初中生物会考复习资料人教版Word下载.docx
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蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,
其粪便0增加土壤的肥力;
沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
5、生态系统的概念和组成
概念:
在一定的空间内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
组成:
包括生物部分和非生物部分。
生物部分:
包括生产者、消费者和分解者。
非生物部分:
包括阳光、水、空气、温度等。
生态系统稳定性强弱:
生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力越强;
反之自动调节能力越弱。
6、食物链和食物网:
在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫
食物链。
在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错链接,
形成食物网。
在生态系统中,能量流动是随着物质循环进行的,它们都是以食物链和食物网为渠道进行的。
能量流动是单向的,逐级递减的;
物质循环是周而复始进行的。
碳是以二氧化碳的形式循环的。
有毒物质会随着食物链营养级的升高而逐渐积累,即食物链的“富集作用”。
写食物链时注意:
只能以生产者开始,以最高层消费者结束。
7、生物圈的范围:
大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
8、列举不同的生态系统:
生物圈是最大的生态系统
森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、农田生态系统等。
第二单元
9、利用显微镜观察装片几点重要的结论:
(1)对光:
“三转一看”(即转转换器用低倍镜;
转大光圈;
转反光镜),顺时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒下降使物镜前端距载物台2厘米。
调光线依据“强、小、平”;
“弱、大、凹”的原则。
(2)显微镜的放大倍数:
目镜和物镜的放大倍数的乘积
(3)显微镜物象和实物是上下左右都相反,从目镜内看到的物象是倒像。
如在显微镜视野中看到一个“d”,那么在透明纸上写的是“p”。
(4)在视野看到物像偏左下方,玻片标本应朝左下方移动物像才能移到中央。
(5)放大倍数越小,视野范围越大,看到细胞数目越多,物象越小,光线越亮;
放大倍数越大,视野范围越小,看到细胞数目越少,物象越大,光线越暗。
(6)目镜长度与放大倍数成“反比”,目镜越长,放大倍数越小。
物镜长度与放大倍数成“正比”,物镜越长,放大倍数越大。
(7)区分污点的位置:
移动装片,污点跟着移动,污点在装片上;
转动目镜,污点跟着移动,污点在目镜上;
移动装片和目镜,污点都不动,则污点在物镜上。
(8)观察:
a.把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔中心。
b.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止
(此时眼睛一定要看着物镜)。
c.双眼睁开,左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
(9)光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜,才能进入到
人的眼睛。
(10)低倍镜下观察到的物像不清晰,换上高倍物镜后视野变暗,此时一般选用大光圈并使用反光镜的凹面镜,然后调节细准焦螺旋。
(11)转换物镜时,应转动转换器的边缘,而不能直接用手扳动物镜。
(12)镜头脏了,只能用擦镜纸擦拭。
10、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。
细胞的基本结构和功能:
①细胞膜—保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。
(具有选择性)
②细胞质—活细胞的细胞质有流动性,有利于细胞与外界环境间进行物质交换。
细胞质里有液泡,液泡的细胞液里有多种物质(如西瓜汁、香烟中的尼古丁等)。
③细胞核—细胞核内含有遗传物质,是遗传控制中心。
④细胞壁—支持和保护作用。
植物细胞区别于动物细胞而特有的结构:
细胞壁、叶绿体和液泡。
11、模仿制作临时装片
1、制作、观察洋葱表皮细胞:
(P43图)
(1)准备:
擦、滴(清水——保持细胞原来形态)
(2)制片:
撕、展、盖
(3)染色:
滴(稀碘液,如果要观察植物细胞中的叶绿体,则不需要染色)、吸
2、制作、观察人体口腔上皮细胞:
(P47图)
擦、滴(生理盐水——维持人体细胞的生活状态)
