幼儿园小班保育员计划600字5篇Word文档格式.docx
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激发他们发现美感爱美的情绪,为了做好这些,我们的方法有几方面。
生活:
在轻松愉快的环境里,培养幼儿健康的情绪及个性,引导他们学会自己的事自己做,体验做事乐趣,满足生活的需要,养成良好的生活及卫生习惯。
1培养幼儿认识自己常用物品及标记,乐在成人帮助下清洁自己身体,会洗手,养成讲卫生习惯。
2会用勺吃饭喝汤,用杯喝水,乐于接受各种食物。
3帮助幼儿建立独立入厕,定时睡眠的习惯。
4鼓励幼儿多与他人沟通,逐渐适应集体生活。
5引导幼儿随时注意安全,有初步的自我保护意识,能听从成人有关的安全提示,知道不独自到在人关注不到的地方玩,不摸危险物品,不将异物放入口耳里。
游戏:
引导幼儿积极感知周围环境,培养他们对周围事物兴趣,促进多方面发展。
1引导幼儿参与多种游戏,体验游戏快乐,初步掌握游戏技能;
感知材料特点,会与同伴友好游戏,积极感知游戏材料形状颜色大小等明显特点,懂得爱护图书和玩具。
2引导幼儿感受集体游戏快乐,培养良好的社会情感,懂得爱自己亲人,老师和小朋友,愿与他人交往,体验集体活动乐趣。
认识自我,感受节日快乐,学会做自己力所能及的事,体验做事的乐趣,懂得遵守生活及游戏规则,建立初步规则意识,不怕黑不怕冷不怕打预防针等勇敢精神。
3引导幼儿主动与人交往,学习用语言表达自己需求,会安静听加紧人说话,能听懂简单的指令。
锻炼:
引发幼儿对户外活动兴趣,积极参与各种体育锻炼活动,促进动作及身体的健康发展,养成活泼开朗,不怕困难的良好个性品质。
三措施
1关爱幼儿,赋予亲情
要以真诚的态度关爱每一位孩子,通过适时恰当地给予孩子关注,微笑搂抱应答等方式,传递对他们的关爱,满足其身心需求,帮助幼儿对保教人员的依赖用信任的建立,让他们获得安全感,促进其身心健康发展。
2教养并重,保教合一
保教人员共同承担着促进幼儿健康发展的任务,必须为幼儿提供良好的饮食起居等生活条件,精心护理幼儿日常生活,积极培养幼儿生活自理能力,做好卫生保健,防病工作,保护幼儿安全,发展幼儿身体活动能力,增强幼儿身体健康。
3顺其自然,尊重个性
要尊重幼儿身心,发展的规律和个体差异,顺应幼儿天性,产注幼儿需要,就应该把幼儿一日生活安排丰富,宽松,但有相对的稳定性,预定的活动和集体活动短,以个别自由,自主操作活动为主,以个别交流个加教育为主,尊重他们个性特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿活动给予支持和鼓励,细心体察他们兴趣。
4教育融于生活,成人以身作则
重视在生活中教育和引导培养幼儿良好生活卫生习惯和自理能力,保教人员要在上学生活中随时与儿童沟通,在身体力行中去影响他们,要用热情爱心敏感和规则性,贯性来关心孩子和要求孩子,让孩子从小养成好习惯以后顺理成章地形成良好的行为方式。
5营造合谐环境,保证幼儿身心安全
营造与家庭相似环境,从温馨舒适安全优美为主,活动空间宽敞,有利于幼儿独自活动,平行活动,小群体活动,活动材料和玩具准备要充分。
以通过他们的感知觉和身体动作,不断地尝试重复模仿,操作而获得经验,促进在出现的能力发展。
帮助他们建立良好的伙伴关系,保教人员以身作则,相互尊重。
6注重语言发展,调动幼儿听说积极性
在日常生活中引导幼儿多开口,多用语言表达自己喜好,扩大言语经验,融恰与伙伴的关系,乐意听别人说话,听懂并按语气指令行事,做到行有所规,表现出听从老师口令的循规性。
活动内容
日期:
3月份
1.做好开学准备工作,迎接新生。
2.进行家长工作,对“家园公育”栏目做好调整,并上墙。
3.家访
4.自制玩具制作
3月11日上墙
3月中旬
4月份
1.在班务会上,对上月做出小结。
2.开家长会,向家长介绍本学期工作计划,听建议,家长需要配合工作。
3.自制玩具
4月5月份
1.“六一”儿童节活动筹备工作。
配合教师做好幼儿管理。
2.教学主题活动:
3.家访工作的继续开展。
“六一”儿童节
6月份
1.主题教学活动:
2.自觉进行配班工作。
3.专题德育工作:
安全。
4.保育工作总结材料,反馈。
#幼儿园小班保育员计划2#
新学期工作开始了,为了每一个孩子都能够获得更好的发展,能更健康全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
本学期工作计划如下:
一提高思想政治素养
积极的去参加各项时事政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度热爱本职工作,树立较强的事业心责任感和良好的师德。
服从领导的安排,认真完成各项工作。
以教师道德规范要求自己,以身作则,细心耐心关心爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。
发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。
二加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养
这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。
培养幼儿良好的行为习惯和合作参与探索意识,培养了幼儿行为规范有生活自理能力自我保护生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
2抓好孩子的常规习惯,如喝水饭前便后洗手说话轻轻拿放椅子轻轻看书玩玩具礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。
3教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。
教幼儿学习穿脱衣服鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
4生活卫生常识
知道保护视力,看书绘画要保持正确姿势。
不在光线太强太弱和阳光下看书绘画。
知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。
知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
5安全常识
加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。
懂得交通安全。
会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。
6生活能力
指导幼儿用正确的方法擦嘴漱口洗手洗脸。
饭前便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。
幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
安静就寝。
独立有序迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。
