届高考英语知识点提能检测8Word下载.docx
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C．comeacrossD．pickout
解析：
选C 有时候你在阅读中所遇到的生词的意思可以通过语境知道其含义。
takedown“记下”；
lookup“查阅”；
comeacross“遇见”；
pickout“找出”。
下文中的“Aftercomingacrossthewordafewmoretimes”也是提示，故C项正确。
2．A.sentencesB．words
C．topicsD．surroundings
选D 根据“thatis”可知，此空与contexts是同义词，与下文中的“Thewordsaroundtheunknownword”和“Yourknowledgeofthemeaningofsurroundingwords”呼应，故D项正确。
3．A.unknownB．abnormal
C．familiarD．negative
选A 句子的语境可以告诉我们生词的词性。
与上文中的“unknownwords”呼应可知，此处是指生词，故A项正确。
abnormal“不正常的”；
familiar“熟悉的”；
negative“负面的”。
4．A.uniqueB．natural
C．helpfulD．common
选C 利用段落的语境来确定生词也是有帮助的。
与下文中的“Common__15__andyourknowledgeofthepartsofspeechalsohelpdefiningunknownwords.”呼应，故C项正确。
5．A.correctB．inconvenient
C．differentD．satisfactory
选A 读者经常遇到麻烦，因为他们逐字理解句子而不是（理解）一个词的正确意思。
根据空格前的“Readersoftenhavetrouble”可推知，读者没有理解一个词的正确意思，即A项正确。
6．A.casesB．reasons
C．effectsD．clues
选D 生词周围的词可以给你（提供）线索。
与下文中的“Comparisonclues”呼应，故D项正确。
7．A.translateB．interview
C．continueD．examine
选C 一旦你知道了这个词是名词还是形容词，那么你就可以不必停下来去查这个词的意思而继续读下去。
根据空格后的“withouthavingtostop”可知，此处应用continue“继续”，故C项正确。
8．A.strangelyB．uncertainly
C．potentiallyD．firmly
选D strangely“奇怪地”；
uncertainly“犹豫地”；
potentially“潜在地”；
firmly“坚定地”。
根据空格前的“Aftercomingacrossthewordafewmoretimes”可知，在生词出现的频率较高的情况下，根据语境，读者就可以更加确定其具体的含义，故D项正确。
9．A.alikeB．meaningful
C．properD．great
选A 比较性线索表明两个或多个事物是相似的。
根据下文中的“Thelikeness”可知，此处表示事物的相似性，故A项正确。
10．A.propertiesB．similarities
C．possibilitiesD．personalities
选B 之所以可能作比较是因为认识的词和不认识的词之间有相似性。
根据下文中的“Thelikeness”可知，similarity“相似性”，符合语境。
11．A.PopularityB．Consideration
C．ExampleD．Comparison
选C 例子线索会通过举例来提示读者。
与空格后的“anexample”和“Exampleclues”呼应，故C项正确。
12．A.affectedB．adjusted
C．changedD．introduced
选D 例子线索通常通过以下词或短语来提出。
affect“影响”；
adjust“调整”；
change“改变”；
introduce“提出”。
故D项正确。
13．A.focusB．spend
C．carryD．rely
选D 另一种线索并不是靠具体的词来表明（生词的）意思的。
与上文“text basedclues”形成对比，这种线索不是依赖上下文而得出词义的，故D项正确。
relyon“依赖”，符合语境。
14．A.preventsB．helps
C．tellsD．displays
选B 你对附近的词的意思的理解有助于你了解一个词或一个句子的意思。
故B项正确。
15．A.pointB．taste
C．awarenessD．sense
选D 常识和对词性的了解也有助于（读者）给生词下定义。
固定搭配：
commonsense意为“常识”，符合语境，故D项正确。
16．A.meanB．use
C．containD．complete
选A “vehemently”是什么意思呢？
与下文中的“Youknowwhat__17__means”形成呼应，故A项正确。
17．A.angryB．grateful
C．happyD．anxious
选A 你知道angry是什么意思，而且你（也）知道人们在争辩时的感受。
与上文中的“theangrydriver”呼应，故A项正确。
18．A.actB．say
C．feelD．think
选C 根据上文中的“theangrydriver”和空格所在句中的“howpeople__18__whentheyargue”可推知，C项正确。
19．A.comeB．figure
C．takeD．set
选B 由此你可以弄清楚“vehemently”与强烈的情感或紧张的情绪有关。
comeout“出现；
出版”；
figureout“弄明白”；
takeout“切除”；
setout“出发”。
20．A.demandB．ambition
C．attitudeD．emotion
选D demand“要求”；
ambition“野心”；
attitude“态度”；
