参考九年级语文上学期月考试题 苏教版.docx

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参考九年级语文上学期月考试题苏教版

(参考)2019年九年级语文上学期(12月)月考试题苏教版

 

一、积累运用(34分)

1.下列加点字的注音,全部正确的一组是(3分)()

A.惬意(qià)恣睢(suì)嗤笑(chī)谦逊(xùn)

B.取缔(dì)驯良(xùn)殷红(yān)粗犷(guǎng)

C.挑衅(tiǎo)酝酿(niàng)妖娆(náo)繁衍(yǎn)

D.深谙(ān)褒贬(bāo)提防(dī)发酵(xiào)

2.下列标点符号使用正确的一项是(3分)()

A.汽车拐进草坪,离车库还有三、四米,车库门就像认识主人似的自动掀启。

B.2013年10月,作家丁立梅带着她的《暗香》等散文集来我校做了主题为“用文字温暖人生”的讲座。

C.秋水像和风一样的明澈。

“点秋江,白鹭沙鸥,”说的就是这份明澈。

D.扬州五亭桥的光辉成就,是源自合乎科学原理的精妙设计?

还是巧妙绝伦的施工技术?

3.下列各句中没有语病的一句是(3分)()

  A.为抗洪而牺牲的烈士们,你们为长江两岸的人民而倒下了,但是在这片土地上永远铭记你们献出的爱.

  B.卡塔尔和沙特两个队还有一场比赛,队能否出线将取决于这两个队之间的比赛结果而定.

  C.抗战期间,一些投机倒把的商人昧着良心囤积居奇,大发国难财.

  D.邓颖超此次率团访泰,受到泰国朝野和广大侨胞的热烈欢迎,这不仅因为她是已故周恩来的夫人,而是她本人对国家的卓越贡献.[来源:

学+科+网Z+X+X+K]

4.下列加点的词语的使用,恰当的一项是(3分)( )

A.尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。

B.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。

C.“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。

D.在仪征书城的读者见面会上,携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的“韩

流”,令少男少女们触目伤怀、激动不已。

5.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分)()

A.《桃花源记》表达了作者没有阶级,没有剥削,没有战乱,自给自足,和平恬静的社会理想,在客观上反映了广大人民的要求,但在当时社会中也只是一种幻想,是不会实现的。

B.法国莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》以菲利普夫妇因于勒贫富而前后变化的态度,表现了世态的炎凉,从而展现了金钱社会中人与人之间的冷酷关系。

写作思路为盼于勒——赞于勒——见于勒——躲于勒。

C.江奈生·斯威夫特,英国小说家。

他的《格列佛游记》以完全写实的手法描写了格列佛游历了大人国、小人国、飞岛国、慧骃国的故事。

深刻剖析了当时的英国社会现实。

D.《绿》是选自现代作家朱自清的《温州的踪迹》的一篇散文,通过对梅雨潭生机勃勃、绿意盎然的景观的描绘,表现了作者对生命的热爱,对自然的向往之情。

6.下列句子语序排列正确的一项是(3分)()

①龚自珍观察落花飘零,想到“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

②这些例子都说明了思考支配语言,语言表现观察。

③施耐庵在《水浒传》中三次写虎,为什么写得那么精彩呢?

④林黛玉观察落花飘零想到自己凄凉的身世,写出了《葬花词》。

⑤据说,施耐庵为了写出虎的细微特征,不仅翻山越岭,访问猎户,还亲自跑到深山老林里,观察老虎。

    

A.①②③④⑤     B.⑤①③④②     C.③④⑤①②    D.③⑤①④②

7.读下面一段文字,根据拼音填写汉字。

(用正楷依次写在田字格内,4分)

“天下西湖,三十有六”,惟扬州的西湖,以其清秀wǎn丽的风姿独异诸湖。

一hóng曲水宛如锦带,如飘如拂,时放时收,较之杭州西湖,另有一种清瘦的神yùn。

清代钱塘诗人汪沆有诗云:

“垂杨不断接残芜,雁齿虹桥俨画图。

也是销金一锅子,故应唤作瘦西湖。

”瘦西湖由此得名,任我品味,引我xiá想。

8.默写。

(每空1分,共9分)

