苏教版七年级语文下册同步试题含答案第四单元综合测试四03071116Word格式文档下载.docx
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“虎因善
(2)某班级开展“保护野生动物”赛诗主题班会,要求说出含有飞禽走兽名称的诗句,(3)春眠不觉晓,处处闻啼鸟;
感时花溅泪,恨别鸟惊心;
在天愿作请写出你喜欢的两句:
比翼鸟,在地愿为连理枝;
大明韬日月,旷野号禽兽。
)分(3.根据句意排列下列各句。
6在其他大陆①这时,大陆上出现了不少猛兽,弱小的袋鼠被大量捕食,遭到灭顶之灾,上便渐渐灭绝了。
澳大利亚与北半球的大陆还连在一起。
那时候,全世界都有袋鼠,亿多年前,1②大约在③袋鼠为什么只生长在澳大利亚呢?
④在这里它们无忧无虑地生息、繁衍,直到今天。
⑤后来,由于地壳发生了变化,澳大利亚从亚欧大陆分离南移。
⑥而澳大利亚因为远离亚欧大陆,猛兽无法跨越海洋,这里就成了袋鼠的安全区。
③②⑤①⑥④正确顺序是:
.阅读下面的相关材料,然后根据上下文的意思和你对《西游记》的阅读积累,再加上你7)分(4丰富的想象,在横线上填写相应的内容。
话说孙悟空历尽千辛万苦,一路披荆斩棘,最后护送唐僧取回真经,修成正果。
玉帝欲正式册封其为“齐天大圣”,悟空已成为多家的太白金星忽报人间法庭送来传票,有众多虎狼豺豹的子孙我们要替被打死的虎狼豺豹申冤,被告——野生动物保护协会:
为证。
他随意呼风唤雨、飞沙走石,破坏了生态平衡,有通天河的千自然环境保护协会:
(1)年神龟为证。
妖、高小姐等人,我们要求索反盗版版权协会:
他随意模仿和克隆牛魔王、唐僧、小赔,证人有猪八戒等。
(2)他偷吃蟠桃,盗取芭蕉扇,强取定海神针,滥开杀戒,十恶不赦,人类道德协会:
证人有王母娘娘等。
,千年后再等另玉帝无奈:
我本有心成全你,但众怒难犯。
这样,我再给你一次机会一僧人解救你吧。
随即唤来如来,再次将悟空压在五行山下。
班正在开展“关爱动物”的语文专题活动,请你积极参与,完成下面的题目。
(1).七年级8)分(6实践活动一:
调查了解。
(1))分(3如果你负责同学们决定进行一次调查活动。
为了调查了解本地区保护野生动物的情况,这次调查表的设计,请你完成下面的表格。
了解本地区保护野生动物的情况.调查目的:
A.调查形式:
走访B①本地区主要有哪些野生动物?
.调查问题:
C②地区政府在保护野生动物方面主要采取了哪些措施?
)分(3实践活动二:
拟写广告。
(2)号召大认为应该拟写一则公益广告,同学们深感人们对动物的关爱不够,活动结束后,家都加入到关爱动物、保护动物的行列中来。
如果让你来拟写这则公益广告,你打算个字25字数不超过(怎样写呢?
)示例:
动物是人类的朋友,请关心你身边的朋友吧!
)分(40二、阅读理解)分(4古诗文赏析。
)一(蝉虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
。
“饮清露”的品格之高二是指;
指蝉所居的梧桐树高一是“居高”在诗中有两重含义,.9)分(2(2.三、四两句诗实际在告诉我们一个怎样的做人的道理?
10)分品格高洁者,不需借助外力,自能声名远播。
)分(10阅读下面文言文,然后答题。
)二(【甲】黔之驴柳宗元
黔无驴,有好事者船载以入。
至则无可用,放之山下。
虎见之,庞然大物也,以为神。
蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。
【乙】大鼠蒲松龄万历间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。
遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食。
适①异国来贡狮猫,毛白如雪。
抱投鼠屋②,阖其扉,潜窥③之。
猫蹲良久,鼠逡巡④自穴中出,见猫,怒奔之。
猫避登几⑤上,鼠亦登,猫则跃下。
如此往复,不啻⑥百次。
众咸谓猫怯,以为是无能为者⑦。
既而鼠跳掷渐迟,硕腹⑧似喘,蹲地上少休。
猫即疾下,爪掬⑨顶毛,口⑩首领,辗转争持,猫声呜呜,鼠声啾啾。
启扉急视,则鼠首已嚼碎矣。
)选自《聊斋志异》(①适:
恰好。
②鼠屋:
大鼠经常出没为害的房间。
③潜窥:
偷看。
④逡巡:
【注释】欲进不进、迟疑不决的样子。
⑤几:
桌几。
⑥啻(chì
):
仅,只。
⑦无能为者:
无所作为的,(hé
咬。
没有能力的。
⑧硕腹:
硕大的肚子。
⑨掬:
抓住。
⑩)分(2.解释下列句中加点的词。
11)把……当作(神以为
(1)..