emotion“情感”。
与语境“orintensefeeling”呼应可知，此处表示情感，故D项正确。
Ⅱ.语法填空
秦皇岛市高三质检）IwasonmywaytotheTaiyetosMountains.Thesunwassetting__1__mycarbrokedownneararemotevillage.Cursingmy__2__（fortune）,IwaswonderingwhereIwasgoingtospendthenightwhenIrealizedthatthevillagerswhohadgatheredaroundme__3__（argue）astowhoshouldhavethehonourofreceivingme__4__aguestintheirhouse.Finally,Iacceptedtheofferof__5__80 year oldpeasantwomanwholivedaloneinalittlehouse.Whileshewasgettingmesettledintoatinybutcleanroom,theheadofthevillagewastyinguphishorse__6__mycartopullittoasmalltownsome20kilometersaway__7__therewasagarage.
Ihadnoticedthreehens__8__（run）freeinmyhostess’courtyardandthatnightoneofthemendedupinadishonmytable.Othervillagersbroughtmegoats’cheeseandhoney.Wedranktogetherandtalked__9__（merry）tillfarintothenight.
Whenthetimecameformetosaygoodbyetomyfriendsinthevillage,IwantedtorewardtheoldwomanforthetroubleI__10__（cause）her.Butsherefused.
1．________ 2.________ 3.________ 4.________
5．________ 6.________ 7.________ 8.________
9．________ 10.________
“我”在去TaiyetosMountains的途中车子坏了，这时热情的村民帮助了“我”。
1．when 考查连词。
太阳正要落山时“我”的车抛锚在一个偏远的村庄附近。
2．misfortune 考查名词。
“我”咒骂自己的不幸。
3．werearguing 考查时态。
根据语境可知，此处表示“村民们围着我在争论谁能有幸邀请到我这位客人”，故用过去进行时。
4．as 考查介词。
asaguest“作为客人”。
5．an 考查冠词。
此处表示一位80岁的农妇。
因为80的发音以元音音素开头，所以用an。
6．to 考查介词。
村长把他的马绑到“我”的汽车上，将汽车拉去一个小镇上的汽车修理厂。
7．where 考查定语从句。
asmalltown作先行词，所填词在从句中作地点状语，所以用where引导该定语从句。
8．running 考查非谓语动词。
noticesb./sth.doingsth.“注意到某人或某物正在做某事”，此处表示“我”看到三只母鸡在女主人家的院子里跑着，结果晚上其中的一只就成了“我”桌子上的菜了。
9．merrily 考查词性转换。
修饰动词talked应用副词。
10．hadcaused 考查时态。
“带来麻烦”发生在“想报答”之前，为过去的过去，所以用过去完成时。
句意：
“我”想报答那位老妇人，因为“我”给她带来了麻烦，但是她拒绝了。
练
（二） 第Ⅱ卷强化增分·
组块专练——练规范）
45分钟）
Ⅰ.语法填空
银川质量检测）Davidwillneverforgetwhathappenedtohimthedaybeforeyesterday.He__1__（eat）somethingathomewhenhereceivedastrangephonecallfromahospital.Thecallersaidthathisson__2__（fall）tothegroundunconsciousonthewaytoschool.Itwashe__3__tookhimtothehospital.Davidhunguphiscellphoneandrushedtohisson’sclassroom,onlytofindhimlisteningtotheteacherattentively.Hesuddenlyrealizedthathehadbeencheated,buthefelt__4__（relieve）.Justatthattimethephonerangagain,saying,“Yoursonisingreatdangerandheneeds__5__immediateoperationwhichcosts48,000yuan.Thedoctorsheresaytheywillnotoperate__6__yoursonuntiltheyreceivethemoney.”When__7__（ask）fromwherethecallerhadtakenhissontohospital,thecallerrangoff.Davidgaveabigsmileandsaid,“Whatapity！
”
IfthecheaterthoughthecouldgetmoneyfromDavidinsucha__8__（honest）way,hewaswrong.Suchphonecallsarecommonthesedays.Afewofthemmighthavefallenvictimtosuchtricks.Mostparentsaresensitiveto__9__.Itwasreallysillytocheatwell educatedmenlikeDavid.