①忽如一夜春风来,。

②,志在千里。

③,大雪满弓刀。

④晓战随金鼓,。

⑤,在河之洲。

⑥____________________,望峰息心;,窥谷忘反。

⑦,愁云惨淡万里凝。

⑧吾视其辙乱,,故逐之。

9.探究性学习。

(3分)

材料一:

对某区一所中学初三(3)班49名学生进行调查后发现:

自己求过或家长帮助求过护身符的占96%;经常到网上占卜浏览的占34%;相信命由天定的占1l%;相信自己的幸运花、幸运石、幸运数字一定能给自己带来好运的占78%……

材料二:

在某搜索网站输入“占卜”二字,可检索到34.4万个网页;输入“星座”二字,可检索到267万个网页。

从搜索结果看,占星奇缘、十二星座解说、北斗星易学书、周公解梦等内容充斥网页。

材料三:

联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。

专家呼吁。

全社会都要关心青少年的健康成长,多为青少年出版一些好书,多提供一些有益的活动场所,为加强社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。

读了上述三则材料,你有什么发现?

请写出你的探究结果

二阅读理解(53分)

(一)诗歌鉴赏(5分)

寒夜

 杜耒

 寒夜客来茶当酒,竹炉①汤沸火初红。

寻常一样窗前月,才②有梅花便不同。

注释①竹炉:

指用竹篾套子套着的火炉。

②才:

仅。

10请展开合理想象,用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。

(2分)

11试从“梅花”这个意象來分析作者在诗中表达的思想感情(3分)

(二)文言文阅读(19分)

吕蒙字子明,汝南富陂人也。

少南渡,依姊夫邓当。

当为孙策将,数讨山越。

蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。

归以告蒙母,母恚欲罚之,蒙曰:

“不探虎穴,安得虎子?

”母哀而舍之。

鲁肃代周瑜,过蒙屯下。

肃意尚轻蒙,或说肃曰:

“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。

”遂往诣蒙。

酒酣,蒙问肃曰:

“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞①?

”肃造次②应曰:

“临时施宜。

”蒙曰:

“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?

”因为肃画五策。

肃于是越席就之,拊③其背曰:

“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。

(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有改动)

【注】①虞:

意料,预料。

②造次:

鲁莽,轻率。

③拊(fǔ):

抚摩。

12.解释下列句中加点的词。

(6分)

(1)数讨山越()

(2)君宜顾之()

(3)遂往诣蒙()(4)肃于是越席就之()

(5)小大之狱()(6)闻寡人之耳者()

13.与“归以告蒙母,母恚欲罚之。

”用法相同的一项是(2分)()

  A.录毕,走送之B.缘溪行,忘路之远近

  C.吾妻之美我者,私我也D.辍耕之垄上

14.用现代汉语写出文中画线句子的意思。

(6分)

⑴不探虎穴,安得虎子?

⑵吕将军功名日显,不可以故意待也。

(3)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

15.细读节选的文字回答,鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化?

(2分)

16.根据节选文字,联系下面材料,你认为吕蒙是个怎样的人?

(3分)

蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。

鲁肃过蒙言议,曰:

“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。

”蒙曰:

“士别三日,即更刮目相待。

(节选自裴松之注引《江表传》

(三)阅读《雾霾下的不美丽》,回答第17~20题。

(11分)

雾霾下的不美丽

①这几天,多个城市再度被雾霾笼罩。

这似乎已成常态的雾霾天气,让民众很焦心。

恶劣的空气质量不再只是一个警告,而是已成切实的危害。

一些患者在雾霾的侵袭下,走进了医院。

②空气污染不停地亮“红灯”,这是社会在2013年一开年就遇到的棘手问题。

的环境污染,从个案、局部,上升为一个全局性的问题,在空气污染方面表现得更为明显。

不少城市,尤其是一线大城市,首当其冲。

雾霾之下,有叹息、有恐惧。

③雾霾天气的不断出现,让人相信,的经济发展的确已经到了一个非转型不可的阶段。

事实上,雾霾的影响,也不仅仅伤害人的健康。

看看媒体上那些占据主要版面的报道吧:

高速公路被迫关闭,许多航班被迫取消,一些污染企业在政府部门的紧急指示下停工……这是一幅多么乱哄哄的图景。

④这样的图景,伦敦曾出现,洛杉矶也出现过。

雾霾下的,与一些发达国家的重要城市曾有过的情景并无二致。

程度越来越深的工业化,加上汽车驶入千家万户,这是空气污染最重要的成因。

以燃煤为主的能源结构、升级滞后的油品、城市建设中的大量扬尘,以及汽车尾气等,都是空气污染的“罪魁”。

⑤没有一个人喜欢雾霾天。

菜场的大妈不喜欢,资本市场的投资者不喜欢,进入发展的跨国公司外籍高管不喜欢,各级政府官员也不喜欢。

面对不断出现的雾霾天气,正视环境污染的严峻挑战,所有人都必须有所作为,这已成为无可回避的时代课题。

⑥从政府的角度来说,首先要明确:

不能再走先污染、后治理之路。

那是一条死路。

环保部门须制定更为严格的环境标准,并力求不打折扣地执行。

前者涉及的是未来如何发展的问题,后者则跟环境制度的完善与执行联系在一起。

就在昨天,新华社发表了一篇述评,称“雾霾天气敲响经济转型警钟”。

这还算是一种温和的告诫。

环境的破坏,对这片土地及居住其上的人的伤害在不断增大,环境污染的经济成本也在急剧上升。

这样的现实,在倒逼诸多地方主政者要以大局为重,勿为眼前利益而失长远利益。

⑦在改善空气质量方面,接下来要做的事情很多,其中最为重要的,是能源结构的改善,是抑制高污染企业的排放,是降低汽车尾气的污染量。

在这个过程中,有必要提醒的是,为一己之政绩而不顾环境者,仍会存在;为一企业之利益而阻碍治理的力量,仍会存在;环境系统中为小部门甚至个人私利而执法不严的情形,仍会存在。

对抗环境污染,不会是一个单纯的挑战,其中一定夹杂着许多人为的、利益的因素。

这些因素使得问题更为复杂。

⑧雾霾天气的不断出现,也在警告所谓汽车时代的沉重代价。

大城市部分居民的生活方式,需要有新的审视。

汽车尾气污染量的下降,显然有赖于每一个车主的努力。

城市追求更为优质的公共交通系统,当与个人自觉地尽量选择公共交通出行结合在一起。

这同样是挑战很大的一个工程。

⑨美国经济学家奥尔森在其名作《集体行动的逻辑》一书中早就论证过,所谓理性的“经济人”难以为集体的共同利益采取行动。

很多人总想着“搭便车”,由别人来付出努力,自己享受成果。

其结果,少有人为共同利益而努力,共同的目标也往往成为泡影。

呼吁全民为治污担起责任的时代命题,很重要的一点,就是要走出集体行动的困境,要在观念层面达成共识,内化为各自的理念,并将理念转成实践。

⑩雾霾下的,不是美丽,是打破纠结、直面环境挑战的时候了!

(选自《第一财经日报》,有改动)

17.本文的主要观点是什么?

(3分)

18.雾霾的出现给我们带来了哪些影响?

(请用自己的语言概括)(3分)

19.第⑨段引用美国经济学家奥尔森《集体行动的逻辑》一书中的论述有什么作用?

(3分)

20.一段时间,网上流行着很多有关雾霾的俏皮语,如“牵着你的手,却看不见你的脸”“厚德载雾,自强不吸”等,请你也写一句呼吁防治雾霾的宣传语。

(2分)

(四)阅读下面文章,完成20-23题。

(18分)

向日葵

尤今

到伦敦度假,住在女儿的公寓里。

那天,约好在她下班后共进晚餐,做事有条不紊的女儿体恤地说道:

“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里,不太好找,你们就在餐馆附近的小公园等我吧。

我穿了一袭宽松的棉质衣裙,没带外套。

和老公提早十分钟来到游人稀少的小公园。

天很冷,刺骨的寒风夺命也似地想把人的脸皮整层刮掉,我冷得几乎连血液也凝结了。

到了七点整,一向准时的女儿踪影不见,我们的手机偏又留在公寓里忘了带,无法联系。

寒风肆无忌惮,我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。

看着时间滴滴答答地流走,怒气像蚂蟥一样往我心里钻。

到了七点半,我的脸已幽幽地长出一层青苔。

“天气这么冷,她竟不为我们着想!

