DNA，它的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，C正确。
控制细菌性状的基因位于拟核和质粒DNA上，细菌无线粒体，D错误。
【答案】D
5.（2015·广东高考·T2）关于人胰岛素的叙述，正确的是
①以碳链为基本骨架 ②与双缩脲试剂反应呈蓝色 ③促进肝糖原分解 ④由胰岛B细胞合成、分泌
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
【解题指南】
（1）题干关键词：
胰岛素、双缩脲试剂。
（2）关键知识：
蛋白质的结构、作用及检测方法。
【解析】本题考查胰岛素的相关知识，意在考查考生的理解分析能力。
胰岛素的本质是蛋白质，以氨基酸为单位通过脱水缩合连接而成，以碳链为基本骨架，①正确；蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色，②错误；胰岛素的作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，促进肝糖原合成，③错误；胰岛素由胰岛B细胞合成、分泌，④正确。
【答案】B
6.（2015·江苏高考·T1）下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是
A.都能被相应的酶水解
B.都是水溶性物质
C.都含C、H、O、N这4种元素
D.都是人体细胞中的能源物质
【解题指南】关键知识：
淀粉、脂肪、蛋白质和核酸的元素组成、基本单位和功能。
【解析】本题考查组成细胞的有机物的元素组成、特性与功能，意在考查考生对基础知识的识记和灵活运用所学知识分析判断的能力。
淀粉、脂肪、蛋白质和核酸可分别被淀粉酶、脂肪酶、蛋白酶和核酸酶催化水解；淀粉不易溶于水、脂肪通常不溶于水；淀粉、脂肪中只含有C、H、O三种元素；核酸不能作为能源物质。
【答案】A
7.（2015·天津高考·T5）为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是
A.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质
B.测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度
C.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精
D.观察植物细胞的质壁分离和复原
【解题指南】
（1）题干关键信息：
“必须在碱性条件下”。
（2）关键知识：
蛋白质、酒精的鉴定原理，植物细胞的质壁分离和复原实验所需的酸碱度。
【解析】本题考查蛋白质的鉴定、影响酶活性的因素、探究酵母菌的呼吸方式和观察植物细胞的质壁分离和复原实验等，意在考查考生的理解能力。
A项，生物组织中蛋白质的鉴定原理是蛋白质与碱性环境中的Cu2+反应呈紫色，B项，测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度，要求无关变量pH适宜（pH约为1.5）且相同；C项，橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下，与酒精反应呈灰绿色；D项，观察植物细胞的质壁分离和复原实验需保持细胞活性，碱性条件下植物细胞会失去生理活性，进而导致实验失败。
【答案】A
8.（2015·海南高考·T11）关于蛋白质的叙述，错误的是
A.rRNA能参与蛋白质的生物合成
B.DNA和蛋白质是染色体的组成成分
C.人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质
D.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用
【解题指南】
（1）题干关键词：
“蛋白质”。
（2）关键知识：
蛋白质的合成及功能。
【解析】本题考查蛋白质的种类与合成过程，意在考查考生对所学知识的理解与运用能力。
rRNA是核糖体的组成成分，核糖体是蛋白质合成的场所，A正确；染色体的主要成分是DNA和蛋白质，B正确；人体血浆中含有浆细胞分泌的抗体，抗体属于蛋白质，C正确；核糖体上合成的蛋白质可通过核孔进入细胞核，在细胞核中发挥作用，如DNA聚合酶，D错误。
【答案】D
9.（2015·江苏高考·T23）下列关于实验现象与结果的分析，错误的是
A.组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液，显微观察有橘黄色颗粒说明有脂肪
B.组织样液中滴加斐林试剂，不产生砖红色沉淀说明没有还原糖
C.洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后，发生质壁分离说明细胞有活性
D.PCR产物中加入二苯胺试剂，加热变蓝说明有目的DNA产生
【解题指南】关键知识：
还原糖的鉴定、脂肪的鉴定和DNA鉴定的原理和实验现象；质壁分离实验的应用。
【解析】本题考查教材基础实验，意在考查考生的识记能力和理解分析能力。
