安徽信息工程学院届毕业生就业质量年度报告.docx

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安徽信息工程学院届毕业生就业质量年度报告

安徽信息工程学院2020届毕业生就业质量报告

1.1毕业生规模和结构3

1.1.1总毕业生人数3

1.1.2毕业生的性别结构3

1.1.3毕业生的生源结构4

1.1.4各学院及专业毕业生人数4

1.2毕业生就业率及去向5

1.2.1毕业生的就业率6

1.2.2毕业去向分布9

1.2.3未就业情况分析12

1.3疫情影响15

1.3.1疫情对毕业落实的影响15

1.3.2疫情影响求职就业的主要方面16

1.4就业流向16

1.4.1毕业生的职业流向16

1.4.2毕业生的行业流向18

1.4.3毕业生的岗位类型19

1.4.4毕业生的用人单位流向21

1.4.5就业毕业生的地区流向25

1.5毕业生的升学情况26

1.5.1毕业生的升学比例26

1.5.2.各学院及专业升学比例27

1.6毕业生的创业情况28

第二章促进毕业生就业的政策措施30

2.1毕业生就业促进举措30

2.1.1建立全程管控的就业管理体系30

2.1.2强化就业指导，提升就业能力30

2.1.3拓宽就业渠道，助推毕业生充分就业31

2.1.4注重分类帮扶，优化就业方式32

2.1.5规范管理服务，确保安全稳定32

2.1.6严格考核评价机制，确保任务指标落实达成33

2.2疫情防控背景下的就业促进措施33

第三章就业主要特点35

3.1求职过程35

3.1.1收到面试机会数及录用通知数35

3.1.2求职周期及求职成本35

3.2就业服务情况36

3.2.1就业服务总体满意度36

3.2.2各项就业指导服务开展情况及毕业生的评价情况37

3.2.3各学院毕业生对就业指导服务的评价37

3.2.4落实工作的信息渠道37

3.3创新创业教育开展情况38

第四章就业相关分析40

4.1收入分析40

4.1.1各学院及专业的月收入41

4.1.2享受“五险一金”情况42

4.2专业相关度45

4.2.1毕业生的工作与专业相关度45

4.2.2各学院及专业的专业相关度45

4.3就业满意度47

4.3.1毕业生的就业满意度47

4.3.2各学院及专业的就业满意度47

4.4职业期待吻合度50

4.4.1毕业生的职业期待吻合度50

4.4.2各专业的职业期待吻合度50

4.5就业稳定性（以离职率来衡量）52

4.5.1毕业生的离职率52

4.5.2各学院及专业的离职率52

4.6职业发展和变化55

4.6.1毕业生职业发展情况55

4.6.2毕业生职位变化57

第五章就业发展趋势分析59

5.1学校就业趋势研判59

5.1.1研究生扩招拓展了毕业生分流渠道59

5.1.2服务地方是主旋律，同时省外机会也较高59

5.1.3互联网+产业领域优势突出，制造业转型升级为毕业生提供新选择60

第六章用人单位评价61

6.1聘用标准61

6.1.1用人单位聘用学校毕业生的理由61

6.1.2用人单位聘用学校毕业生的渠道61

6.2使用评价62

6.2.1用人单位对学校毕业生的总体满意度62

6.2.2用人单位继续招聘学校毕业生的意愿63

6.2.3用人单位对毕业生工作能力的需求程度及满意度63

6.2.4用人单位对毕业生个人素质的需求程度及满意度63

6.2.5用人单位对毕业生知识水平的需求程度及满意度64

6.3对校方的建议65

6.3.1用人单位对学校就业工作的满意度65

6.3.2用人单位希望学校提供的支持65

第七章就业对教育教学的反馈66

7.1对人才培养的反馈66

7.1.1对学校的总体满意度66

7.1.2就业对教学的反馈68

7.1.3通用能力培养70

7.2改进措施71

7.2.1对标国家和地方发展战略需求动态调整和优化专业布局72

7.2.2授人以渔，进一步强化职业规划辅导72

学校概况

安徽信息工程学院是经国家教育部、安徽省人民政府批准设立，由高科技企业科

大讯飞股份有限公司举办、安徽省教育厅主管的非营利性民办应用型大学。

学校位于享有“全国文明城市”、“国家园林城市”等系列美誉之称的安徽省次中心城市——芜湖市，目前拥有文津、新芜两个校区，总占地面积约1300亩，总建筑面积33万余

平方米，现有教职工600余人，全日制在校本科生约12000人。

学校设有计算机与软件工程学院、大数据与人工智能学院、电气与电子工程学院、机械工程学院、管理工程学院、艺术设计学院、通识教育与外国语学院共7个学院及大学生综合素质与能力培养中心、大学生创意与创新中心、大学生创业管理服务中心和大学生创业与就业竞争力促进中心4个中心，设置人工智能、数据科学与大数据技术、软件工程、网络工程、计算机科学与技术、通信工程、机器人工程、机械设计制造及其自动化、市场营销、财务管理、产品设计、环境设计、英语等24个在招本科专业。