”我口出怨言,“简直就是个工作狂啊!

“唉,”老公叹气,“伦敦的工作压力真是太大了!

七点四十分,女儿才气喘吁吁地赶到,连声道歉:

“爸爸,妈妈,对不起,对不起!

工作堆积如山,做不完呀!

”我和老公对看一眼,果然不出所料!

我被冻得有如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶,我的声音,比雪更冷:

“工作做不完,不是还有明天吗?

你过去守时的好习惯,去了哪里?

”说着,径自往前走,不再看她一眼。

到了餐馆,女儿轻车熟路地点了各种美食。

刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上,然而,我觉得心里冒出了很多冻疮,灼灼地痛,半点胃口也没有。

女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事,我没有答腔,只一筷一筷闷闷地吃,一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。

第二天,日上三竿才醒来。

薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来,看看钟,哟,九点多了!

奇怪的是,厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。

我翻身起床,走出厅外,还没开口,女儿便说了:

“妈妈,我今天请假。

”我讶异地问:

“咦,你的工作不是堆积如山吗?

”她笑嘻嘻地说:

“工作做不完,不是还有明天吗?

桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵,黄艳艳,活鲜鲜的,大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。

向日葵旁边,有个奶油蛋糕,还有一张卡片。

卡片里,装着女儿圆润的字体:

“亲爱的妈妈:

记得吗?

那一年,您到土耳其旅行,看到漫天漫地的向日葵,回来向我出示照片,满脸陶醉地说:

那种美啊,简直惊心动魄呢!

您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出馋馋的目光,想吃它们;唯独向日葵,您打从心坎里爱着它宠着它。

妈妈,我和哥哥们,其实都是您的向日葵;而您,就是我们的阳光。

读毕,抬起头来时,女儿絮絮地说道:

“妈妈,昨天下班后,我赶去办公室附近那家花店,不巧它因事休业;匆匆坐计程车去另一家,又碰上塞车,我真的急坏了呀!

终于买到了您最喜欢的向日葵后,然后赶回家把它藏好,这样一来一往,才会迟到的呀!

说着,又笑眯眯地自问自答:

“您猜我把花偷藏在哪儿?

贮藏室!

可是我又担心它难以透气,半夜起来还浇水呢!

这一天,是我的生日。

可是,在这一刻,我的眼眶里,却都是泪。

(有删改)

20.围绕“向日葵”,补全女儿为妈妈准备生日礼物的情节。

(3分)

那天下班后,  

(1)   →赶回家去,   

(2)   →半夜起来,浇向日葵→第二天上午,  (3)  

21.下面两句话,都写出了人物心中的“怒气”。

请根据句子后面的提示加以赏析。

(6分)

(1)看着时间滴滴答答地流走,怒气像蚂蟥一样往我心里钻。

(从修辞角度)

(2)我觉得心里冒出了很多冻疮,灼灼地痛,半点胃口也没有。

(从词语角度)

22.文中有多处伏笔,暗示着过生日事件的发生。

请你找出两处。

(4分)

23.结合全文,回答问题。

(5分)

(1)阅读文章结尾段,请用两个词语形容作者当时的心情。

(2分)

可是,在这一刻,我的眼眶里,却都是泪。

(2)文中的女儿值得称道,读了全文,你有什么感想?