刮、涂、盖(3)染色:
滴(稀碘液)、吸
12、细胞分化形成组织
细胞分裂时,细胞核先分裂,然后细胞质分裂,细胞膜从中部向内凹陷。
植物细胞在原来的细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。
(P57分裂图)
13、植物的四大组织:
分生组织、保护组织、营养组织、输导组织
人体的四大组织:
上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织
14、人体(动物体)的结构层次:
细胞→组织→器官→系统→人体(动物体)
15、植物体的结构层次:
细胞→组织→器官→植物体(植物体无系统)
16、绿色开花植物的六大器官:
根、茎、叶(属于营养器官)
花、果实、种子(属于生殖器官)
17、只有一个细胞的生物体
(1)酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是单细胞生物,
能独立生活,有一切生理活动。
赤潮形成的原因:
水体富营养化,单细胞生物大量繁殖。
(2)观察草履虫:
(P68草履虫的结构图)
①从草履虫培养液的表层吸一滴培养液(因表层氧气丰富)。
②在载玻片培养液的液滴上放几丝棉花纤维(限制草履虫运动,便于观察)。
第三单元
18、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。
1)藻类植物:
无根、茎、叶的分化。
藻类植物无根靠根状物固着。
常见的藻类植物:
水绵、衣藻、海带、紫菜等。
藻类植物在植物中数量最多,大气中氧气的主要来源。
2)苔藓植物:
有茎、叶,根为假根,叶只有一层细胞,没有输导组织的分化,可作为监测空气污染程度的指示植物
常见的苔藓植物:
葫芦藓、墙藓、地钱等。
3)蕨类植物:
具根、茎、叶,有输导组织。
常见蕨类植物:
肾蕨、卷柏、满江红等。
19、区分常见的裸子植物和被子植物:
1)裸子植物:
种子是裸露的,外面没有果皮包被。
如:
松、杉、柏、银杏、苏铁等。
无果实只有种子。
2)被子植物:
种子外面有果皮包被。
双子叶植物(叶脉为网状脉,西红柿、向日葵、大豆等);
单子叶植物(叶脉为平行脉,玉米、小麦、水稻等)。
20、种子的主要结构(菜豆种子和玉米种子的异同点)
玉米种子有两片子叶,无胚乳;
玉米种子有一片子叶,有胚乳。
相同点
不同点
菜豆种子
有种皮和胚
无胚乳,营养物质贮藏在子叶里。
子叶两片。
玉米种子
有胚乳,营养物质贮藏在胚乳里。
子叶一片。
在玉米剖面上滴一滴碘液,只有胚乳切面被染成蓝色。
种子由外面的种皮和内部的胚组成。
胚是新植物的幼体,
由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
胚轴与子叶相连。
胚根发育成根;
胚轴发育成连接根、茎的部分;
胚芽发育成茎和叶。
21、种子萌发的条件
自身条件:
活的、胚是完整的、(粒大饱满的)、度过休眠期
外界条件:
适宜的温度、一定的水分、充足的空气
22、种子萌发的过程:
先吸收水分,伸长区是根生长最快的部位
胚根突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
23、植株的生长:
1)幼根的生长:
分生区细胞的分裂增加细胞数量和伸长区细胞体积的增大
2)植株发育所需营养:
水、无机盐、有机物。
含氮无机盐(需要量最多):
促进枝叶的生长。
含磷无机盐:
促进果实的生成含钾无机盐:
促进茎的生长
缺含硼的无机盐:
油菜花只开花不结果(花而不实)
24、桃花的结构:
花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱、子房)
雄蕊(花药、花丝)。
雌蕊和雄蕊合称花蕊,是花的主要部分。
25、果实和种子的形成
1)传粉:
花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。
果农会将蜜蜂放养在大棚内,这样做的目的是(帮助传粉,提高结实率)。
2)受精:
花粉落到柱头上后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。
花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。
花粉管中的精子随着花粉管的
伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。
胚珠内有卵细胞,与精子结合,
形成受精卵。
3)果实和种子的形成:
花瓣、雄蕊、柱头和花柱→凋落
子房→果实
;
子房壁→果皮
胚珠→种子;
珠被→种皮;
受精卵→胚
果实:
小麦、玉米、西瓜、葡萄、黄瓜、葵花籽等。
种子:
蚕豆、绿豆、西瓜子、杏仁、芝麻等。
26、根适于吸水的特点:
水和无机盐的吸收主要部位是根尖的成熟区,有大量的根毛。
导管(在里面的木质部):
运输水分和无机盐(从下往上)。
筛管(在外面的韧皮部):
运输有机物(从上往下)。
百年老树“不怕伤心只怕伤皮”(因伤到外面的韧皮部)。
