学年中图版必修2 第1单元遗传变异的细胞学基础 单元测试Word下载.docx
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所形成的次级精母细胞减数第二次分裂正常。
另一个初级精母细胞减数第一次分裂正常；
减数第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的一条染色体的姐妹染色单体没有分开。
以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子（以下简称为不正常的配子）。
上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是（ ）
A．两者产生的配子全部都不正常
B．前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常
C．两者都只产生一半不正常的配子
D．前者产生全部不正常的配子，后者只产生一半不正常的配子
8.白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交得F1全是黄粒玉米，F1自交所结果穗上同时出现了黄色籽粒和白色籽粒。
对F2出现两种颜色不同的子粒的下列解释中，错误的是
A．由于F1是杂合子，其后代发生了性状分离
B．F1能产生两种雄配子和两种雌配子，受精作用后产生三种基因型、两种表现型后代
C．F1黄粒玉米包含有白色玉米的隐性基因，减数分裂时等位基因分离后，受精作用中两隐性基因纯合而出现白色子粒性状，因而出现了两种不同颜色的籽粒
D．玉米的黄色对白色为显性，F1在形成配子时发生了基因重组，因而产生了白色籽粒性状
9.下图中若O表示某精子，那么图中细胞不属于该精子形成过程的是（ ）。
10.已知四倍体西瓜的一个染色体组含有11条染色体；
又知普通小麦是含有6个染色体组的生物，它的每个染色体组均含有7条染色体。
但四倍体西瓜是用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗形成的，普通小麦是由三个物种先后杂交并经染色体加倍形成的。
若将体细胞中的染色体按其形态、大小、结构进行归类，则（ ）。
A．四倍体西瓜和普通小麦的染色体均分为2种类型，因为同源染色体成对存在
B．四倍体西瓜的染色体可分为4种类型，普通小麦的染色体可分为6种类型
C．四倍体西瓜的染色体可分为22种类型，普通小麦的染色体可分为21种类型
D．四倍体西瓜的染色体可分为11种类型，普通小麦的染色体可分为21种类型
11.下图为染色体结构变异的图解，下列排列正确的是（ ）。
①缺失 ②倒位 ③重复 ④易位
A．①②③④ B．②①③④C．①③②④
D．①③④②
12.与精子的形成相比，卵细胞的形成过程中不会出现的是（ ）。
A．卵原细胞先进行减数分裂，再通过变形形成成熟卵细胞
B．染色体复制一次，细胞连续分裂两次
C．初级卵母细胞和次级卵母细胞都进行不均等的细胞质分裂
D．减数分裂结束后，卵细胞的染色体数目只有体细胞染色体数的一半
13.下图表示的是染色体结构变异中的（ ）。
A．缺失
B．重复
C．倒位
D．易位
14.韭菜的体细胞中含有32条染色体，共有8种形态，那么韭菜是（ ）。
A．二倍体B．四倍体C．六倍体
D．八倍体
15.下图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。
下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是（ ）。
A．①
B．②
C．③
D．④
16.单倍体生物（ ）。
A．不可能产生有性生殖细胞
B．体细胞中只含有一个染色体组
C．体细胞中不可能含有形态、大小相同的染色体
D．体细胞中含有控制本物种生长发育的全部遗传信息
17.一条正常染色体的基因排列顺序为ABCDEFGH，“”表示着丝粒，字母代表不同基因，下列哪个选项发生了染色体倒位，且倒位片段包含着丝粒？
A．CDABEFGH
B．ABCDEFEFGH
C．ABCFEDGH
D．ABCDHGFE
18.洋葱和葱的体细胞中都含有8对染色体，洋葱与葱杂交获得的可育子代植株的一个体细胞中染色体数至少应是（）A．8条B．16条C．8对D．16对
19.利用秋水仙素诱导产生多倍体，秋水仙素作用于细胞周期的（ ）。
A．分裂间期
B．分裂期的前期
C．分裂期的中期
D．分裂期的后期
20.下列属于单倍体的是（ ）。
A．二倍体种子长成的幼苗
B．四倍体的植株枝条扦插成的植株
C．六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗
