高中信息技术教师工作总结Word文档下载推荐.docx
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上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。
在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进展手把手的辅导，课后及时做课后记，找出缺乏。
（二）抓好教学过程
任何教学活动总离不开理论与理论相结合这条主线。
信息技术更是如此。
在学习书本知识阶段，由于学生一周一节课，理论与理论时间差大，我通过比照总结，把原来在教室内上一节理论课，再从微机房上一至两节理论课，改为全部在微机室上课，四x分钟时间，根本按“讲—练—讲—练—总结”这个形式，老师利用10分钟左右的时间通过老师主机边讲边操作演示，把每一个知识点视难易程度，进展一至二遍讲解和演示，然后让学生模拟练习15分钟左右，接着老师利用5分钟的时间对学生练习中出现的问题及重点进展第二次讲解，之后学生再练习10至15分钟，最后5分钟时间老师抓住教学重点进展总结，把所学知识点系统起来。
每一节课根据教学内容不同，可以有不同的时间安排。
这样一路走下来，学生根本上可以掌握所学知识。
三、努力方向：
1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养，知识上做到课课清，段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生进步，集中注意力。
教育工作，是一项常做常新，永无止境的工作。
社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现，研究和解决学生教育和管理工作中的新情况，新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
四、获得的成绩和存在的问题
一个学期来，在校领导的支持和学生的努力下，顺利完成教学任务，也获得了一点成绩。
如今年在山东省全国中小学电脑作品评比中，我校学生作品分获省二、三等奖。
虽然我们获得了一定的成绩，但在一个学期的教学中也发现存在不少的问题。
如在课外，学生很少能接触电脑，很难发现、培养尖子学生;
其次是信息技术课正处在改革阶段，信息技术等级考与信息技术新课程改革如何衔接?
相信经过我们的共同努力，这些问题很快都能得到解决。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。
我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
高中信息技术老师工作总结篇二
不知不觉中一个学期就要完毕了，回忆这个学期的工作，根本上是比拟顺利的。
我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我会认真考虑，想方法解决。
在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的根底上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经历的老师学习。
为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的相貌去继续工作，现将本人这学期的工作情况进展全面的总结，总结如下：
一、思想方面
在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己;
从行动上学电脑技术，学教学技能等;
在生活上注意形象，为人师表。
一学期来，我积极参加政治学习，努力进步自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。
这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面
这学期主要的工作主要包括在三个方面：
一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教育资的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。
为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学效劳，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，详细分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能互相配合，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进展正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。
在远程教育管理方面，除及时认真地做收远程教育资的接收、整理、刻录外，配合教务处为老师运用资做好配套效劳，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资的阅读和整理等，同时认真做好各项记载。
在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进展了检修、保养，力求它们可以正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。
三、业务方面
作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯。
为此，我平时还虚心请教有经历的老师，经常上网阅读新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。
同时积极参加教研活动，多争取时机听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型老师看齐。
虽然工作量比拟大，但为了进步教学程度和进步业务程度，本人在大量搜集别人优秀设计、优秀架构，向有经历老师请教的根底上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流，也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。
在教学之余，我也注重积累和总结，本学期我被评为优秀老师。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自己。
对学校的工作尽职尽责，不管是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。
”在以后的教学工作中，我会在保持原有优良作风的根底上不断开展，我一定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。
高中信息技术老师工作总结篇三
教学工作使我深化地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的开展有了正确的认识，它既是根底教育课程改革和开展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。
为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深化钻研信息技术教材，查阅大量的书籍，虚心向同行请教，取长补短，不断地进步自己的业务程度。
由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。
因此在上机练习中，我们有意识地引导学生互相协作，引导优胜帮助一般学生，一般学生协助优生，这样培养了学生之间地团结互助地精神，使学生之间地关系更加和谐。
现将自己本学期的教学工作作个总结。
一、引入图画，激发学习兴趣。
四年级的学生对去年学的画图特别感兴趣，而计算机正具有能画画的特点。
根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于画画之中，激发学生学习的兴趣。
在学生浓重的兴趣中学习新知识，掌握新技能。
利用学习成绩，进步学生的求知欲。
在不断地学习中，采用边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的才能，增强学生的自信心，保持和促进学生学习的积极性，进一步激发学生学习计算机的兴趣，形成一个良性循环。
每学习一课的内容完毕后，都要对学生的学习进展评价。
二、打乱教材顺序，抽取精华，鼓励同学们主动获取知识
计算机根本知识并没有严格的难易程度界限，特别表如今应用软件上，比方word，FrontPage等，并不是必须掌握了所有的琐碎的根本知识如拼写检查、背景设计、模版设计等等才能作出作品，长篇大论的介绍界面、菜单、模版、版式等根本知识只会让学生觉得索然无味，讲授这样的课程时，我的经历是打乱教材顺序，首先抽取精华来讲，紧紧吸引他们的兴趣。
比方讲FrontPage时，我首先用FrontPage做了一个网页作自我介绍，网页中使用了图片、文本、声音、动画等，而且告诉每学生只要能上网的电脑就能看到这个网页，展示完成时，他们很好奇，我就带着着他们详细去实现它，简单介绍了文本、声音、图片的插入，然后要求他们也做一个自我介绍的或是介绍自己班集体的网页，他们很快完成了，很兴奋，但是种.种问题也出现了，为了让网页更为美观，错了的字怎么改正?