27、蒸腾作用:
气孔是植物蒸腾失水“门户”,也是气体交换“窗口”。
气孔由一对半月形保卫细胞组成。
蒸腾作用的意义:
拉动水分和无机盐在体内的运输;
降低叶片表面的温度;
提高大气湿度,增加降水。
“大树底下好乘凉”(因蒸腾作用、光合作用)
28、光合作用:
①条件:
光能、叶绿体 原料:
二氧化碳、水 产物:
有机物、氧气
②公式:
(P124)
③光合作用原理在生产上的应用:
合理密植、间作套种、增加光照、
提高二氧化碳浓度(即向大棚内充气肥)等。
④“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是:
暗处理(耗尽叶片中有机物);
部分遮光;
光照数小时后隔水加热(用酒精脱去叶绿素);
清水漂洗,滴加碘液,再漂洗去碘液。
结果:
遮光部分不变蓝,见光部分变蓝证明:
绿叶在光下制造淀粉
29、植物的呼吸作用意义:
供给各项生命(生理)活动需要能量
①概念:
·
呼吸作用主要是在线粒体内进行的。
②公式:
③呼吸作用是生物的共同特征。
二氧化碳有使澄清的石灰水变浑浊的特性。
④呼吸作用原理在生产中的应用:
保存蔬果:
适当低温、充入氮气或二氧化碳;
保存种子时要晒干、低温、充气;
松土、排涝可促进根系呼吸;
适当加大昼夜温差,如夜晚给大棚降温,降低呼吸作用,可提高作物产量。
第四单元(七下)
30、
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
31、男性和女性生殖系统的结构和功能
男性:
睾丸——产生精子,分泌雄性激素
女性:
卵巢——产生卵细胞,分泌雌性激素
子宫——胚胎发育的场所,胎儿与母体物质交换的场所是胎盘
输卵管——受精的场所
32、人体需要的主要营养物质
六类营养物质:
糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
水:
约占体重60%-70%
无机盐:
钙——儿童缺钙易患佝偻病(鸡胸、X形或O形腿)。
(牛奶等、补钙时和适量鱼肝油同食,促进钙的吸收)。
中老年人,易患骨质疏松症。
磷——厌食、贫血、肌无力、骨痛
铁——缺铁性贫血(乏力、头晕补充蛋白质和含铁食物)(动物肝脏、菠菜)
碘——地方性甲状腺肿、儿童的智力和体格发育出现障碍。
(海带、紫菜、碘盐)
锌——生长发育不良、味沉发生障碍
维生素A——皮肤干燥,夜盲症,干眼症;
维生素D——佝偻病、骨质疏松症维生素B1——神经炎,脚气病,消化不良,食欲不振
维生素C——坏血病,抵抗力下降、牙龈出血(桔子)
33、人体消化系统的组成:
消化道:
口腔→咽→食道→胃→小肠(十二指肠)→大肠→肛门
消化腺:
唾液腺——唾液淀粉酶
肝脏——胆汁(将脂肪乳化成脂肪微粒)
胃腺——胃蛋白酶胰腺、肠腺—含消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
34、食物的消化和营养物质的吸收过程
从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液中胃蛋白酶初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪。
淀粉(麦芽糖
、葡萄糖
)
脂肪(甘油和脂肪酸);
蛋白质(氨基酸)
食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能够被人体吸收的营养物质,这些营养物质进入血液的过程叫吸收。
小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官,各种营养物质在小肠等处被吸收后,随着内壁血管中的血液运往全身。
胃能吸收水、无机盐和酒精。
大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。
口腔
糖类开始消化的地方
唾液淀粉酶
胃
蛋白质开始消化的地方
胃蛋白酶
小肠
糖类、蛋白质、脂肪都能消化
消化糖类、脂肪、蛋白质酶
35.合理营养和食品安全(平衡膳食宝塔)
合理营养最主要方式:
平衡膳食(不偏食、不挑食、平衡饮食)
全面而平衡饮食、(平衡膳食宝塔)
36.人体呼吸系统的组成
呼吸系统由呼吸道和肺组成的。
呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管和支气管(产生痰),是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。
是气体进出的通道,使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁。
鼻是呼吸道起始位置,喉是呼吸通道,也是发声器官。
肺是呼吸系统的主要器官。
37.肺泡与血液的气体交换:
吸气时膈肌收缩,膈顶部下降,肋间肌收缩,胸廓上下径、前后径和左右径都扩大,肺扩张,肺内气压小于外界气压,气体由外界进入。
呼气则相反。
吸气和呼气末时肺内气压等于外界气压。
肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的;