D．用鸡蛋孵化出的小鸡
21.秋水仙素在导致基因突变和染色体变异时,它分别作用于细胞分裂的（
）A．前期和中期B．间期和中期C．间期和前期D．间期和间期
22.进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如下图所示，则①②③分别为
A.有丝分裂、减数分裂、受精作用
B.有丝分裂、受精作用、减数分裂
C.受精作用、减数分裂、有丝分裂
D.减数分裂、受精作用、有丝分裂
23.下列说法正确的是（ ）。
A．凡是细胞中含有两个染色体组的个体就叫二倍体
B．单倍体就是体细胞中含有一个染色体组的个体
C．多倍体在植物界中比较常见，几乎全部的动物都是二倍体
D．在育种过程中单倍体肯定可育
二、综合题
24.下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。
请据图分析回答下列问题。
（1）图1中A1B1段形成的原因是_______________。
基因突变易发生在图1中的哪一段？
____。
（2）图5细胞对应于图2中的________段。
D2E2段染色体的行为变化，与图1中的________段变化相同。
（填序号）
（3）雄性激素能促进图3、图4、图5中的哪一个细胞的形成？
_______。
图5子细胞的名称为___________。
图3～图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？
________。
（4）图3细胞中有________对同源染色体，________个染色体组，①和⑤在前一时期是_____________________________。
（5）若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数，则图3～图5中哪个细胞的DNA含量与图1中D1E1段的相等？
25.棉花雌雄同株，是一种重要的经济作物，棉纤维大多为白色，棉纤维白色基因型为bb，再经
方法处理，可得到单倍体植株，为粉红棉新品种。
（2）由于单倍体植株棉纤维少，产量低。
育种专家对深红棉作了如图（I和II为染色体）所示过程的技术处理，得到了基因型为IIbII的粉红棉新品种。
图中培育新品种的处理过程发生了染色体________变异，
（3）为确认上述处理是否成功，可以利用显微镜观察根尖
区细胞的中期的染色体形态结构，制片时需要用
试剂进行染色处理。
（4）为探究染色体缺失是否会导致配子不育，科学家将上图所示的抗旱粉红棉新品种（图中基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状，）与不抗旱深红棉植株测交，观察并统计后代的表现型与比例:
①若后代的表现型与比例为
，则配子可育；
②若后代的表现型与比例为
，则配子不可育。
经试验验证，染色体的片段缺失不影响配子的存活。
则图中的抗旱粉红棉新品种自交产生的子代中，抗旱粉红棉的概率是____________。
26.如图是某池塘中的青蛙在生殖和发育过程中细胞内染色体数目的变化曲线，请分析后回答下列问题：
（1）基因重组发生在[①
]
分裂过程中。
（2）姐妹染色单体分离的时期发生在[③
期和[⑥
期。
（3）有性生殖过程特有的细胞分裂方式是[]
。
（4）青蛙前后代体细胞中染色体数目恒定是通过图中的[
和[
]维持的。
27.如图横坐标A、B、C、D表示某雄性哺乳动物（体细胞染色体数为2n）在有性生殖过程中不同时期的细胞，a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。
根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律，可以判断出a、b、c、d所指的结构或物质。
（1）根据a,b,c,d在不同时期的数量变化规律判断,它们分别是哪些结构和物质a_______________；
b_____________；
c_______________；
d
（2）A时期细胞的名称是________________，C时期细胞的名称是__________________。
（3）该个体形成成熟生殖细胞的场所是__________________。
（4）图中，着丝点分裂发生在______→_______期之间（填英文字母），
即_________________________分裂________期。
（5）B→C期间，染色体的主要行为变化有____________________________________；
28.棉花雌雄同株，是一种重要的经济作物，棉纤维大多为白色，棉纤维白色（B）和红色（b）是一对相对性状，请回答相关问题：
