精选小学语文三年级下册14 蜜蜂人教部编版知识点练习二十八Word格式文档下载.docx

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第3题【填空题】

第4题【填空题】

写出反义词

减少—______陌生—______逆风—______遥远—______

第5题【填空题】

根据课文内容填空。

本文的作者是______国的生物学家______。

课文以第一人称，写他为了证明______而做了一个实验，最后发现一共______（数量）的蜜蜂，至少有______（数量）准确无误地飞回了家，它们靠的是______。

实验过程介绍得十分清楚，体现了作者______的科学态度和______的作风。

无

第6题【填空题】

下列词语书写正确吗：

正确的打“√”，错误的找出来并改正。

密蜂______跨进______检查______辩别方向______

组止______包括______沿涂______准确无吴______

第7题【填空题】

给下列划线字选择正确的读音。

①我从家到学校，大概______（kà

igà

i）要走十五分钟。

②湖面上有一只小船在逆______（nì

ní

）风行驶。

③在野外探险，需要超______（cāochāo）强的生存能力。

④天气太闷______（mēnmè

n）热了，大家的心情都很烦闷______（mēnmè

n）。

第8题【填空题】

给下列多音字注音

①天气真闷______啊！

一定是快要下雨了。

②不知道什么原因，这几天我的心里很烦闷______。

③燕子低飞，几______乎要触到地面了。

④几______只灰雀在枝头上欢蹦乱跳的歌唱。

⑤尽______管风很大，我还是骑车到了学校。

⑥小路的尽______头是一片火红的枫林。

第9题【填空题】

给句子排排队。

______我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。

______为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。

______一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

______那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。

第10题【填空题】

读课文《蜜蜂》填一填

采______减少______

______的记忆力做______

发现____________的景物

捉______迷失______

______的本能

第11题【填空题】

比一比，组词语

论______辨______准______组______

轮______辩______推______阻______

第12题【语言表达】

在课文中画出下列词语，重点理解划线词语的意思。

辨认大概阻力推测准确无误逆风

陌生超常

第13题【现代文阅读】

阅读课文《蜜蜂》

一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸（袋代）里。

为了（证实证明）飞回花园的蜜蜂是我（放走放飞）的，我在它们的背（bēibè

i）上（作做）了白色的（纪记）号。

然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己（代带）着（作做）了（纪记）号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸（代袋），把它们放出来。

给加横线的字选择正确的读音。

背（bēibè

i）______

选出括号里用得不正确的字或词。

（袋代）______（证实证明）______（放走放飞）______

（作做）______（纪记）______（代带）______

（作做）______（纪记）______（代袋）______

从这个过程可以看出法布尔（）的试验精神。

A、细心

B、周到

C、严谨

第14题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。

第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。

尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

蜜蜂靠的________超常的记忆力，________一种我无法解释的本能。

写出下列词语的反义词。

准确——______陌生——______超常——______

在文段的横线上填上合适的关联词语。

蜜蜂靠的______超常的记忆力，______一种我无法解释的本能。

“______”“______”这两个词语表现了蜜蜂回家的困难；

“______”“______”这两个词语体现了作者对蜜蜂高超的认路本领的赞叹。

从文段划线的词语中，你体会到了什么？

作者得出的实验结论是什么？

用“______”在文段中画出相关语句。

你认为作者实验获得成功的秘诀是什么？

第15题【书写】

描一描，写一写，并口头组词。