小升初疑问句祈使句therebe感叹句定从宾从状从讲解及练习文档格式.docx

1、 _5.S+V+O+OC2）一般疑问句一般疑问句对全句提出疑问，用yes或no回答。其结构为：be动词（is, am, was, were）或情态动词（can, will, shall）或助动词（do, does, did）+主语+其他？通常译为.吗？Are you a student? Can you sing an English song? Did they watch TV last night?I. 将下列句子改为一般疑问句。1-4句作肯定回答，5-7句作否定回答。1. My sister is older than Mary._2. They like collecting lea

2、ves.3. Mr Green was here yesterday.4. We took lots of pictures last week.5. Jim does well in English.6. She can sing and dance.7. There are some sheep on the hill.II根据所给答语，选择相应的问句。（ ）1.Yes, I do. A. Is it time to have a lesson?（ ）2. No, you cant. B. Do you often go to the supermarket ?（ ）3. No, she

3、isnt. C. Are their friends from different countries?（ ）4. Yes, they are. D. Is Nancy a Japanese girl?（ ）5. No, its time to have a rest. E. Can I play the piano now?（ ）6. No, he didnt. F. Did Sam run faster than Tom three years ago?III. 根据实际情况回答问题。1. Are you a student?_2. Is your mum a nurse?3. Do yo

4、u like English?4. Are there any Japanese students in your school?5. Would you like some apples?知识要点3）特殊疑问句特殊疑问句由特殊疑问词引导，针对句子中的某一个具体部分提问，要求作具体回答。特殊疑问句的结构一般是：特殊疑问词+一般疑问句语序？我们所用的对划线部分提问的题目就是将陈述句转变为特殊疑问句。对下列句中画线部分内容提问。1. Her uncle is John._.2. Her uncles name is John.3. They go to school at about 7:00 e

5、very morning._.4. My father is a driver.5. They are going to fly kites in the park.6. Its about four kilometers away from here.7. My father is cleaning the car.8. The woman in the car is my aunt._.感叹句感叹句是用来表达较为强烈的情感如惊讶、喜悦等的句子。英语中的感叹句常用What或How来引导，它们与所修饰的词位于句首，其他部分用陈述句语序，如：What a cold, snowy day!How

6、interesting! 那么，What与How怎么来引导感叹句呢？下面我们逐个分析。What: 我们早在“What is your name?”问句中就认识what了。当然，what除了可以引导疑问句之外，还可以引导感叹句。由what引导的感叹句是用来强调修饰名词的，名词前可有其他的定语成分（即形容词或冠词）。单数可数名词前要加不定冠词a / an，复数可数名词或不可数名词前不用冠词。在使用过程中，常用的句型有：1What + a / an +adj.+可数名词单数+主语+谓语+其他成分！例如: What a strong boy he is! 他是多么壮的一个小伙子啊！ What an h

7、onest girl Mary is!玛丽是一个多么诚实的小女孩啊！2What +adj.+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他成分！ What brave soldiers they are! 这些士兵们真勇敢啊！What fine weather it is today! 今天的天气真不错啊！How: 同样在学“How are you”的时候我们就已经学过how了，它既可以引导疑问句，当“怎么样”讲，还可以引导感叹句！不过，与what不同的是，how引导的感叹句是用来强调修饰形容词或副词的。修饰形容词时，句中的谓语动词用系动词，如am, is等；修饰副词时，则句中的谓语动词用行为动词

8、，如fly, run等。1How + adj.+ a / an +名词+主语+谓语+其他成分！ How exciting a football match it is! 多么振奋人心的一场球赛啊！How kind an old man he is! 他是一位多么善良的老人啊！2How + adj./adv.+ 主语+谓语+其他成分！ How tall Yao Ming is! 姚明真高啊！How fast the dragonfly flies! 蜻蜓飞得真快啊！感叹句操练场一 操练第一式：用What或How来补全以下的感叹句。1. _ a pretty girl she is! 2. _ q

9、uickly the boy is running!3. _ kind teachers they are! 4. _ clever the baby is!5. _ I miss my hometown （家乡）!二 操练第二式：从所给的四个选项中选出正确的填空。What What a What an How1. _ happy I am! 2. _ sad child he is!3. _ hot water it is! 4. _ hard they study!5. _ able （能干的） young man he is!三 操练第三式：按要求对下列句子进行句型转换。 1. He l

10、istened to his teacher carefully. （该为感叹句） _ _ he listened to his teacher! 2. What a clever monkey it is! （该为同义句） _ _ a monkey it is! 3. The food is very nice. （该为感叹句） _ _ food it is! 4. How sadly they are crying! （该为陈述句） They _ _ _. 5. The Christmas tree is beautiful._ _ the Christmas tree is!四 操练第四

11、式：单项选择1. _ girl she is! A. What bright a B. How a bright C. How bright a D. What bright2. _ weather we have today!A. A fine B. What a fine C. How a fine D. What fine3. _ careless he is!A. What B. How C. So much D. How much4. _ from Beijing to London!A. How long way it is B. What a long way is it C.