(2))将要(噬己也以为且.)总是(被啖食辄(3).)皆,都(谓猫怯众咸(4).12)分(4.把下面句子翻译成现代汉语。
(1)不了解它究竟是什么小心谨慎,渐渐地出来接近它,藏在树林里偷偷地看着驴,)老虎(东西。
首领,辗转争持,猫声呜呜,鼠声啾啾。
猫即疾下,爪掬顶毛,口
(2)猫随即快速跳下桌子,爪子抓住老鼠头顶的毛,用口咬住老鼠脖子,辗转往复争斗,猫呜呜地叫,老鼠啾啾地呻吟。
)分(2.请发挥你的想象力,以好事者的口吻从驴的角度诉说驴被老虎吃掉的原因。
13没有能耐,只会一鸣一蹄或如果不是我好事把你庞大却愚蠢,示例:
若不是驴啊,,你也不会被吃掉啊!
你运来放到山下(2.甲、乙两则短文分别讽刺了什么人?
请简要谈谈你的看法。
14)分嘲讽他们无德讽刺了外强中干的小人,中的驴庞大却愚蠢最终被老虎吃掉,《黔之驴》《大鼠》中的老鼠可谓有勇无谋,仅凭自己的凶悍来面对对手,但是猫却是智勇无能。
双全,似怯而实智,讽刺了那些做事情有勇无谋、只会蛮干的人。
【乙文参考译文】从民间找遍了)皇家(为害极为严重。
大小和猫差不多,皇宫中有老鼠,明朝万历年间,好猫捕捉老鼠,)有(把狮猫投入浑身毛色雪白。
恰好有外国进贡来的狮猫,都被老鼠吃掉了。
老鼠的屋子,关上窗户,偷偷观察。
猫蹲在地上很长时间,老鼠从洞中出来巡视,见到猫之后怒冲冲地朝它奔去。
猫避开跳到桌子上,老鼠也跳上桌子,猫就跳下来。
如此往复,不少老鼠跳跃动作渐渐迟以为是没有能力的猫。
过了一段时间,于一百多次。
大家都说猫胆怯,猫随即快速跳下桌子,爪子抓住老鼠头顶缓,肥硕的肚皮好像在喘息,蹲在地上稍稍休息。
的毛,用口咬住老鼠脖子,辗转往复争斗,猫呜呜地叫,老鼠啾啾地呻吟。
急忙打开窗户查嚼碎了。
)被猫(看,老鼠脑袋已经)分(13阅读下面文章,回答后面的问题。
)三(鳗盲海中的霸王。
作为最凶猛的鱼类,鲨鱼在海底世界所向披靡,游弋所及,其①鲨鱼是他鱼儿闻风丧胆,落荒而逃。
无疑是有勇有谋的盲鳗,并不是件简单的事情。
②反抗一位占有绝对统治地位的暴君,行刺者。
盲鳗无在形体上便输了鲨鱼一筹。
通常也只有鳗鱼一般大小,③盲鳗细长的体型似鳗,采取“曲线救国”的策略。
它只能依靠智慧和特长,法寄希望于采用什么新式的高精尖武器,当盲鳗用吸盘似的嘴吸附在鲨鱼里面镶着锐利的牙齿。
④盲鳗的口像个椭圆形的吸盘,这可能出于下面两种原因:
首先,盲鳗的身上时,这位残暴的君王并没有意识到危险已至。
如此紧密而持久的亲吻还能有别的解释吗?
特别是对于习惯吸附举动很容易被理解成谄媚,于君临天下、俯视群臣的鲨鱼来说,它怎么会理解这小小的依附者竟敢怀有野心呢?
其次,间一长,鲨鱼再狡猾也会渐渐放松警惕,吸附的盲鳗紧贴在鲨鱼身上,随它四处游弋,时“它不过是在狐假虎威,分一点残羹冷炙”。
鲨鱼甚至可能这样自以为是地想。
鲨鱼甚至会以为此乃更进一步⑤吸附在鲨鱼身上的盲鳗开始一点点向霸王的腮边滑动,的谄媚,而这时,盲鳗已经悄悄地从鳃边钻进它的体内。
鲨鱼应该觉得有点儿不对劲儿了,“会不会有什么危险呢?