学校现有7个教学实验中心，下设覆盖全校所有专业的75个实验室，44个教学机房，113个多媒体教室，2019年建成34间智慧教室。

同时建有5个省级示范实验实训中心和华东高校中最大的体验式拓展训练基地，校外教学实习基地117家。

现有

教学科研仪器设备总值8227.59万元，馆藏纸质图书96.72万册，电子图书104万册，

中外文电子期刊11.2万种，以及包括知网、万方等数据库系统，建有现代电子图书系统和计算机网络服务系统。

自2012年科大讯飞主导办学以来，学校确立了服务区域产业、经济和社会发展的应用型办学定位，以“产业工程师、创业企业家的摇篮”为办学愿景，践行“厚基础、重实践、强应用”办学理念，秉承“立志、诚毅、创新”校训精神，依托科大讯飞人才、技术和资源等优势，借鉴欧美应用科技大学办学理念和培养模式，深入实施“突破传统、面向市场、聚焦应用、创新驱动”系列教育教学改革举措，全面提升学生的就业竞争力和职业发展潜力。

我校人才培养质量得到了用人单位、社会各界广泛认可。

报告编制说明

高校毕业生就业质量是高等学校教育教学和人才培养质量的重要反映。

为了全面系统反映学校毕业生就业工作情况，进一步推动就业、招生和人才培养的联动，并不断健全和完善就业与人才培养良性互动的长效机制，学校根据《教育部关于应对新冠肺炎疫情做好2020届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》（教学〔2020〕

2号）、《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》（教学厅函〔2013〕25号）等文件精神，结合学校实际情况，编制发布本报告。

本报告内容包括毕业生就业基本情况、就业特点、就业相关分析、就业发展趋势、对教育教学的反馈以及用人单位评价。

本报告数据主要来源于三个方面：

1、我校学籍管理等信息系统。

包括毕业生人数、专业结构、考取研究生人数等；

2、安徽省教育厅相关部门或系统，包括“安徽省大学生就业服务平台”提供的就业数据。

截止日期为2020年12月31日，使用数据主要涉及毕业生的规模和结构、就业分布、就业率、毕业升学去向等。

3、麦可思第三方专业机构调研数据。

学校委托第三方麦可思公司对我校2020届毕业生就业三个月后进行毕业生就业和教育教学情况分别对毕业生和用人单位进行调查。

毕业生调研数据调查面向全校2020届毕业生，共回收有效问卷1470份，回收问卷数量占毕业生总人数的66.85%，主要涵盖就业基本情况、就业特点、就业相关分析、就业对教育教学的反馈等方面内容。

用人单位调研数据调研面向招聘我校应届毕业生的用人单位，回收有效问卷73份，主要涵盖用人单位的聘用情况以及对学校毕业生的使用评价等方面的内容。

第一章毕业生就业基本情况

毕业生的就业基本情况反映了毕业生毕业后的去向。

本章主要从毕业生的就业

率及去向、职业和行业流向、毕业生升学和自主创业情况来展现学校毕业生就业的基本情况。

1.1毕业生规模和结构

安徽信息工程学院2020届总毕业生人数为2199人。

从性别结构来看，学校2020届毕业生男生占比（75.81%）高于女生（24.19%）；从生源结构上来看，学校毕业生以安徽（94.95%）生源为主；从学院、专业结构来看，学校毕业生主要分布在算机与软件工程学院、电气与电子工程学院、机械工程学院等6个学院，软件工程、

车辆工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化等21个专业。

1.1.1总毕业生人数

安徽信息工程学院2020届总毕业生人数为2199人。

1.1.2毕业生的性别结构

从性别结构来看，男生占75.81%，女生占24.19%，男生占比高于女生。

图1-1学校2020届毕业生的性别结构

（数据来源：

安徽信息工程学院学籍管理信息系统数据）

1.1.3毕业生的生源结构

学校2020届毕业生生源来自于全国12个省份/直辖市，其中以安徽（94.95%）生源为主。

表1-1毕业生的生源结构

生源地

毕业生所占比例（%）

安徽

94.95

浙江

1.18

江苏

1.14

福建

1.14

湖南

0.59

湖北

0.36

江西

0.18

山东

0.18

重庆

0.09

河南

0.09

贵州

0.05

四川

0.05

数据来源：

安徽信息工程学院学籍管理信息系统数据。

1.1.4各学院及专业毕业生人数

学校2020届毕业生分布在6个学院，其中规模较大的学院是计算机与软件工程学院、电气与电子工程学院、机械工程学院。

表1-2各学院毕业生人数

学院名称

毕业生人数（人）

计算机与软件工程学院

671

电气与电子工程学院

474

机械工程学院

464

艺术设计学院

289

管理工程学院

219

通识教育与外国语学院

数据来源：

安徽信息工程学院学籍管理信息系统数据。

学校2020届毕业生分布在21个专业，其中规模较大的专业是软件工程、车辆工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化。

表1-3各专业毕业生人数

专业名称

毕业生人数（人）

软件工程

563

车辆工程

155

机械设计制造及其自动化

155

电气工程及其自动化

153

自动化

150

环境设计

通信工程

电子信息工程

英语

产品设计

测控技术与仪器

国际经济与贸易

材料成型及控制工程

计算机科学与技术

网络工程

工商管理

市场营销

工业工程

数字媒体技术

动画

视觉传达设计

数据来源：

安徽信息工程学院学籍管理信息系统数据。

1.2毕业生就业率及去向

就业率反映了毕业生毕业的落实情况，按照教育部公布的高校毕业生就业率的计算公式为：

毕业生就业率=（已就业毕业生人数÷毕业生总人数）×100%

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