12、How long way is it D. What a long way it is5. Oh, John, _ you gave us!A. How a pleasant surprise B. How pleasant surpriseC. What a pleasant surprise D. What pleasant surprise 6. _ useful work they have done!A. What B. How C. What a D. What an.祈使句1 祈使句概述 祈使句是用来表示请求、命令、劝告、建议等的句子。祈使句习惯上常常省略主语，句末用感叹句或问句

13、，朗读时一般用降调。根据用途和功能，祈使句可以分为下面几类：（1）表示请求 （2）表示命令 （3）表示提醒、劝告或警告 （4）表示禁止 （5）表示建议 （6） 表示邀请上课时常会听到这样的句子：（1） Please stand up! （2） Sit down,please ! （3）. Look at the blackboard!（4） Nont speak loudly! （5）Listen to me carefully! （6）Stop talking .这些都为祈使句。2祈使句的形式 1. 祈使句的肯定式在祈使句的肯定式中，谓语动词要用原形。 Look at the blackbo

14、ard ! 2. 祈使句的否定式在祈使句的否定式中，谓语用“dont / never+动词原形”的形式。Dont worry. Never mind! 3. 祈使句的let式以let引导的祈使句，常用于第一人称和第三人称，表示建议。这类祈使句的形式是“let + 人称代词（宾格）+ 动词原形”。Let me see. 4. 祈使句的强调式在祈使句中的强调式中，动词原形加do.表示强调。Do study hard at school. 5.不含动词的祈使句不含动词的祈使句是祈使句的特殊形式，这种祈使句只由一个单词、词组或短语组成。（1） Quick ! （2） No smoking.随堂练习：1

15、.给下列标志选择恰当的英文标志语。A.No parking B.No smoking C.No fishing D. No drinking E. No photos F. No swimming2.下列句子，是祈使句的在括号内填上“Y”，否则填“N”。 （1）. Look out! （ ） （2）. Be careful with the glasses. （ ） （3）. How nice ! （4）. Happy New Year ! （5）. Thank goodness ! （6）. Lets go to the seaside. （ ） （7）. Goodbye, John! （8

16、）. What a terrible day ! （9）. Go down his street and turn right. （ ） （10）. Wash your hands before the meal. （ ）3将下列祈使句变为否定句。 1. Give me some apples. _. 2. Lets clean the classroom. 3. Please watch TV. 四. 将下列句子改成祈使句。 1. You must not look out of the window. _ _ _ _ the window. 2. You may let the child

17、ren play the piano. _ _ _play the piano. 3. You must be polite to the elder. _ _ _ _ _. 4. You shouldnt drive too fast. _ _ _ _. There be 结构1There be 结构概述 There 被结构又叫存在句，它是英语中一种常见的句型结构，表示“在某地存在某物（某人）或在某事发生的事”。这一结构以引导词 there开始，后常接动词be的各种形式，然后才是主语，主语之后常有表示时间和地点的状语。这种结构中的there本身无词义，其后的动词be具有“存在”的；意思，可用

18、于各种一般时态和完成时态。 注意：there be 结构表示“存在的有.”，即某处有某物（某人）；have表示“某人拥有某物”，即所属关系。2There be机构的形成 1. There be结构的肯定式 There be 结构的肯定式表示“在某地存在某物（某人）或在某时发生某事”，它主要有以下两种结构形式：（1）“there is + 可数名词单数/ 不可数名词+地点/时间状语”。There is a book on the desk. 桌子上有一本书。There is some water in the bottle. 瓶子里有些水（2）. There are +可数名词复数+地点/时间状

19、语。 如：There are some flowers in the vase. 花瓶里有一些花 2. There be结构的否定式 There be 结构的否定式是在谓语动词后加“not （any）”或“no”,表示“没有”之意。There are not any/ no flowers in the vase. （花瓶里没有花） 3. There be 结构的疑问式 There be 结构变成疑问式时，要把be动词提前，构成“Be there +.”的形式。陈述句中，如果some，在疑问句中要用any。 （1）. 一般疑问句只需要be动词提到there 前。 Is there a comp

20、uter in your room? Yes, there is. / No, there isnt.（2）. 特殊疑问句由“特殊疑问词+一般疑问句”构成，如： How many trees are there in your garden ?注意：在实际使用中，应该对以下几个方面：1. There be结构可用于一般时态和完成时态，因而此结构中be 动词会有不同的的形式2. 当 there be 结构的主语是两个或两个以上的名词时，be动词要与离它最近的名词保持一致1Is there There wasThere were选词填空.（可以重复使用）There isThere areAre t

21、here 1. _ not any pandas in the forest.2. _something interesting in the book?3. _an orange on the tree.4. _a meeting yesterday.5. Excuse me,_ a bathroom near here?6. Tom,_any apple trees in the garden?7. _ 200 people present （出席）at the meeting last Friday.8. -_any coffee in the cup？ -Yes, _.9. -_any trees in the picture? -No, _.10. _ some money in my pocket.2选择填空1. _ an expensive ring in the box. A. There was B. There were C. There is D. There are 2. There _some milk in the