（1）目前各种天然彩棉很受大众喜爱，科学家培育了其他色彩的棉花植物。
首先得到深红棉（棉纤维深红色）基因型为bb，再经
方法处理，可得到单倍体植株，为粉红棉（棉纤维粉红色）新品种。
试剂进行染色处理。
答案
一、选择题
1、解析：
一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞，若其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则它形成的两个精细胞都不正常，但是另一个次级精母细胞形成的两个精细胞都是正常的，因此正常精细胞与不正常精细胞的比例为1∶1。
答案：
A
2、D
试题分析：
白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交得F1全是黄粒玉米，说明黄粒是显性性状，F1自交所结果穗上同时出现了黄色籽粒和白色籽粒出现了性状分离，说明F1的黄粒玉米是杂合子，故A正确。
杂合子的F1能产生两种雄配子和两种雌配子，受精作用后产生三种基因型、两种表现型，故B正确。
在F2之所以会出现性状分离是因为F1黄粒玉米包含有白色玉米的隐性基因，减数分裂时等位基因分离后，受精作用中两隐性基因纯合而出现白色子粒性状，因而出现了两种不同颜色的籽粒，故C正确。
一对性状无法基因重组，故D错误。
考点：
本题考查分离定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
3、解析：
A项属于染色体结构变异中的缺失，C项属于染色体结构变异中的重复，D项属于染色体结构变异中的倒位。
B项不属于染色体结构变异。
B
4、解析：
①③④为染色体数目变异。
D
5、解析：
普通小麦含42条染色体，则其配子中含21条染色体，由其发育成的单倍体含21条染色体。
C
6、解析：
减数分裂过程中，减数第一次分裂时联会的同源染色体分离，减数第二次分裂时着丝粒分裂，姐妹染色单体分开。
所以，图示的正确排列顺序应该是②①④③。
7、D
解析：
第一种情况，如下图：
第二种情况，如下图：
8、【答案】D
【解析】
白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交得F1全是黄粒玉米，说明黄粒是显性性状，F1自交所结果穗上同时出现了黄色籽粒和白色籽粒出现了性状分离，说明F1的黄粒玉米是杂合子，故A正确。
杂合子的F1能产生两种雄配子和两种雌配子，受精作用后产生三种基因型、两种表现型，故B正确。
在F2之所以会出现性状分离是因为F1黄粒玉米包含有白色玉米的隐性基因，减数分裂时等位基因分离后，受精作用中两隐性基因纯合而出现白色子粒性状，因而出现了两种不同颜色的籽粒，故C正确。
9、解析：
精子的形成过程中，减数第一次分裂和减数第二次分裂都是均等分裂。
B图所示细胞的细胞质不均等分裂，是卵细胞形成过程中初级卵母细胞的分裂。
10、解析：
四倍体西瓜是同源四倍体，普通小麦是异源六倍体，可写成AABBDD＝6×
7＝42，故普通小麦的染色体可分为21种类型。
11、解析：
染色体结构变异有如下四种：
①缺失：
染色体丢失一段；
②重复：
一条染色体的断裂片段连到同源染色体的相应部位；
③倒位：
同一条染色体上某一段颠倒了180°
，造成染色体的重新排列；
④易位：
染色体断裂的片段移到非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域。
12、解析：
卵细胞的形成不需要经过变形。
13、解析：
如题图所示染色体丢失了一段c，所以属于缺失。
14、解析：
判断细胞中染色体组数目的方法之一是用以下公式：
细胞中染色体组数＝
，所以，韭菜体细胞中含有32/8＝4个染色体组，为四倍体。
15、解析：
①属于缺失，②属于易位，④属于倒位。
16、解析：
单倍体高度不育，但部分单倍体可产生配子，如雄蜂是单倍体，可产生精子，故A错。
二倍体生物产生的单倍体含有一个染色体组，而四倍体产生的单倍体含有两个染色体组，含有形态、大小相同的染色体，故B、C错。
17、解析：
染色体倒位是指染色体片段颠倒180°
又接上，C项中明显是DEF片段颠倒180°
。
18、D
洋葱与葱杂交，先是各自提供8条染色体进入合子，但是这16条染色体之间不会组合成8对同源染色体，因为来自不同的物种，只有因某种原因使染色体加倍成32条16对染色体，才可能获得可育后代。
染色体变异
点评：
本题属于基础题，要求学生能较好的理解染色体组的概念及其在传种接代中的变化和作用。
19、解析：
秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，故作用于细胞分裂期的前期。
20、解析：