字体、字色的怎么改变，超连接是怎么一回事，鼠标、时间的一些特效等等，有的同学掌握了这些知识，没掌握的怀着迫切的心情认真听我讲解，也能以最快的速度掌握且记忆深化。
只用了短短的几个课时，大局部同学都能随心所欲的制作简单的网页了。
三、及时做总结，写反思
信息技术教学注重内容衔接，抓住重点。
因此在课后要及时总结课堂上的缺乏，以便能及时更正。
只有不断反思，才有不断进步!
回忆这学期从事信息技术的教学工作，我根本上比拟顺利地完成了教学任务。
当然，在工作中也会出现不如人意的事，但我相信，通过我的努力在工作中处处留心，时时注意，不断开拓创新，一定能将教学程度进步到一个新的高度，让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。
四、努力方向：
1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养，知识上做到课课清、段段清。
4、利用各种方法，训练学生进步、集中注意力。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
高中信息技术老师工作总结篇四
信息技术部是一个年轻的团队，我们的成员分散在各个教研组，很多成员都是教育教学中的骨干，他们在完成繁忙的教学任务的同时，分担了信息技术部的各项工作，作为信息技术部的部长，我一直感到很惭愧，对他们工作中的付出我都无以回报，中国大学网范文之工作总结:
信息技术部工作总结。
这次学校将感动团队授予我们信息技术部，我想一方面是对我们工作的肯定，另一方面也是对我们今后的工作提出了更高的要求。
我们信息技术部的工作可以说是琐碎，繁杂，很多时候做得都是一些救急工作，实在是说不出什么惊天动地的大事，也谈不出很多高深的理论。
虽然如此，我觉得通过我们信息技术部所有老师的努力，在以下几个方面的工作中还是卓有成效的
第一，我们信息技术部的成员分散在各个办公室，在他们的影响和指导下，全校老师的信息技术应用程度有了很大的进步，老师文字处理，制作随堂的教学课件，已经是比拟纯熟了。
当老师们遇到难题时，他们经常会得到身边能手的帮助，这样可以使问题得到比拟快的解决，老师们也不再惧怕用这些现代化的教学手段。
第二，各个办公室的电脑维护也有了专人负责。
象徐诚经常会帮低年级的办公室去及时处理各种电脑故障。
袁平平也是她所在办公室电脑的第一维护人。
第三，在大型活动中，信息技术部的成员能团结协作。
在学校省级“十五”电教课题《运用信息技术，促使学生“合作——探究型”学习方式的形成的研究》已完成结题的工作中，我们全体成员在教导处金东旭主任的统一部署指导下，大家分工明确，各尽其职，徐诚、顾雄二话没说就接下了上录像课的任务，袁平平利用休息时间完成了各项统计工作，徐涛制作汇报要用的幻灯片。
金主任化了大量的时间完成了结题报告。
第四，在学校的各项大型活动中，都可以看到我们信息技术部老师的身影。
曹之杰老师为“江苏省语文特级老师研讨会”“新根底教育”、“党员先进性学习”、“学科开展中心开放活动”、“《江苏教育》学校开展老师论坛”、“全市德育工作会议”、“游戏周活动”、“田径运动会暨体育节”、“感谢节研讨活动”、“中老年老师研讨活动”“校艺术节”“____年暑期校本培训”“普通话连着你我他”主题宣传活动、“绿色学校申报”“局小杯”读书节系列活动、《三年开展规划》中期评估、“心理工作室”活动、市《品德与社会》、《品德与生活》评优课、周锐来校与小读者见面会、“市科学评优课”“英语朗读比赛”、全市“特色德育”研讨会作了拍摄和准备工作，1-6年级家长会电视直播工作，这些工作看似单调，琐碎，但是假如没有高度的责任心，是无法保持保量地完成的。
第五，在信息技术部部长曹之杰的带着下，我们帮助十多位老师制作修改多媒体课件，参赛、对外公开课等，其中由曹之杰、徐涛、徐诚等人制作的课件在全国、省市级评比中荣获佳绩。
共获得市级一等奖三个、省级一等奖一个，三等奖一个（常州市仅有两只课件获此奖项）。
局小创学习型单位巡礼专题电视片拍摄制作，参加市展评获二等奖，这标志着我校自主开发校本资的才能已大为进步。
第六，利用校园网，开拓了学校对外宣传的第二个窗口。
老师们通过校园网展示自己的成果，交流各类信息，自校园网建立后，先后进展了“我与学校《三年开展规划》的施行”，“中老年老师研讨会”、“感谢节”研讨&
