赞颂老师的经典语段Word文档下载推荐.docx
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为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。
就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出!
4、教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。
每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。
你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。
你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳!
小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。
从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马!
5、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!
6、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
7、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
8、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?
啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
9、多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。
把知识留下来，把精彩送别人。
这就是你，我敬爱的人民教师!
你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。
10、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
11、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
12、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!
不停的燃烧!
13、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;
我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
14、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;
而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
15、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;
您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
16、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
17、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;
您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
18、那天中午来校，您听说班上一个同学贴花纸不见了，便在全班大声问了好几遍，但始终无人承认。
于是，您准备用搜书包的办法来找到偷东西的人。
可是，我万万没有想到，您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!
老师，当时我真想哭，我不明白您为什么要先搜我的书包，我的心都碎了!
您整整用了30分钟时间搜查我的书包。
您可知道我这30分钟是怎样熬过去的老师，我是忍着莫大的痛苦，忍着快要滚下来的泪珠熬过去的!
19、瞧，这位身穿黑色华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师——陈老师。
陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松，活泼，生动，有趣。
我们尤其爱听他的作文课，他讲起课来总是那么风趣，幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。
我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的"
奥秘"
。
20、记得昨天，桑老师在给我们讲课，讲着讲着，突然咳嗽了几下，我就开始觉得桑老师感冒了，接着，桑老师又咳嗽了几下，啊，桑老师真的感冒了。
三十四双眼睛盯着桑老师，可桑老师却像没事似的，又开始给我们讲课。
时间过得可真慢，好容易下课了，我跑过去问：
“桑老师，您是不是感冒了?
”桑老师说：
“有点，但没什么。
”后来，为了不耽误我们的功课，她背着我们悄悄地吃药。
21、王老师边小心翼翼往前挪着步,边安慰我说.可我已经感觉到王老师的心跳在急剧加快.还没等我多想,就听王老师大喊一声"
红红,快往上跳!
"
顺势便把我推到岸上,力气之大,是我当时没有想到的.我的脚还没站稳,就听"
咔嚓"
一声,王老师和那小竹桥一起被洪水冲走了,王老师淹没在水中,连影子也没有了.我们惊呆了,不知所措.刹时间,哭喊声,呼救声,惊天动地.我们一边沿着河呼喊着:
王老师,王老师……"
一边飞奔着去村里喊人.村上人听到喊声,全部赶到河边,顺着河边跑下去十多里,可小王老师再也没有露面了.我们哭泣,我们呼喊,我们的王老师就这样连话也没留下,就离开了我们.
22、"
叮铃铃"
，上课的铃声响了，这一节是作文课。
陈老师大步跨进教室。
今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说:
同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗"
我们都咧开嘴，摇摇头。
陈老师接着说:
今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗"
同学们哄地一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。
我想:
陈老师准又在开玩笑了。
哪知陈老师却一本正经地说:
真的，我从来不说假话。
不信，我读给你们听。
说着，他拿起一本作文本大声念了起来。
原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。
同学们恍然大悟，陈老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。
陈老师说:
不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。
我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，却写"
春光明媚，百花争艳……"
打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师，家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。
23、又是一堂作文课。
今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。
我们都吓得大气也不敢喘一口。
哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说:
同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。
你们熟悉陈俊吗"
熟悉!
同学们异口同声地回答。
陈老师接着问大家:
你们说陈俊今天穿的是什么颜色，什么式样的服装脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋"
这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。
过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来:
他上穿一件天蓝色拉链衫，下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。
陈老师笑着对我们说:
这就去观察校园的花圃。
这次我们看得可仔细了，对花圃的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。
这次作文，大家都写得较好。
通过这件事，我们懂得:
要仔细观察，才能写出好作文。
24、胡老师来之前，我得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员，心里不免产生疑问：
他很严厉吗?
他名副其实吗?
可当我第一次见到他，就感到他确实出语不凡，课堂上独特的开场白，立刻把师生间的距离拉近了。
他说：
“未来的主人们!
我和你们交朋友来了，让我做你们的大朋友，一起来探讨数学上的有趣问题，好吗?
”“好!
”我们异口同声地回答。
这时，我情不自禁地想：
有名气的教师原来是如此平易近人。
25、胡老师教书有许多突出的特点。
比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。
“推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会，还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听，进入&
lsquo;
人人自危&
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的状态，促使全体同学积极思考问题。
”——正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。
又如，胡老师还别出心裁地推行100分上台介绍经验的活动。
一次单元测试，我得了100分，胡老师把我紧紧地抱在怀里，亲切地说：
“这次能考100分，有什么经验?
回去好好想想，下午在台上给同学们说说，好吗?
”这时，我觉得仿佛一股暖流涌遍全身，一种享受成功的喜悦感油然而生。
26、有人说，您们是辛勤的园丁，而我们却要说，您们是无私的甘露，花园中，一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露，灿烂的盛放着。
老师。
您们放心吧。
您们为我们打开知识宝库的大门，将我领上正确的人生道路，我们会好好珍惜的。
您们一生的奉献，天地见证，海川见证，学生们永远不会忘记。
27、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;
亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
28、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;
教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
29、教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
30、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
31、老师，您们孜孜不倦的教诲，我们会一直记在心里，因为那是您们最真诚的语言。
老师，您们对我们的鼓励，我们会一直温习着，我们不会将成功放弃。
老师，您们对我们的微笑，我们会一直爱恋着，我们知道要去做个好人。
老师，您们教会了我们太多太多，同时，您们也付出了许多。
老师，您们辛苦了一生，洁白的粉笔屑已将您们的黑发染成白发，想起您们站在讲台上的身影。
我们的心中是感激，是感动，是敬佩。
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