请结合自身体验谈谈。

(字数不少于50个字)(3分)

三作文(60分+3分)

心路漫漫,点滴温暖,你能见到心灵之花悄然开放;征途茫茫,绝处览胜,你能见到哲理之花悠然开放;历经坎坷,登上舞台,你能见成功之花灿然开放……这些都绽放在我们生命的花季里。

请以“又见花开”为题,写一篇文章,不少于600字。

文体不限,诗歌除外。

文中不得出现真实的校名、班名、人名。

书写要正确、规范、美观。

九年级作文

三作文(60分+3分)

心路漫漫,点滴温暖,你能见到心灵之花悄然开放;征途茫茫,绝处览胜,你能见到哲理之花悠然开放;历经坎坷,登上舞台,你能见成功之花灿然开放……这些都绽放在我们生命的花季里。

请以“又见花开”为题,写一篇文章,不少于600字。

文体不限,诗歌除外。

文中不得出现真实的校名、班名、人名。

书写要正确、规范、美观。

612

9年级语文月考答案

选择题1——6BBCACD7婉泓韵遐8略

9.(3分)不没统一答案。

示例:

①当今社会有些青少年非常迷信;②某些网络媒体里充斥着大量的迷信邪说:

③全社会都要关心青少年的健康成长,并为之创设良好的环境,多读好书,从而抵制迷信思想的侵蚀。

(能从材料一、材料二中概括出现象及原因,给2分;从材料三中提炼出整改措施,给1分;若观点相反不给分;语句不通顺,扣1分)

10冬天的夜晚,来了客人,用茶当酒,吩咐小童煮茗,(1分)火炉中的火苗开始红起来了,水在壶里沸腾着,屋子里暖烘烘的。

(1分)

11“梅花”有高洁的志趣,(1分)诗人写梅固然有赞叹梅花高洁的意思,更多的是在暗赞来客,(1分)写出了诗人的热情,表明自己和客人一样志同道合,具有高洁的志趣。

(1分)

12.⑴屡次⑵拜访⑶到⑷接近,靠近(5)案件(6)使…听到(每小题1分,共6分)

13.A(2分)

14.⑴不探寻老虎洞,怎么能捉到小老虎?

(2分)

⑵吕将军功名一天天显扬,不可以用原来的态度对待他。

(2分)

(3)桃花源中的人问渔人,如今是什么朝代,他们竟然不知道有个汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。

(2分)

15.原先轻视,后来吕蒙出了五个计谋之后,转为尊重和亲近。

(2分)

16.勇而有谋,文武双全,勤奋好学,学而有成。

(3分)

(三)《雾霾下的不美丽》

17.(3分)面对不断出现的雾霾天气,正视环境污染的严峻挑战,所有人都必须有所作为,这已成为无可回避的时代课题。

18.(3分)伤害了人的健康(1分),严重影响了交通系统的运行(1分),制约了经济的发展(1分)

19.(3分)通过引用论证(1分),有力地论证了要通过达成环保共识来促进所有人为治理污染担起责任。

(2分)

20.(2分)参考答案:

(1)美丽,从健康呼吸开始。

(2)莫让雾霾天气如雾里看花,环境保护似水中望月

(3)十面“霾”伏,四面楚歌

(4)仙境楼阁把我绕,满街满眼是口罩

(四)

21.

(1)买向日葵;

(2)藏向日葵;(3)送向日葵

22.

(1)本句运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了“我”因女儿迟到而心生怨气无法排解的情状。

(答对修辞得1分,具体赏析得2分)

(2)本句运用“冒”这个动词,生动传神地写出了“我”因女儿不体恤父母而失望至极的情状。

本句运用“灼灼”这个形容词,生动传神地写出了“我”因失望而伤心难过、心痛不已的感受。

本句运用“半点”一词生动传神地写出了“我”因失望心痛而毫无食欲的情状。

(答出以上任意一点即可。

选择典型词语得1分,具体赏析得2分。

23.

(1)一向准时的女儿昨天却迟到了。

(一向体恤父母的女儿昨天却让父母在公园里挨冻)

(2)女儿迟到了,却没有告诉我迟到的真正原因。

(3)在餐馆吃饭时,一向体恤父母的女儿并没有安慰我,而是一个劲儿说看单位的趣事。

(4)一向敬业的女儿,今天却没有去上班。

(答出以上任意两点即可)

24.

(1)感动、愧疚、幸福等(意思对即可)

(2)(开放性试题,言之有理即可。

示例:

文中的女儿非常孝顺,她懂得体贴、包容自己的父母。

我们也应该像她那样孝敬自己的父母,因为父母为我们付出了很多。

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