初中英语八大时态语态总复习时态讲解.docx

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初中英语八大时态语态总复习时态讲解

初中英语八大时态语态总复习时态讲解 

一般现在时态

【展示平台】

1一般现在时态用来表示经常，反复，习惯性发生的动作或存在的状态，常与表示频率的副词sometimes（有时）,often（经常）,usually（通常）,always（总是）等连用。

时间状语inthemorning/afternoon/evening（在上午/下午/晚上）,everyday/week/month/year（每天/周/月/年,atnoon/night（在中午/夜里）,onMonday/Tuesday（在星期一/二）等也可用在一般现在时态中。

如：

   Bruceusuallywalkstoschool. 布鲁斯通常步行去上学。

   WehavetwoP.Eclasseseveryweek.我们每周上两节体育课。

2表示现在的特征或状态。

如：

   Sheisalwaysreadytohelpothers.她总是乐于助人。

   Heis13yearsold.他13岁了。

3表示事实或客观真理，或在谚语中，也用一般现在时。

如：

   Thesunrisesintheeastandsetsinthewesteveryday.太阳每天东升西落。

   Whenthereisawill,thereisaway.有志者，事竟成。

4一般现在时的基本句型

1）肯定句：

①主语+动词原形+其他②主语（第三人称单数）+动词-s+其他

如：

TheyliveinChina.他们住在中国。

    Helikeseatingapples.他喜欢吃苹果。

2）否定句：

①主语+don’t+动词原形+其他

          ②主语（第三人称单数）+doesn’t+动词原形+其他

   如：

Theydon’tliveinChina.他们不住在中国。

       Hedoesn’tlikeeatingapples.他不喜欢吃苹果。

3）一般疑问句：

①Do+主语+动词原形+其他?

              ②Does+主语（第三人称单数）+动词原形+其他？

如：

DotheyliveinChina?

 他们住在中国吗？

    Doeshelikeeatingapples?

 他喜欢吃苹果吗？

【相关】

当主语是第三人称单数时，谓语动词用第三人称的单数形式。

谓语动词的第三人称单数形式的变化规则如下：

1）一般在动词后直接加s。

如：

talk–talks,live–lives。

2）以s,x.,ch,sh或o结尾的动词在其后加es。

如：

watch–watches,wash–washes,go–goes。

3）以辅音字母加y结尾的动词，把y变成i再加es。

如：

carry–carries,fly–flies。

4）特殊的，如：

have的第三人称单数为has。

【牵手中考】

1.Boboften______hismotherwiththehouseworkonSundays

 A.help   B.helping  C.helps  D.helped     

【解析】根据题中的时间状语often和onSundays可判断该句应用一般现在时态。

主语Bob是第三人称单数，所以谓语动词也应为单数加s，故选C。

2.—Whatdidtheteachersayjustnow?

 —Hesaidthattheearth________roundthesun.  （）

 A.go  B.goes   C.went   D.willgo

II. 用所给动词的适当形式填空：

1．I ________（write） to you as soon as I _______（get） to London. 

2. He doean’t feel well and ____________（not eat） any food this morning. 

3. He ______ not _______（see） me come in, for he ___________（read） something with great interest. 

9. What ______ your mother _______（do） at eight yesterday evening?

 She _______（wash） clothes. 

15. Will you come if he _____________ （not come）?

19. I don’t know if Mr.Wang ______ （go） to Shanghai tomorrow. If he _____ （go）, I ______ （ask） him _______ （take） some books to my daughter, because she _______ （study） there. 

III单项选择：

1.The students will go to the Summer Palace if it _____ tomorrow. 

A.don’t rain B. doesn’t rain C. won’t rain 

2. There _____ an English film next week. 

A. will have B. is going to have C. is going to be D. was going to be 

5. They _____ the office at nine yesterday morning. 

A. reached to B. arrived C. went D. get to 

6. We shall go to Shanghai on business before you _____ back next week. 

A. wil come B. came C. would come D. come 

7. Don’t smoke until the plane ______ off. 

A.takes B.took C.was taken D.is take 

8. I saw her ____ the room this morning. 

A.to enter B. entered C. enter D. enters 

10. John is always ______ others. 

A. help B. helping C. helps D. to help 

二、一般过去时：

概念：

过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：

ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek（year,night,month…）,in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.

基本结构：

①be动词；②行为动词

否定形式：

①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：

①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

1一般过去时态场用来表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常用时间状语有：

yesterday（昨天）,lastnight（昨晚）,lastweek（上个星期）,fourdaysago（四天前）,in2002（在2002年）,justnow（刚才）,thedaybeforeyesterday（前天）。

如：

   Hewenttotheparkyesterday.她昨天去了公园。

（表示过去某个时间发生的动作）

   Iwastenyearsoldin2003.我2003年才10岁。

（表示过去某个时间存在的状态）

2表示过去习惯性的动作也用一般过去时。

此时常和表示频率的副词：

always（总是），often（经常）,sometimes（有时）等连用。

如：

   Healwayswenttoschoolearlylastyear.他去年总是早早上学。

3表达去世的人所做的事往往也用一般过去时。

如：

   YingZhengwasthefirstkinginChina.赢政是中国的第一个皇帝。

4一般过去时态的构成

1）肯定句：

主语+动词的过去式+其他

     如：

Weenjoyedourselvesinthezooyesterday.我们昨天在动物园里玩得很高兴。

2）否定句：

主语+didn’t+动词原形+其他

如：

Wedidn’tenjoyourselvesinthezooyesterday.我们昨天在动物园里玩得不高兴。

3）一般疑问句：

Did+主语+动词原形+其他

如：

Didyouenjoyyourselvesinthezooyesterday?

 你们昨天在动物园里玩得高兴吗？

【相关】

在一般过去时态中会涉及到动词的过去式，大家要掌握规则动词的过去式的变化规则。

变化规则如下：

1）一般情况下，在动词原形后直接ed。

如：

play–played,look–looked。

2）以e结尾的动词在其后加d。

如：

like–liked,use–used。

3）与辅音字母加y结尾的动词，把y变成i再加ed。

如：

carry–carried,marry-married。

4）以重读闭音节（或r音节）结尾，末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加ed。

如：

stop–stopped,prefer–preferred。

当然，刚才提到的都是规则动词的构成，我们还学过许多不规则动词的过去式形式。

如：

put–put,see–saw,eat–ate等，这些可需要我们在课下牢牢记住哟！

【牵手中考】

1.What______toheryesterdayevening?

 A.washappened B.happened  C.happening  D.happen

2.—Hi,Kate.Youlooktired.What’sthematter?

  —I________welllastnight.

 A.didn’tsleepB.don’tsleep C.hasn’tsleptD.won’tsleep

3.—When____you_____youroldfriends?

  —Thedaybeforeyesterday.          

 A.will;visitB.did;visit C./;visit D.have;visited 

三、用所给动词的适当形式填空。

1.I______（watch）acartoononSaturday.

2.Herfather___