柳州专版版中考物理夺分复习课时训练06我们周围的物质试题文档格式.docx
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A.不同物质在相同状态下，密度大小一般是不相等的
B.把某容器中的物质用去一部分后，剩余物质密度的大小都不会改变
C.同种物质组成的实心物体在相同状态时，质量与其体积成正比
D.质量相等的实心物体，体积较大的组成该物体的物质的密度较小
7.[2019·
眉山]某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图K6-3甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法中正确的是（ ）
图K6-3
A.图甲中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡
B.图乙中测石块质量时，天平的示数是17.4g
C.由图丙量筒的示数测得石块的体积是40cm3
D.利用图中信息，可计算出石块的密度是1.72×
103kg/m3
8.如图K6-4所示，放在天平上的甲、乙两种实心球体积相等，它们是由不同物质制成的，图中天平平衡，由此可知，甲、乙两种球的物质密度之比为（ ）
图K6-4
A.3∶5B.5∶3
C.1∶3D.3∶1
9.小柳同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录实验的数据如下表。
这种液体的密度和空量杯的质量分别是（ ）
液体与量杯的质量m/g
30
50
70
液体的体积V/cm3
10
A.3.0×
103kg/m3 10g
B.1.7×
C.1.4×
103kg/m3 20g
D.1.0×
二、填空题
10.物体的质量不随物体的 和 而改变，在实验室里常用 测量物体质量。
11.小柳分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图K6-5所示的图像，橡皮泥的密度是
kg/m3，若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3，其质量是 g。
图K6-5
12.医院里有个氧气瓶，它的容积为0.01m3，里面装有密度为2.5kg/m3的氧气，某次抢救用去5g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为 kg/m3。
三、实验探究题
13.[2019·
宁德二模]宁宁进行了如下实验测量龟山叶腊石的密度:
（1）将天平放在 桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图K6-6甲所示，应将天平的平衡螺母向 端调，使横梁平衡。
图K6-6
（2）如图乙所示，叶腊石的质量为 g。
（3）将叶腊石放入盛有50mL水的量筒中，静止时液面如图丙所示，则叶腊石的密度为 g/cm3。
（4）细心的宁宁发现他测量使用的其中一个砝码磨损，因此判断得到的密度值 （选填“偏大”“不变”或“偏小”）。
（5）宁宁根据多次所测数据，在图K6-7上描出对应的点（用“*”表示），接着他又换用另一石块重复了上述实验，将所测数据在图上又描出了对应的点（用“·
”表示）;
由图像可以判断ρ叶腊石
（选填“大于”“等于”或“小于”）ρ石块。
图K6-7
四、综合应用题
14.如图K6-8所示，一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水。
乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口。
若瓶内有质量m1=0.4kg的水。
求:
（水的密度ρ水=1.0×
103kg/m3，石块的密度ρ石=2.6×
103kg/m3）
（1）瓶中水的体积V1。
（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2。
（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m。
图K6-8
|能力提升|
1.学习《质量和密度》的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（ ）
①测量牛奶的密度;
②鉴别金戒指的真伪;
③测定一捆铜导线的长度;
④鉴定铜球是空心的还是实心的;
⑤测定一大堆大头针的数目
A.①②B.①②④
C.①②④⑤D.①②③④⑤
2.图K6-9是1个标准大气压下，质量为1g的某液体的体积-温度图像，以下说法正确的是（ ）
图K6-9
A.4℃时，液体密度最小
B.温度升高，液体密度不变
C.1℃时液体的体积比5℃时的大
D.由1℃升高到8℃，液体体积一直变大
3.如图K6-10甲所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体a、b、c，它们的质量与体积的关系如图乙所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（ ）
图K6-10
A.b、c、aB.a、c、bC.a、b、cD.c、b、a
4.甲、乙两种金属的密度分别为ρ甲和ρ乙，由质量相等的甲、乙两种金属制成的一个合金物体，它的密度为（ ）
A.
B.
C.
D.
5.质量为m1的液体甲与质量为m2的液体乙相混合，已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ1、ρ2，混合后液体的密度为（两种液体混合前后总体积不变）（ ）
（ρ1+ρ2）B.
D.