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新根底教育”等多项专题研讨，改变了原来的单向交流的活动形式，通过网络，使每一位老师都真正有了话语权。
家长们通过校园网理解学校的各类新闻大事，学生们通过校园网发表文章，展示才华。
建立了老师成长记录袋，记录下老师在三年中的成长轨迹。
在过去的一年中，我们信息技术部在全体成员的共同努力下，做了一些工作，但还有很多的缺乏，下一步工作，我们将围绕以下几个方面：
第一，完善教育信息根底设施的建立;
近些年来，学校在教育信息化上舍得投资，在办公室、教室都装备了许多现代化的教育教学设备，但是如何更好地发挥这些已有设备的作用。
第二，构建进步教学质量的教育资信息化系统;
在三年开展规划中期评估中，在资库的建立上没有得到较好的评价，这固然有设备方面的原因，但我们也不能完全推卸掉自己的责任。
事实上，在老师信息技术应用程度逐步进步的今天，老师们在平时的课堂教学中留下的资料很有保存下来的必要，建立一个较为完善的资库，这个资库并不是由一个个精巧的课件构成的，那怕是一张图片，一段音乐，一那么幻灯片，都可以放入资库，但是资库是建立光靠我们信息技术部的几个成员来做是心有余而力缺乏的，要得到各级领导和全体老师的配合，资库的建立将是我们以后工作的重点之一。
第三，增强老师有效应用信息技术的才能，进步教学质量;
信息技术部老师的很多时间是化在维修电脑，做课件等琐碎的工作上的，做了大量的工作，我校老师的信息技术程度已经有了很大的进步，但是
第四，增强学生应用信息技术自主学习的才能，进步学习质量;
在这方面，作为信息技术应该是有义不容辞的责任，但是很多学科老师也在有意无意地培养着学生的信息技术才能。
比方，有的老师自己信息素养比拟高，他经常会要求学生上网找资料，在课堂上也会向学生介绍网上的信息，久而久之这个班学生的信息素养也会高于其他平行班。
第五，拓展学校教育虚拟空间，促进学校、社区、家庭的x开展。
我听说有些班级在班主任老师的带着下，在网上建立了自己班级的同学录，家长、学生、老师在这个平台上及时地交流着信息。
完善教育信息化根底设施建立;
构建进步教学质量的教育资信息化系统;
加强促进学生开展的信息化体系建立;
提升学校信息化管理程度;
加强教育信息化实验学校建立;
营造学校、社区、家庭联动的信息化网络环境。
第六，强信息技术部的内部管理，在分工明确的情况下，对各个成员的工作及时作好记录，让让信息技术部的每一位成员都发挥自己的聪明才智。
通过一年的工作，我们明确了自己的责任，看清了努力的方向，在新的一年中，我们期待着把工作做得更好，为学校的教育信息化作出自己应有的奉献。
高中信息技术老师工作总结篇五
作为新老师踏上工作岗位已经有一年了，这一年已来，我通过向优秀老老师学习、向同事交流、向学生授课等多方面逐渐走向成熟，对老师这个荣耀的行业以及我所教学的学科有了更深化的认识。
信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。
在当今及将来社会，掌握信息技术是对人的一种根本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。
但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们老师同行及社会各界人士等不断地关心、支持、探究、交流，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学程度不断进步。
本学期在学校领导和老师的大力支持下，获得了一定的成绩。
如：
论文《小组合作学习在信息技术教学中的讨论》荣获市二等奖、辅导初一学生参加《首届全国中学生漫画制作大赛》、《全国信息学奥林匹克竞赛》荣获国家二等奖等。
以下就是我这个学期总结：
一、立足实际、搞好教学。
怎样让一个接触过信息技术知识的学生，在纯熟地掌握最根本的知识的同时可以完成一些一定质量的信息作品，这是开场上课前首先考虑的问题。
1、揭开“信息作品”的神秘面纱。
对学生来说，信息技术课经过一年的学习已经不在生疏，大多学生对电脑的构成、工作原理已不存在神秘感。
