高考理综专项训练化学大题一.docx

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高考理综专项训练化学大题一

2019年高考理综专项训练化学大题一

化学实验综合与探究

1.

实验室利用如图装置制备H2S气体,并探究H2S的有关性质。

回答下列问题:

(1)实验开始时,检查装置气密性的方法是________________________________________________________________________。

(2)若装置不漏气,加入装置中的药品为________(填字母)。

a.FeS和稀硫酸        b.Na2S和稀硫酸

c.ZnS和稀硝酸d.CuS和稀盐酸

该反应的离子方程式为______________________________________________________。

 

(3)打开弹簧夹使反应发生,将生成的H2S气体通入1.0mol/LFe(NO3)3溶液中,观察到有浅黄色固体析出。

为探究实际参与该反应的微粒种类,设计如右图装置:

若A装置中加入1.0mol/L的FeCl3溶液,并测其pH=1,则B装置中加入的试剂是________;实验观察到A、B中均有浅黄色固体析出,则H2S与Fe(NO3)3溶液反应的离子方程式为______________________________________________________。

(4)实验结束时,使反应停止的操作是________;此时反应停止的原因是_________________________________________________。

(5)常温下,以Na2S为样品,选择合理的仪器和试剂设计实验①证明氢硫酸为二元弱酸②测量并估算氢硫酸的Ka2(H2S),则需要的主要计量仪器为电子天平、容量瓶、________、________。

2.亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业盐,外观与食盐相似。

下面是某学习小组设计的NaNO2制取实验和纯度检验实验。

该小组收集了相关资料:

①SO2和HNO3溶液反应生成NOx和H2SO4

②3NO+2H+===2NO↑+NO+H2O

③NO+Ag+===AgNO2↓(AgNO2为淡黄色接近白色固体,在水中形成沉淀)

Ⅰ.亚硝酸钠的制取实验

(1)仪器a的名称为____________,A装置中发生的化学反应方程式为________________________________________________________________________。

(2)B装置中多孔球泡的作用是________________________________________________________________________。

(3)若装置B中逸出的NO与NO2气体物质的量之比为2:

1,则装置B中发生反应的化学方程式为________________________________________________________________________。

(4)实验过程中需控制C装置中溶液pH>7,否则C中生成的NaNO2的产量会下降,理由是________________________________________________________________________。

(5)请根据题干所给信息设计实验证明C装置中有NO产生:

________________________________________________________________________。

(限选用的试剂:

稀硝酸、硝酸银溶液、NaOH溶液)

Ⅱ.亚硝酸钠的纯度检验

已知:

NO+MnO+H+―→NO+Mn2++H2O

(6)反应结束后C中溶液通过结晶获得NaNO2粗产品mg,溶解后稀释至250mL,分别取25.00mL用cmol/L的酸性KMnO4溶液平行滴定三次,平均每次消耗酸性KMnO4溶液的体积为VmL。

则粗产品中NaNO2的质量分数为________(用含c、V、m的式子表示)。

3.[2018·南昌市高三第二次模拟]某实验小组模拟受热时H2与Ca3N2反应制取CaH2。

回答下列问题。

已知:

Ca3N2、CaH2都可以与水反应。

(1)启普发生器中发生的化学反应方程式是____________________。

利用该装置制取气体的优点是____________________。

(2)实验中,先通入氢气,然后________,再加热。

(3)装置连接顺序为a、________、h(某些装置可以重复使用)。

其中干燥管的作用是干燥氢气、________________________________________________________________________。

(4)H2与Ca3N2制取CaH2随着温度不同,生成的气体也不同。

若取集气瓶中的水溶液,滴加酚酞显红色,则制取CaH2的反应方程式为______________________。

(5)反应后,设计实验证明试管中的固体有CaH2:

__________________。

4.[2018·天津市第一中学月考]煤气中主要的含硫杂质有H2S以及COS(羰基硫),煤气燃烧后含硫杂质会转化成SO2从而引起大气污染,因此煤气中H2S的脱出程度已成为煤气洁净度的一个重要指标。

请回答下列问题:

(1)脱除煤气中COS的方法有Br2的KOH溶液氧化法、H2还原法、水解法等。

①COS的分子结构与CO2相似,COS的结构式为________________________________________________________________________。

②Br2的KOH溶液将COS氧化为硫酸盐的离子方程式为________________________________________________________________________。

③已知:

H2、COS、H2S、CO燃烧热依次为-285kJ/mol、-299kJ/mol、-586kJ/mol、-283kJ/mol:

H2还原COS发生的反应为H2(g)+COS(g)===H2S(g)+CO(g),该反应的ΔH=________kJ/mol。

恒温恒容条件下,密闭容器中将气体按n(H2):

n(COS)=2:

1混合发生上述反应,下列事实能说明反应达到平衡状态的是________(填字母)。

a.混合气体的平均相对分子质量不再改变

b.n(H2)与n(COS)的比值不变

c.CO的体积分数不变

d.形成2molH—S键的同时形成1molH—H键

④用活性α-Al2O3催化COS水解反应为COS(g)+H2O(g)CO2(g)+H2S(g)

ΔH<0,相同流量且在催化剂表面停留相同时间时,不同温度下H2S的产率(未达到平衡)如图所示;

由图可知,催化剂活性最大时对应的温度约为________,H2S的产率在后期下降的原因是__________________。

(2)煤气燃烧后含硫杂质转化成的SO2,可以被氨水吸收。

已知25℃时,NH3·H2O的Kb=1.8×10-5,H2SO3的Ka1=1.3×10-2,Ka2=6.2×10-8。

将SO2通入氨水中,当溶液呈中性时溶液中的=________。

此时溶液中各离子浓度大小顺序为:

__________________。

5.[2018·武汉市模拟]硼酸三甲酯用作柠檬类水果的熏蒸剂。

实验室合成硼酸三甲酯的原理及装置如下:

硼酸三甲酯

甲醇

溶解性

与乙醚、甲醇混溶,能水解

与水混溶

沸点/℃

68

64

硼酸三甲酯与甲醇混合物的共沸点为54℃

Na2B4O7·10H2O+2H2SO4+16CH3OH2NaHSO4+4[(CH3O)3B+CH3OH]+17H2O

实验步骤如下:

①在圆底烧瓶中加入44.8g甲醇和19.1gNa2B4O7·10H2O(硼砂,式量为382),然后缓慢加入浓H2SO4并振荡;加热烧瓶中的液体;通过分馏柱回流一段时间。

②先接收51~55℃的馏分,再接收55~60℃的馏分。

③将两次馏分合并,加入氯化钙进行盐析分层,上层为硼酸三甲酯,分离。

④精馏得高纯硼酸三甲酯19.2g。

回答下列问题:

(1)图中仪器a的名称为________;直形冷凝管冷却水应从________(填“b”或“c”)接口进入。

(2)本实验加热方式为________,优点是____________________。

(3)加入氯化钙盐析分层的主要目的是________________________________________________________________________。

(4)U型管中P2O5的作用是________________________________________________________________________。

(5)步骤④的仪器选择及安装都正确的是________(填标号),应收集________℃的馏分。

(6)本次实验的产率是________。

6.[2018·邯郸市第二次模拟]某合作学习小组的同学验证文献上用乙烯气脱除氮氧化物。

回答下列问题:

(1)甲组同学设计实验制取纯净的乙烯气体和NO。

①设计的制备C2H4装置如下图所示:

 装置B中盛放的试剂为________(填小写字母)。

a.KMnO4溶液b.Br2/CCl4溶液

c.浓NaOH溶液d.浓硫酸

装置C的作用是__________________________________。

②设计右图装置制备NO气体

装置D烧瓶中发生反应的离子方程式为________________________________________________________________________;

装置E盛放的常见试剂是______________。

(2)乙组利用甲组制得的C2H4和NO并选用下列装置进行催化反应,并检验乙烯的氧化产物CO和CO2(部分装置可重复使用,已知C2H4可被热的CuO氧化为碳的氧化物,酸性高锰酸钾可氧化NO和C2H4,不氧化CO)。

①各装置的连接顺序为→________→H→G→________→M。

(按顺序填一个或多个字母)

②酸性高锰酸钾溶液的作用是__________________________________。

③证明乙烯的氧化产物中有CO的现象是________________________________________________________________________;

若NO还原为N2,乙烯氧化为CO,则其反应的化学方程式为________________________________________________________________________。

7.[2018·山东第三次模拟]某课外活动小组根据镁与CO2的反应设计实验探究镁与NO2的反应。

甲同学推测产物是MgO和N2;乙同学推测产物除了MgO和N2外,固体中还可能含有Y。

该小组同学设计了如图所示装置探究镁与NO2反应的固体产物,并测定其组成。

(1)实验开始时,先关闭止水夹后打开弹簧夹,再打开分液漏斗活塞,当硬质玻璃管充满红棕色气体后,打开止水夹,关闭弹簧夹,最后点燃酒精灯。

这样做的目的是________________________________________________________________________。

(2)装置B中的试剂可以选用________(填字母序号)。

A.浓硫酸B.无水氯化钙

C.五氧化二磷D.碱石灰

(3)装置C中盛装氢氧化钠溶液的作用是:

___________

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