”鲨鱼想,直入它的腹腔。
盲鳗得到它的信赖和纵容,但为时已晚,但也仅是想想而已,因为盲鳗一直是依附于己的宠臣。
这个无法面对面与鲨鱼抗成了它名副其实的“心腹”。
盲鳗深居霸王的体内,⑥此时,食量很它开始大举吞食鲨鱼的内脏和肌肉,此时可以在霸君的腹内兴风作浪。
衡的小动物,大,每小时吞吃的东西相当于自己体重的两倍。
一边吃,盲鳗一边排泄。
它怡然自得,悠哉鲨鱼痛苦地翻腾却无法摆鲨鱼却承受不住了,后院起火,“火”来自内部尤为难熬,悠哉;
脱那两排已深入体内的利齿。
面对面的劲敌好抵御,⑦小鱼吃大鱼不再是奇迹,盲鳗“痛打落水心腹之患最是难防。
狗”,从里到外将鲨鱼吃个干净,然后掉头便走。
笑里首先是瞒天过海,人类三十六计中至少六个计谋被用到了。
⑧盲鳗为了这顿美餐,藏刀,得以靠近鲨鱼,随后是暗度陈仓潜入腹内,再来个釜底抽薪,最后是走为上策。
还有一计,便是苦肉计。
因为盲鳗经常钻进鲨鱼腹内,很少见到阳光,眼睛已经退化变瞎。
这也是它名为盲鳗的原因。
击败霸君,不可能不付出一些代价,更何况,盲鳗虽然瞎了,可嗅觉好一个侠肝义能够察觉鲨鱼腹地的一切静态与动态。
和口边小须的触觉却进化得异常灵敏,胆的刺客。
(3.简述盲鳗“曲线救国”有哪些策略?
15)分这使鲨鱼放松警惕;
随着鲨鱼四处游弋,盲鳗用吸盘似的嘴吸附在鲨鱼身上很长时间,吃鲨鱼的脏腑与肌肉。
悄悄地从鳃边钻进它的体内;
时盲鳗再一点点向鲨鱼的腮边滑动,。
深居于鲨鱼体内中心位置的盲鳗,文中意思是亲信的人.第⑥段中“心腹”通常解释为16
(2)分)分(4.第⑥段画线句使用的说明方法是什么?
有什么作用?
17生动形象地说明了盲鳗吞食鲨鱼内脏和肌肉带来的作用:
作比较;
说明方法是打比方、危害性后果;
也反衬出盲鳗的“曲线救国”策略完成后的自在状态。
)分(4.作者认为盲鳗是“好一个侠肝义胆的刺客”,你的看法如何?
请简述一下理由。
18我也认为盲鳗是一个侠肝义胆的刺客。
并不是反抗一位占有绝对统治地位的暴君鲨鱼,虽然瞎了,可嗅觉和盲鳗依靠智慧和特长,采取“曲线救国”的策略。
件简单的事情。
它是所以,能够察觉鲨鱼腹地的一切静态与动态。
口边小须的触觉却进化得异常灵敏,一个侠肝义胆的刺客。
)分(13阅读下面文章,回答后面的问题。
)四(流下的血和泪一只豺沈石溪邋遢肮脏。
小家伙瘦骨嶙峋,①我一眼就看到有一只小豺孤零零站在路旁的一棵小树下。
任感激的眼光看着我,我突然决定要收养这只小豺。
小家伙用信是有可能把这只小豺改造成猎狗的。
只要训导有方,我想,②豺在分类上和狗同属犬科,
我给它起名叫汪汪。
它会用平静的眼光看着在它身边刨食的肥胖汪汪出落成一条漂亮的母豺,③十个月后,它会钻进茂密的草窠把我射落它会按我的指令把正在山坡上吃草的羊群吆喝回来,的母鸡,豺的尾巴要比狗尾它的各方各面与一条猎狗没有任何差别。
除了尾巴之外,的斑鸠捡回来。
它走寨子里谁都不承认汪汪已被我驯养成一条猎狗了。
就因为这条显眼的豺尾,粗大得多,近谁,谁就用脚踢,用土块砸,用棍子轰。
在狗群里,汪汪的境遇就更惨了。
有一次,狗们群起而攻之,要不是我及时赶到,汪汪肯定变成无尾豺了。
④发展到后来,汪汪只要一跨出门,就会招来狗群的攻击。
我很苦恼,汪汪也很苦恼。
那天,我在院子里铡牛草,汪汪蹲在我面前,目不转睛地盯着铡刀看。
突然,我眼睛的余光我的手腕但已经来不及了,只听见咔嚓一声,里瞄见一条金黄的东西一闪,我想停止铡草,但完全出乎我的汪汪那条绒毛蓬松的大尾巴掉到了地上。
感觉到刀锋碰到坚硬物体的震颤,它显对我也没有任何责备与怨恨;
眼睛里没有痛苦和悲伤,汪汪看着被铡断的尾巴,意料,得很高兴的样子。
我的心一阵战栗,我明白了,它是自己要铡断尾巴的。
后肢直它颠跳着扑进我的怀里,⑤我永远也不会忘记汪汪养好伤后第一次出门的情景。
自己脱胎换骨变成一条真它理所当然地觉得,立,前肢搭在我的裤腰上,拼命想舔我的脸。
正的狗了。
兴汪汪一群狗正在抢夺一根肉骨头,⑥我兴致勃勃地带着它走到寨子中央的打谷场上。
它将屁股汪汪并没退却,抢得热火朝天的狗们便凶相毕露。
它刚挨近狗群,奋地吠叫一声,汪汪汪汪地叫起来。
并使劲扭动胯部,对着狗群,充满了骄傲和自信。
叫声嘹亮,它昂着头,突然间,它颈上的狗⑦一条名叫乌龙的狗小心翼翼地靠近汪汪,耸动鼻翼,嗅闻起来。
它前面的它已验明正身,这等于在告诉狗群,毛像针一样竖直起来,汪汪汪发出一串咆哮,家伙,不是狗,是豺!