肺泡与血液的气体交换是通过气体扩散实现的。
人体中二氧化碳浓度最高地方是:
组织细胞;
人在呼吸时,呼出的气体成分:
氧气多余二氧化碳
38.血液的成分和功能:
血液是由血浆和血细胞组成的。
(1)血浆(形态):
血液分层后,上层淡黄色的透明液体。
(功能):
运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质
和体内产生的废物等。
(2)血细胞:
包括红细胞、白细胞和血小板。
A.红细胞:
成熟的红细胞无细胞核(染色体数为零)。
红细胞富含血红蛋白。
贫血多补含(蛋白质和铁)丰富的食物。
(功能)有运输氧功能
。
B.白细胞:
有细胞核,成圆球状。
功能:
防御和保护作用
特性:
白细胞能穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围吞噬。
C.血小板:
形状不规则,无细胞核(染色体数为零)。
止血和加速凝血的作用。
血友病患者受伤后血流不止。
39.观察小鱼尾鳍内血液的流动:
①用低倍镜观察;
②滴加清水(保证小鱼正常呼吸);
③红细胞单行通过为毛细血管;
动脉血管血流方向是由主干流向分支;
静脉血管血流方向是由分支流向主干。
④实验结束后立即把小鱼放回水中,充氧护理。
40.心脏的结构和功能(P61图)
心脏壁主要由心肌构成,心脏有左心房、右心房(打点滴药物首先到达右心房)。
和左心室(壁最厚)、右心室四个腔。
主动脉连左心室,肺动脉连右心室,上下腔静脉连右心房,肺静脉连左心房。
房室瓣、动脉瓣和静脉瓣作用(防止血液倒流)。
41.人体的体循环和肺循环(P63图)
①体循环:
左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→
上下腔静脉→右心房(动脉血变成静脉血)。
②
肺循环:
右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
(静脉血变成动脉血)。
42.区别动脉血和静脉血
动脉血:
含氧丰富,颜色鲜红。
静脉血:
含氧较少,颜色暗红。
健康成人收缩压为12~18.6千帕;
舒张压为8~12千帕。
43.输血、血型
输血时候,应以输入同型血为原则。
O型血是万能输血者,AB型血是万能受血者。
健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。
44.人体泌尿系统组成:
肾脏(产生尿液)、输尿管、膀胱(暂存尿液)、尿道
45.尿液的形成和排出过程
尿液的形成:
肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。
主要经过(肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用)
当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。
肾小囊中的液体称为原尿。
人体每天形成的原尿大约180升。
当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。
人体每天排出尿液约为1.5升。
46.尿的排出:
肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储存,当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意,进行排尿,尿液经尿道排出体外。
排尿意义:
排出废物;
调节体内水和无机盐的平衡;
维持组织细胞正常生理功能。
如果尿液中有蛋白质、血细胞,可能是(肾小球)出现问题;
尿液中有(葡萄糖),则可能(肾小管)出现病变。
47.眼球的结构和视觉的形成:
1)与视觉形成有关的主要结构是:
角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。
瞳孔:
调节进入眼球光线强弱;
晶状体的作用:
折射光线、使像成在视网膜上。
2)视觉的形成:
外界物体反射来的光线,经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上形成一个物像。
视网膜上的(感光细胞)将图像信息通过视觉神经传给(大脑皮层的视觉中枢),就形成了视觉。
‘金发碧眼’指虹膜颜色;
白眼球指巩膜。
3)晶状体—照相机的镜头;
瞳孔—光圈;
脉络膜—暗室的壁;
视网膜—胶片。
假性近视是由于睫状肌长时间收缩,晶状体曲(凸)度过大,导致近处物体形成物像落在视网膜前方;
真性近视是由于眼球前后径过长造成。
可配戴凹透镜矫正。
远视眼:
眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜后方。
(凸透镜)48.听觉的形成:
外界声波经外耳道传到鼓膜,引鼓膜震动,通过听小骨传耳蜗内听觉感受器,产生神经冲动,经听觉神经到听觉中大脑皮层枢,形成听觉。
人类特有高级神经中枢是语言中枢。