体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体叫单倍体。
21、C
基因突变发生在DNA复制的过程中，DNA复制在细胞分裂的间期，秋水仙素抑制纺锤体形成，诱导染色体加倍，纺锤体形成在细胞分裂前期。
基因突变和染色体变异
考查学生的基础知识掌握程度，属于简单题。
22、C
23、解析：
由受精卵发育而成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体，故A项错。
只要是体细胞中含本物种配子染色体数目的个体，不论含几个染色体组，都叫单倍体，故B项错。
单倍体一般是不育的，故D项错。
只有C项叙述是正确的。
二、综合题
24、【答案】
（1）DNA的复制
A1B1段
（2）E2F2
C1D1
（3）图4
卵细胞和极体
图4
（4）4
4
一条染色体的两条染色单体
（5）图5
【解析】
（1）染色体上DNA含量增加的原因是DNA分子的复制，基因突变易发生在DNA复制时；
（2）根据图2细胞核中染色体数目的变化可知图2表示减数分裂过程中细胞核中染色体数目的变化，E2F2段表示减数第二次分裂的后期，图5细胞的细胞质正在发生不均等分裂，且无同源染色体，应为次级卵母细胞，着丝点分裂并移向两极，应处于减数第二次分裂后期。
图1中C1D1段每条染色体上DNA含量减半是由于着丝点分裂引起的，图2中D2E2段细胞核中染色体数目加倍也是由于着丝点分裂引起的；
（3）图3、图4、图5中，图3为植物细胞有丝分裂后期，图4细胞质均等分裂、同源染色体分离为初级精母细胞，处于减数第一次分裂后期，故雄性激素能促进图4细胞的形成；
图5形成的子细胞为卵细胞和极体（第二极体），基因的分离和自由组合定律发生在减数第一次分裂的后期，因此是图4细胞；
（4）图3细胞中第一极体含有2对同源染色体，一个细胞中含有4对同源染色体，4个染色体组，①和⑤是由同一条染色体的两条姐妹染色体单体分离形成的；
（5）若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数，则D1E1段表示有丝分裂的末期，图5细胞的DNA含量与D1E1段相等。
25、
（1）花药离体培养
（2）结构
（3）分生区
龙胆紫（或醋酸洋红或改良苯酚品红溶液）
（4）①抗旱深红棉:
抗旱粉红棉:
不抗旱深红棉:
不抗旱粉红棉=1:
1:
1
②抗旱深红棉:
不抗旱深红棉=1:
1
3/8
（1）由于深红棉是二倍体，可通花药离体培养的方法获得单倍体植株。
（2）根据题意和图示分析可知：
经处理后粉红棉细胞Ⅱ染色体短缺，故发生了染色体结构变异。
（3）由于染色体变异可通过显微镜观察，故可通过观察根尖分生区细胞有丝分裂中期的染色体形态结构变化，制作时需用碱性染料（如龙胆紫或醋酸洋红或改良苯酚品红溶液）染色。
（4）基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状，位于染色体Ⅰ上，与控制颜色的基因分别位于不同的染色体上，遵循基因的自由组合定律。
故如果①抗旱粉红棉新品种与不抗旱深红棉植株测交，配子可育的话，则抗旱深红棉:
1。
可用遗传图解表示：
P
抗旱粉红棉AaⅡbⅡ×
不抗旱深红棉aaⅡbⅡb
↓
↓
配子
AⅡb
AⅡ
aⅡb
aⅡ
aⅡb
F1
AaⅡbⅡb
AaⅡbⅡaaⅡbⅡbaaⅡbⅡ
抗旱深红棉抗旱粉红棉不抗旱深红棉
不抗旱粉红棉
:
1
1:
1
②同理，如果染色体缺失导致配子不育的话，则抗旱深红棉:
不抗旱深红棉aaⅡbⅡb
↓↓
AⅡ（死亡）
aⅡ（死亡）
aaⅡbⅡb
抗旱深红棉
不抗旱深红棉
经实验验证，染色体的片段缺失不影响配子的存活。
则图中的抗旱粉红棉（AaⅡbⅡ）新品种自交产生的子代中抗旱粉红棉占3/4A_×
1/2ⅡbⅡ=3/8。
本题考查染色体结构的变异及相关遗传概率的计算，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。
26、【答案】
（1）减数第一次
（2）减数第二次分裂后
有丝分裂后
（3）A
减数分裂（4）A
减数分裂高*考*资*源*网
B
受精作用
【解析】略
27、【答案】
（1）细胞，
DNA，染色体，
染色单体
（2）精原细胞，
次级精母细胞
（3）睾丸
（4）C，
D
；
减数第二次分裂，
后期
（5）联会、形成四分体；
同源染色体分离；
非同源染色体自由组合
（无须按次序给分）
28、【答案】
（3）分生区
龙胆紫（或醋酸洋红或改良苯酚品红溶液）
↓
不抗旱深红棉
经实验验证，染色体的片段缺失不影响配子的存
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