霎时间,狗们蜂拥而上,对它又撕又咬,它寡不敌众,呜咽着逃回我的身边,朝我委屈地叫着。
正好遇见几个猎人在井旁,带着汪汪离开打谷场,⑧我好不容易驱散了气势汹汹的狗群,汪汪又朝猎人们它步履沉重,像在泥浆里跋涉,看得出来它心里发虚。
汪汪朝猎人们走去,转过身,将无尾的臀部亮出来。
这一次,它已没有了骄傲和自信,在高高翘起屁股的同时,有一种哀求和乞怜。
猎人们都像看稀罕似的抬头看看汪汪,捡脑袋低垂在膝盖旁,眼光里起一块土疙瘩,朝汪汪砸去。
汪汪像遭了电击一样,双眼发直,浑身颤抖,趴在地上,半天没有动弹。
这是令人毛骨悚然。
“呦——”朝蓝天漂浮的白云发出一声长嗥,⑨突然,它仰起头,地地道道的豺嗥。
我想抱它回家,但它拼命从我怀里挣脱出来,跑进了茫茫的山野……),有删改选自《意林》(.小说中,哪些因素逼使母豺汪汪最终跑回“茫茫的山野”?
19)分(3猎人对母豺,)并进行攻击(狗群不接纳母豺,)并对其踢打驱赶(村民不认可母豺是猎狗的歧视和打击。
分(4.联系上下文,体会文中画线句子的表达效果。
20)它颠跳着扑进我的怀里,后肢直立,前肢搭在我的裤腰上,拼命想舔我的脸。
(1)生动细致地表现了汪汪通过“颠跳”“扑”“直立”“搭”“拼命想舔”等动作细节,自以为变成了一条真正的猎狗而兴奋喜悦的心理。
汪汪像遭了电击一样,双眼发直,浑身颤抖,趴在地上,半天没有动弹。
(2)彻底丧失表现出了汪汪遭到猎人的鄙视驱赶的打击之后,通过传神的神态和动作刻画,骄傲和自信的绝望心理。
说说第⑨自然段中“呦——”这一声长嗥里包含着汪汪哪些复请结合母豺汪汪的境遇,.21)分(3杂的情感。
发泄心中长期压抑着的对村人和遭受排斥和打击后的绝望,始终无法融入狗群的无奈,狗群以及猎人的不满和怨恨,自己付出那么多甚至失去尊严而一无所得的痛苦和委屈,的醒悟。
甚至还有回归山野、渴求尊严
)分(3法?
请做简要分析。
.为融入狗群,母豺汪汪有一系列的表现。
对此,你有何看22我觉得很不错,或:
又没有被猎人和狗群接纳。
丢掉了大尾巴,我觉得很不值,示例一:
他心怀感恩,为了主人愿意做出自己的牺牲。
不惜放弃自己的尊严,却还在狗群和猎人面前表现各种媚态,示例二:
忍痛自断尾巴,还是没有被接纳,令人可惜可叹。
应该有自己汪汪没有清醒地意识到自己终究是一头豺,怒其不争。
示例三:
哀其不幸,独立的“人格”和尊严;
从肉体到精神都失去了自己作为生命个体却趋附于其他物种,的珍贵。
)分(50三、作文.大自然是一曲曲最动听的歌,是一首首最抒情的诗,是一个个既古老而又新鲜的故事。
23我们都有过亲近自然、认识自然、感受自然的经历。
面对朝晖夕阴,花开叶落,雄奇的我们会产生怎样的联想?
引发怎样的思考?
得到怎样的人生启示?
深沉的海洋,山峰,请以“面对自然”为话题写一篇文章,或讲述故事,或阐述观点,或抒发感受。
要求:
①题目自拟;
②除诗歌、戏剧外,文体自选;
字以上。
③600作文略。