保持仪表整洁,咳嗽打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。
三认真做好餐具玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁无死角,厕所无污垢无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
#幼儿园小班保育员计划3#
一做好幼儿一日生活常规的培养
主要任务是创设安全卫生舒适愉快的环境,培养幼儿良好的行为习惯和合作参与探索意识,培养幼儿行为规范自理生活能力自我保护生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在晨间锻炼进餐教学睡眠离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。
提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用收放自己的物品。
2.指导幼儿用正确的方法洗脸。
饭前便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西,养成讲卫生习惯。
3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。
培养幼儿的自我保护意识。
学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。
4.培养幼儿的自理能力:
教幼儿学习穿脱衣服鞋袜,整理自己的床上用品。
开展小中大班级“幼儿生活自理能力”比赛。
学做一些力所能及的事,如给花浇水擦桌椅等。
5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。
在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
2.抓好孩子的常规习惯,如喝水饭前便后洗手说话轻轻拿放椅子轻轻看书玩玩具礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。
4.生活卫生常识
5.安全常识
6.生活能力
认真做好餐具玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁无死角,厕所无污垢无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
#幼儿园小班保育员计划4#
根据小班幼儿年龄特点,以保育为主,针对我班幼儿制定本学期计划如下:
1一日活动方面
班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每一天抖要做好清洁消毒通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;
日常生活中,教育幼儿不动插座电板,以防触电;
不将手指放在门窗处,以防夹伤;
注意不玩水火肥皂以及消毒物品;
教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤碰伤。
小班幼儿在环境中容易新奇。
平时利用晨间谈话教学活动游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不人。
2做好三检工作
晨检:
一看二摸三查四问,主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好。
小班幼儿的习惯是把很多东西塞到鼻孔耳朵嘴巴肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净变味发霉的食物;
进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
午检:
眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。
检查幼儿不玩衣物,不蒙头睡觉,不拿玩具物件睡觉。
晚检:
分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资。
3家园联系方面
利用论坛网校电话家园栏家长会来园离园接触等多种途径,对家长进行知识的宣传,,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生保教工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。
提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全,引导孩子记住父母姓名电话号码等。
来园离园人流较大,小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;
离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。
眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。
4幼儿服药情况和自救能力的培养
幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级姓名剂量时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。
平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
设计一些活动,引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。
训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。
遇到危险时,教育幼儿学会躲避。
培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。
时时刻刻的提醒自己,提醒孩子,我们相信一定可以让我们的孩子健康快乐地成长。
#幼儿园小班保育员计划5#
幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。
以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下自己的努力下,有所收获有所成长。
一本身方面
1.按时高低班,卖力对待园勾引的分派的义务,并按时完成。
2.积极进修新常识新技能,并将新常识新技能应用到对幼儿的教授教化确傍边。
3.重视榜样当心,与经验丰富的师长教师互相帮助,取长补短。
4.进步本身的教育技能技能,如:
绘画手工制造弹吹打器等。
5.永久用观赏的眼光看孩子,永久用宽容的心态面对孩子。
二保教工作方面
1.创设轻松高兴的进修情况,及时发明并培养孩子的优胜爱好,
2.创设良好的说话氛围,鼓励幼儿年夜胆揭橥本身的看法,使幼儿想说敢说,成长幼儿的交往才能和说话表达能力。
幼儿园小班保育员计划600字