Believeitornot,it’satruestory.The__10__（colleague）inhisofficecanconfirmit,suchasTom,Peterandsoon.
本文是一篇夹叙夹议文。
电话诈骗现象现已屡见不鲜，大卫就遇到过一次。
有人骗他说他的儿子受伤入院，需要立刻交钱做手术。
但是大卫识破了骗子的伎俩。
作者认为，大多数家长对此类骗局很敏感，去骗像大卫这样受过良好教育的人很愚蠢。
1．waseating 考查动词的时态。
“bedoing...when...”是固定句型，意为“正在做……这时……”，符合句意；
由从句中的“received”可知，此处应用过去进行时，故填waseating。
2．hadfallen 考查动词的时态。
因为从句谓语动词“fall”发生在主句谓语动词“said”之前，表示“过去的过去”，应用过去完成时。
故填hadfallen。
3．who/that 考查强调句型。
就是他把他（大卫的儿子）送到医院的。
分析句子结构可知，本句属于强调句，被强调的成分是句子的主语“he”。
如果被强调部分是人时，可以用who或that。
故填who/that。
4．relieved 考查词性转换。
他突然意识到自己被骗了，但是他感到如释重负。
“felt”在本句中是系动词，其后应用形容词，故填relieved，意为“感到宽慰的，放心的”。
分析句子结构和句子大意可知，此处泛指“一个手术”，空格处应填不定冠词，由于“immediate”的读音以元音音素开头，故填an。
6．on 考查介词。
operateonsb.是固定短语，意为“给某人做手术”。
故填on。
7．asked 考查省略句。
分析句子结构可知，本句属于省略句，从句省略了“thecallerwas”。
由于动词“ask”与其主语“thecaller”之间是被动关系，故填asked。
8．dishonest 考查形容词。
根据上段可知，打电话的人想骗大卫的钱。
由此填dishonest，意为“不诚实的，骗人的”。
9．them 考查代词。
短语besensitiveto意为“对……敏感”。
由此结合上句可知，空格处缺少宾语them，代替前一句中的“suchtricks”。
故填them。
10．colleagues 考查名词的数。
根据句中“suchasTom,Peterandsoon”可知，本句说的是好几个同事，应用复数。
故填colleagues。
Ⅱ.短文改错
太原市高三第二学段测评）Oneyearago,IhadaspecialEnglishlessonholdattherailwaystation.ItwasquitedifferentfromtheregularEnglishclasseswewerefamiliarto,forwehadnotextbooks,noblackboardornofixedseats.
Gatheringattheentranceofthestation,wetoldtocollectasmanyEnglishwordsandsentencesaspossiblehere.Curiousandexcited,wewalkedaroundthestationandlookedeverywhere,searchforanyinformationinEnglish.WheneveranEnglishwordcomesintosight,theclasswouldburstintothecheersasifwehaddiscoveredanewworld.WiththeChinesetranslationandvividlypictures,wecouldfigureoutitsmeaningwithease.
Now,thisunforgettablelessonstillencouragesmetobeanactivelearnerwhereIgo.
答案：
第一
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