小升初疑问句祈使句therebe感叹句定从宾从状从讲解及练习文档格式.docx
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5.[S+V+O+OC]
2）一般疑问句
一般疑问句对全句提出疑问，用yes或no回答。
其结构为：
be动词（is,am,was,were）或情态动词（can,will,shall）或助动词（do,does,did）+主语+其他？
通常译为"
...吗？
"
Areyouastudent?
CanyousinganEnglishsong?
DidtheywatchTVlastnight?
I.将下列句子改为一般疑问句。
1-4句作肯定回答，5-7句作否定回答。
1.MysisterisolderthanMary.
____________________________________________________________
2.Theylikecollectingleaves.
3.MrGreenwashereyesterday.
4.Wetooklotsofpictureslastweek.
5.JimdoeswellinEnglish.
6.Shecansinganddance.
7.Therearesomesheeponthehill.
II．根据所给答语，选择相应的问句。
（）1.Yes,Ido.A.Isittimetohavealesson?
（）2.No,youcan'
t.B.Doyouoftengotothesupermarket?
（）3.No,sheisn'
t.C.Aretheirfriendsfromdifferentcountries?
（）4.Yes,theyare.D.IsNancyaJapanesegirl?
（）5.No,it'
stimetohavearest.E.CanIplaythepianonow?
（）6.No,hedidn'
t.F.DidSamrunfasterthanTomthreeyearsago?
III.根据实际情况回答问题。
1.Areyouastudent?
________________________________________
2.Isyourmumanurse?
3.DoyoulikeEnglish?
4.ArethereanyJapanesestudentsinyourschool?
5.Wouldyoulikesomeapples?
知识要点
3）特殊疑问句
特殊疑问句由特殊疑问词引导，针对句子中的某一个具体部分提问，要求作具体回答。
特殊疑问句的结构一般是：
特殊疑问词+一般疑问句语序？
我们所用的"
对划线部分提问"
的题目就是将陈述句转变为特殊疑问句。
对下列句中画线部分内容提问。
1.HeruncleisJohn.
________________________________________________.
2.Heruncle'
snameisJohn.
3.Theygotoschoolatabout7:
00everymorning.
_______________________________________________.
4.Myfatherisadriver.
5.Theyaregoingtoflykitesinthepark.
6.It'
saboutfourkilometersawayfromhere.
7.Myfatheriscleaningthecar.
8.Thewomaninthecarismyaunt.
______________________________________________.
感叹句
感叹句是用来表达较为强烈的情感如惊讶、喜悦等的句子。
英语中的感叹句常用What或How来引导，它们与所修饰的词位于句首，其他部分用陈述句语序，如：
Whatacold,snowyday!
Howinteresting!
那么，What与How怎么来引导感叹句呢？
下面我们逐个分析。
What:
我们早在“Whatisyourname?
”问句中就认识what了。
当然，what除了可以引导疑问句之外，还可以引导感叹句。
由what引导的感叹句是用来强调修饰名词的，名词前可有其他的定语成分（即形容词或冠词）。
单数可数名词前要加不定冠词a/an，复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
在使用过程中，常用的句型有：
1．What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语+其他成分！
例如:
Whatastrongboyheis!
他是多么壮的一个小伙子啊！
WhatanhonestgirlMaryis!
玛丽是一个多么诚实的小女孩啊！
2．What+adj.+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他成分！
Whatbravesoldierstheyare!
这些士兵们真勇敢啊！
Whatfineweatheritistoday!
今天的天气真不错啊！
How:
同样在学“Howareyou”的时候我们就已经学过how了，它既可以引导疑问句，当“怎么样”讲，还可以引导感叹句！
不过，与what不同的是，how引导的感叹句是用来强调修饰形容词或副词的。
修饰形容词时，句中的谓语动词用系动词，如am,is等；
修饰副词时，则句中的谓语动词用行为动词，如fly,run等。
1．How+adj.+a/an+名词+主语+谓语+其他成分！
Howexcitingafootballmatchitis!
多么振奋人心的一场球赛啊！
Howkindanoldmanheis!
他是一位多么善良的老人啊！
2．How+adj./adv.+主语+谓语+其他成分！
HowtallYaoMingis!
姚明真高啊！
Howfastthedragonflyflies!
蜻蜓飞得真快啊！
感叹句操练场
一操练第一式：
用What或How来补全以下的感叹句。
1.______aprettygirlsheis!
2.________quicklytheboyisrunning!
3.______kindteacherstheyare!
4.________cleverthebabyis!
5.______Imissmyhometown（家乡）!
二操练第二式：
从所给的四个选项中选出正确的填空。
What
Whata
Whatan
How
1.______happyIam!
2.________sadchildheis!
3.______hotwateritis!
4.________hardtheystudy!
5.______able（能干的）youngmanheis!
三操练第三式：
按要求对下列句子进行句型转换。
1.Helistenedtohisteachercarefully.
（该为感叹句）
_______________helistenedtohisteacher!
2.Whataclevermonkeyitis!
（该为同义句）
_______________amonkeyitis!
3.Thefoodisverynice.
（该为感叹句）
_______________fooditis!
4.Howsadlytheyarecrying!
（该为陈述句）
They________________________.
5.TheChristmastreeisbeautiful.
______________theChristmastreeis!
四操练第四式：
单项选择
1.____girlsheis!
A.WhatbrightaB.HowabrightC.HowbrightaD.Whatbright
2.____weatherwehavetoday!
A.AfineB.WhatafineC.HowafineD.Whatfine
3.____carelessheis!
A.WhatB.HowC.SomuchD.Howmuch
4.____fromBeijingtoLondon!