大脑皮层是调节人体生理活动最高级中枢。
植物人没损伤的最可能部位是(脑干)。
49.脊髓:
完成(简单反射和传导)功能;
小脑:
协调运动,维持身体平衡
脑干:
调节基本生命活动(心跳、呼吸)中枢;
大脑(皮层):
调节人体生理活动的最高级中枢;
50.神经调节的基本方式和反射弧的结构:
1)
神经调节的基本方式是反射。
反射的结构基础是反射弧。
反射:
人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
2)反射弧的结构:
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
3)反射的种类:
简单的反射——生来就有的,如:
缩手(先缩手后感到疼痛)、眨眼、排尿、
膝跳、吃梅止渴等反射。
复杂的反射——人类通过生活经验的积累,逐步形成的,如:
望梅止渴、
杯弓蛇影等。
(听)谈梅止渴等与语言文字有关反射是人类所特有的。
51.人体内几种激素的作用:
(1)外分泌腺:
有导管
唾液腺、汗腺
内分泌腺:
直接进入血液循环
垂体、甲状腺、胸腺、胰岛和性腺
(胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺)
(2)激素:
由内分泌腺腺细胞所分泌的,对身体有特殊调节作用微量化学物质。
当你在情绪激动时,你的大脑皮层会特别兴奋,因而促使肾上腺分泌较多的
肾上腺素等。
可见人体的生命活动受到(神经系统和激素)的共同调节完成。
(2)激素作用及缺乏症:
侏儒症:
幼年生长激素分泌不足;
巨人症:
幼年生长激素分泌过多
呆小症:
幼年甲状腺激素分泌不足;
地方性甲状腺肿(大脖子病):
饮食中缺碘造成甲状腺激素分泌不足
糖尿病:
胰岛素分泌不足,注射胰岛素治疗
52.人类活动对生物圈的影响:
(1)乱砍滥伐
(2)空气污染会形成酸雨。
(3)水污染会破坏水域生态系统。
(4)外来物种入侵会严重危害本地生物。
(5)人类活动也会改善生态环境。
第五单元(八上)
动物按有无脊柱,可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
动物已知150万种,其中昆虫100万多种,是种类最多的类群。
53.动物分类:
(1)无脊椎动物:
腔肠动物:
水螅、海月水母、珊瑚虫、海蜇等
扁形动物:
涡虫、华支睾吸虫、血吸虫、猪带绦虫等
线形动物:
蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫等
环节动物:
蚯蚓、沙蚕、蛭等
蚯蚓:
1)通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动(在粗糙纸上比玻璃板运动快)。
2)靠可以分泌黏液、始终保持湿润的体壁来呼吸。
软体动物:
缢蛏、河蚌、扇贝、章鱼、墨鱼(乌贼)、鱿鱼(枪乌贼)等
节肢动物:
虾、蟹、蚊、蝇、蝗虫、蝉、蜈蚣等
节肢动物是最大的动物类群。
昆虫:
①特征:
身体分头、胸、腹三部分,翅和足都生在胸部。
②外骨骼的作用:
支持、保护内部柔软器官,防止体内水分蒸发。
③昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的,飞行扩大活动范围,利于觅食、繁殖。
(2)脊椎动物:
鱼类:
靠尾部的摆动和鳍的协调游泳,躯干部和尾部的摆动产生前进动力,胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的平衡,尾鳍控制运动的方向;
鳃是鱼的呼吸器官。
卵生。
变温动物。
两栖动物:
青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)蝾螈等。
幼体生活在水中,
用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸,
变态发育。
爬行动物:
蜥蜴、蛇、龟、鳖、鳄等。
用肺呼吸。
卵生。
鸟类:
1、身体成流线型,前肢特化为翼。
2、消化系统发达,直肠短无膀胱。
3、胸骨具有龙骨突,便于着生发达的胸肌。
4、有发达的气囊,减轻体重,辅助肺呼吸,双重呼吸。
5、心脏发达,结构完善,运输营养物质和氧的功能强,心率快。
6、体温高而恒定。
恒温动物。
哺乳动物:
体表被毛;
牙齿有门齿、犬齿、臼齿分化;
体腔内有膈;
用肺呼吸;
心脏有四腔;
体温恒定;
大脑发达;
多为胎生、哺乳。
兔与植食性相适应的特点:
门齿(切断食物)、臼齿(磨碎食物)发达,
无犬齿(撕裂食物),盲肠发达。
54.骨胳肌的结构和特性:
肌腱:
骨骼肌两端较细呈乳白色部分,一组肌肉总附着在两块不同的骨上。
肌腹:
中间较粗的部分。
特性:
骨骼肌受神经传来的刺激而收缩的特性。
运动系统由骨(杠杆)、关节(支点)、肌肉(动力)组成。
55.关节的结构:
关节包括关节头、关节窝、关节腔、关节囊。
关节头和关节窝又叫关节面。
使关节牢固的结构:
关节囊,及关节内外的韧带。
使关节灵活的结构:
关节软骨(减少摩擦,缓冲震动)、关节囊分泌的滑液。
关