苏丹Ⅲ染液能将细胞中的脂肪颗粒染成橘黄色；利用斐林试剂鉴定还原糖时需要水浴加热才会出现砖红色沉淀；活细胞的原生质层具有选择透过性，滴加蔗糖溶液后会通过渗透作用失去水分，发生质壁分离；PCR扩增的产物是DNA片段，用二苯胺鉴定DNA时，沸水浴条件下溶液变蓝色，但不能肯定是目的DNA。
【答案】BD
考点2细胞的结构
1.（2015·广东高考·T1）下列各组细胞器均具单层膜的是
A.液泡和核糖体
B.中心体和叶绿体
C.溶酶体和高尔基体
D.内质网和线粒体
【解题指南】
（1）题干关键词：
细胞器、单层膜。
（2）关键知识：
细胞器的结构组成。
【解析】本题考查细胞器的结构，意在考查考生的识记能力。
细胞中无膜结构的细胞器有中心体和核糖体，具单层膜结构的细胞器有液泡、溶酶体、内质网、高尔基体，具双层膜结构的细胞器有叶绿体和线粒体。
【答案】C
2.（2015·江苏高考·T16）如图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后，白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图，下列叙述错误的是
A.内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着
B.白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATP
C.黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达
D.白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织
【解题指南】图示信息：
白细胞与血管内皮细胞之间经过接触后，形态改变而通过毛细血管壁进入炎症组织。
【解析】本题考查细胞膜的结构与特性以及细胞分化的知识，意在考查考生的识图能力和灵活运用所学基础知识进行分析推理的能力。
细胞膜上的糖蛋白与细胞识别有关；白细胞在血管内黏着、迁移的过程发生变形，该过程体现了细胞膜的流动性，需要消耗ATP；黏着、迁移是白细胞具有的特定功能，该过程中基因需进行选择性表达；白细胞利用细胞膜的流动性穿过血管壁进入炎症组织。
【答案】D
3.（2015·海南高考·T2）细胞是生命活动的基本单位。
关于细胞结构的叙述，错误的是
A.细菌有核糖体，无叶绿体
B.蓝藻无细胞核，也无核糖体
C.水绵有细胞核，也有叶绿体
D.酵母菌有细胞核，无叶绿体
【解题指南】
（1）题干关键词：
“细胞结构”。
（2）关键知识：
真核细胞与原核细胞的结构区别。
【解析】本题考查原核细胞和真核细胞的结构，意在考查考生的识记与辨别比较能力。
细菌属于原核生物，原核细胞中有核糖体，但无叶绿体，A正确；蓝藻属于原核生物，细胞中有核糖体，B错误；水绵为真核生物，且属于植物，能进行光合作用，细胞中含有核膜包围的细胞核，也含有叶绿体，C正确；酵母菌为真核生物，细胞中含有核膜包围的细胞核，但没有叶绿体，D正确。
【答案】B
4.（2015·海南高考·T1）细胞膜是细胞的重要结构。
关于细胞膜的叙述，错误的是
A.细胞膜是一种选择透过性膜
B.乙醇通过细胞膜需要消耗ATP
C.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜
D.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中
【解题指南】
（1）题干关键词：
“细胞膜”。
（2）关键知识：
细胞膜的结构及功能。
【解析】本题考查细胞膜的结构以及物质跨膜运输的方式，意在考查考生对所学知识的理解与辨别能力。
细胞膜能控制物质进出细胞，其功能特点是具有一定的选择透过性，A正确；乙醇通过细胞膜的方式为自由扩散，不需要消耗ATP，B错误；氨基酸通过主动运输的方式跨膜运输，需借助膜蛋白（载体蛋白）通过细胞膜，C正确；蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层，D正确。
【答案】B
5.（2015·安徽高考·T1）血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。
下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的是
选项
抗体肽链合成场所
抗体加工场所
A
游离的核糖体
细胞质基质、内质网
B
游离的核糖体
溶酶体、高尔基体
C
内质网上的核糖体
溶酶体、内质网
D
内质网上的核糖体
内质网、高尔基体
【解题指南】
（1）题干关键词：
“抗体是分泌蛋白”“抗体肽链合成与抗体加工的场所”。
（2）关键知识：
分泌蛋白的合成与分泌过程，核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体的功能。
【解析】本题为教材知识的再现，属于容易题，有利于考生稳定情绪，进入应考状态。
难度较小
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