A.HowlongwayitisB.WhatalongwayisitC.HowlongwayisitD.Whatalongwayitis
5.Oh,John,____yougaveus!
A.HowapleasantsurpriseB.Howpleasantsurprise
C.WhatapleasantsurpriseD.Whatpleasantsurprise
6.____usefulworktheyhavedone!
A.WhatB.HowC.WhataD.Whatan
.祈使句
1．祈使句概述
祈使句是用来表示请求、命令、劝告、建议等的句子。
祈使句习惯上常常省略主语，句末用感叹句或问句，朗读时一般用降调。
根据用途和功能，祈使句可以分为下面几类：
（1）表示请求
（2）表示命令（3）表示提醒、劝告或警告
（4）表示禁止（5）表示建议（6）表示邀请
上课时常会听到这样的句子：
（1）Pleasestandup!
（2）Sitdown,please!
（3）.Lookattheblackboard!
（4）Non'
tspeakloudly!
（5）Listentomecarefully!
（6）Stoptalking...这些都为祈使句。
2．祈使句的形式
1.祈使句的肯定式
在祈使句的肯定式中，谓语动词要用原形。
Lookattheblackboard!
2.祈使句的否定式
在祈使句的否定式中，谓语用“don'
t/never+动词原形”的形式。
Don'
tworry.Nevermind!
3.祈使句的let式
以let引导的祈使句，常用于第一人称和第三人称，表示建议。
这类祈使句的形式是“let+人称代词（宾格）+动词原形”。
Letmesee.
4.祈使句的强调式
在祈使句中的强调式中，动词原形加do.表示强调。
Dostudyhardatschool.
5.不含动词的祈使句
不含动词的祈使句是祈使句的特殊形式，这种祈使句只由一个单词、词组或短语组成。
（1）Quick!
（2）Nosmoking.
随堂练习：
1.给下列标志选择恰当的英文标志语。
A.NoparkingB.NosmokingC.NofishingD.NodrinkingE.NophotosF.Noswimming
2.下列句子，是祈使句的在括号内填上“Y”，否则填“N”。
（1）.Lookout!
（）
（2）.Becarefulwiththeglasses.（）
（3）.Hownice!
（4）.HappyNewYear!
（5）.Thankgoodness!
（6）.Let'
sgototheseaside.（）
（7）.Goodbye,John!
（8）.Whataterribleday!
（9）.Godownhisstreetandturnright.（）
（10）.Washyourhandsbeforethemeal.（）
3．将下列祈使句变为否定句。
1.Givemesomeapples.
_____________________________________________.
2.Let'
scleantheclassroom.
3.PleasewatchTV.
四.将下列句子改成祈使句。
1.Youmustnotlookoutofthewindow.
_________________________thewindow.
2.Youmayletthechildrenplaythepiano.
______________________playthepiano.
3.Youmustbepolitetotheelder.
________________________________________.
4.Youshouldn'
tdrivetoofast.________________________________.
Therebe结构
1．Therebe结构概述
There被结构又叫存在句，它是英语中一种常见的句型结构，表示“在某地存在某物（某人）或在某事发生的事”。
这一结构以引导词there开始，后常接动词be的各种形式，然后才是主语，主语之后常有表示时间和地点的状语。
这种结构中的there本身无词义，其后的动词be具有“存在”的；
意思，可用于各种一般时态和完成时态。
注意：
therebe结构表示“存在的有......”，即某处有某物（某人）；
have表示“某人拥有某物”，即所属关系。
2．Therebe机构的形成
1.Therebe结构的肯定式
Therebe结构的肯定式表示“在某地存在某物（某人）或在某时发生某事”，它主要有以下两种结构形式：
（1）“thereis+可数名词单数/不可数名词+地点/时间状语”。
Thereisabookonthedesk.桌子上有一本书。
Thereissomewaterinthebottle.瓶子里有些水
（2）.Thereare+可数名词复数+地点/时间状语。
如：
Therearesomeflowersinthevase.花瓶里有一些花
2.Therebe结构的否定式
Therebe结构的否定式是在谓语动词后加“not（any）”或“no”,表示“没有”之意。
Therearenotany/noflowersinthevase.（花瓶里没有花）
3.Therebe结构的疑问式
Therebe结构变成疑问式时，要把be动词提前，构成“Bethere+...”的形式。
陈述句中，如果some，在疑问句中要用any。
（1）.一般疑问句只需要be动词提到there前。
Isthereacomputerinyourroom?
Yes,thereis./No,thereisn'
t.
（2）.特殊疑问句由“特殊疑问词+一般疑问句”构成，如：
Howmanytreesarethereinyourgarden?
注意：
在实际使用中，应该对以下几个方面：
1.Therebe结构可用于一般时态和完成时态，因而此结构中be动词会有不同的的形式
2.当therebe结构的主语是两个或两个以上的名词时，be动词要与离它最近的名词保持一致
1．
Isthere
Therewas
Therewer
e
选词填空.（可以重复使用）
Thereis
Thereare
Arethere
1.__________notanypandasintheforest.
2.__________somethinginterestinginthebook?
3.__________anorangeonthetree.
4.__________ameetingyesterday.
5.Excuseme,__________abathroomnearhere?
6.Tom,__________anyappletreesinthegarden?
7.__________200peoplepresent（出席）atthemeetinglastFriday.
8.--__________anycoffeeinthecup？
--Yes,__________.
9.--__________anytreesinthepicture?
--No,__________.
10.__________somemoneyinmypocket.
2．选择填空
1.__________anexpensiveringinthebox.
A.TherewasB.TherewereC.ThereisD.Thereare
2.There________somemilkinthe
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