但是神秘的事情却是电脑怎样才能完成一些信息作品。
首先我帮助学生揭开“信息作品”的神秘面纱。
所谓“信息作品”就是利用计算机软件和自身的智慧有方案、有动机的制作出来的具有一定思想的作品。
让学生沿着这样一个正确的标准去汲取新颖的知识。
这个学期我们主要学习的是Word文字处理软件和Photoshop图象处理软件，所以我就从信息作品入手来完成这两个软件的学习。
第一步就是确定目的信息作品。
比方说文字处理软件有许多，为什么我们选择学习Word，这就在于我们的目的信息作品是一个电子板报，它不仅仅是文字的录入，还有排版、图片的插入与编辑、手绘图形的制作等等。
2、登堂入室。
经过上述的教学，让学生从本质上理解了“信息作品”制作当中的一系列问题，根本上打破了对“信息作品”的神秘感，并且激发了学生的学习兴趣。
下一步就要真正接触到怎样使用计算机来完成目的信息作品的知识了。
学习一个软件首先是理解这个软件界面框架，所以我就从软件界面框架着手开场授课。
在详细的学习制作过程中，我采用了演示——模拟法进展教学。
在学习在Word中插入图片进展美化文档的时候，我首先展示一张利用Word制作的关于“神六”的报道板报，对于时事新闻学生兴趣高涨，都积极的讨论怎样才能把这么多漂亮图片放在Word中去，提出了这个问题，这时我就只需要在多媒体投影仪上操作一遍，学生都能很快学会这个知识点。
3、自由探寻、创新。
通过上述的教学，学生已会简单的使用计算机制作信息作品了。
但是，毕竟学生求知欲比拟强，这样在后期的教学中，我采取让学生自主地发现问题、发散思维，让他们对自己感兴趣的问题尽情地去探究、去研究，在不断地探究中进步自己的程度。
比方：
有的同学在学习Photoshop时，就提出了我们是否可以把要插入到Word中的图片利用Photoshop作一下处理，让它变成自己喜欢的样子?
于是我就开设了两节综合理论课，让学生自主选题、找素材、确定作品框架完成一个自定信息作品。
通过我指点、协助他们很好的完成了自己预定的任务。
这样学生的认识和操作才能得到了很大进步。
二、活到老学到老
信息技术领域开展迅速、更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。
作为信息技术老师，只有不断地更新自己的知识，不断地进步自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完好地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断开展的时代的步伐。
在紧张工作之余，我时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感，要为自己充充电。
不管是作为一位老师，还是作为一名现代人，我都要掌握各种技能，跟上时代的步伐。
平时坚持自己的“书山有路勤为径，学海无涯乐做舟”的思想。
就拿这个学期来说，周课时十二节，还有4节奥赛课、学校网站的维护等等，虽然空于时间不多，但我还是利用空闲时间自学了大量的专业知识，如3DMAX，数据库等。
除此以外，我还积极参加了市教科所组织的信息技术教改教法培训、自主听《全省高中信息技术技能大赛》各参赛老师的课以及全国信息奥赛冬令营的教练员的培训等。
三、其他方面
在立足搞好教学、继续教育的同时，我还协助学校做了大量的工作，详细如下：
1、辅导学生参加《全国青少年首届动漫大赛》
2、辅导__年级学生开展《全国青少年信息学奥林匹克竞赛》教学
3、对学校网站进展改版、修正、维护
4、为使学校可以顺利创办绵阳市现代教育技术示范学校，加班加点搜集、整理、纂写资料
5、跟全组成员一起，通过两个周末的加班，对学校4个机房进展了硬件检查、重装系统、确保网络通畅等维护操作。
使得在以后的教学中，可以方便的使用多媒体教学园丁驾驭课堂，这不仅进步教学质量，而且也方便了学生可以通过多种形式的学习形式获取知识。
总的来说，这一个学期是收获的一个学期，也是我进步的一个学期，这都与学校的培养和领导的关心分不开的，我将继续努力让自己成为一名优秀的人民老师，为英才的开展、英才的腾飞奉献一份力量。
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