6.空气的成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%。
根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量，合理的是（ ）
一些气体的密度（0℃，1个标准大气压）
物质
氮气
氧气
二氧化碳
氢气
密度/
（kg·
m-3）
1.25
1.43
1.98
0.09
A.20kgB.200kg
C.1000kgD.2.0×
105kg
7.泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料，可作为防弹服的内芯，孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比。
已知钢的密度为7.9×
103kg/m3，一块质量为0.79kg，边长为1dm的正方体泡沫钢，孔隙度是（ ）
A.1%B.10%
C.90%D.99%
8.使用天平时，应将天平放在水平台上，使用前，将 移至称量标尺左端的“0”刻度线上;
取砝码时，必须用 夹取。
天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图K6-11所示，则被测物体的质量为 g。
图K6-11
9.一个空心铁球的质量为79g，体积为50cm3，铁的密度为7.9×
103kg/m3，则铁球空心部分的体积是 cm3;
若在空心部分注满水后，铁球的总质量是 kg。
（ρ水=1.0×
103kg/m3）
10.测量某液体密度时，先在水平桌面上调节好天平，然后设计两种方案进行实验。
（1）第一种方案:
a.如图K6-12甲所示，用天平测出空瓶的质量m1，记录在表格中。
b.如图乙所示，向瓶中倒入适量液体，测出瓶与液体的总质量m2，记录在表格中。
c.如图丙所示，将瓶中液体倒入量筒中，测出液体的体积V，记录在表格中。
将下表填写完整。
物理量
空瓶的质
量m1/g
瓶与液体的
总质量m2/g
液体的体
积V/cm3
液体的密度
ρ/（g·
cm-3）
测量值
15
20
图K6-12
（2）第二种方案:
利用上述器材依次测出瓶和液体总质量m总、倒入量筒中的液体体积V、瓶与瓶中剩余液体质量m。
则液体密度的表达式为:
ρ= 。
（用所测物理量符号表示）
（3）比较以上两种实验方案，第一种的测量误差更 （选填“大”或“小”）些。
11.同学们在实验室测量某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线和水，进行如下的实验操作:
A.在量筒中倒入适量的水，记下水的体积，将小矿石用细线系好后，慢慢地浸没在水中，记下小矿石和水的总体积;
B.把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡;
C.将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码，直至横梁恢复平衡。
（1）为了减少实验误差，最佳的实验操作顺序是:
。
（填写字母）
（2）在调节天平时，发现指针的位置如图K6-13甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调。
图K6-13
（3）用调节好的天平称量小矿石的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，用量筒测量小矿石的体积如图丙所示，由此可以算出小矿石的密度为ρ= g/cm3。
（4）量筒不小心被打碎了。
老师说只用天平还能测量出陈醋的密度。
某组同学添加了两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整:
（已知水的密度为ρ水）
①调节好天平，用天平测出空烧杯质量为m0;
②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量m1;
③用另一个烧杯装满陈醋，用天平测出 m2;
④根据测得的物理量求出该陈醋的密度ρ醋= 。
（5）针对（4）中的实验设计进行评估后，同学发现该实验设计存在不足之处是:
操作过程中，烧杯装满液体，易洒出，不方便操作。
（6）整理实验器材时发现，天平的左盘有一个缺角，则测量结果 （选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”）。
12.王慧同学利用所学知识，测量一件用合金制成的实心构件中铝所占比例。
她首先用天平测出构件质量为374g，用量杯测出构件的体积是100cm3。
已知合金由铝与钢两种材料合成，且铝的密度为2.7×
103kg/m3，钢的密度为7.9×
103kg/m3。
如果构件的体积等于原来两种金属体积之和。
（1）这种合金的平均密度。
（2）这种合金中铝的质量占总质量的百分比。
（结果保留三位有效数字）
[参考答案]
基础巩固
1.B 2.B 3.D 4.C 5.B
6.B [解析]密度是物质的一种特性,不同物质在相同状态下,密度大小一般是不相等的,选项A正确；
把某容器中的物质用去一部分后,若剩余物质的状态（包括温度）不变,其密度也不会改变,若状态改变,如温度升高或降低,其密度一般也会改变,选项B错误；
根据密度公式可得m=ρV,同种物质组成的实心物体在相同状态时,密度是保持不变的,故质量与其体积成正比,选项C正确；
根据密度公式可知,质量相等的实心物体,体积较大的组成该物体的物质密度较小,选项D正确。
7.D
8.D [解析]天平左、右两侧的质量相等,根据公式ρ=
可得,2ρ甲V+ρ乙V=ρ甲V+4ρ乙V,即ρ甲V=3ρ乙V,解得：
ρ甲∶ρ乙=3∶1。
9.D
10.形状 位置 托盘天平
11.2×
103 40
[解析]由题图可以看出,当橡皮泥质量为60g时,体积为30cm3,故橡皮泥的密度ρ=
=
=2g/cm3=2×
当同种橡皮泥的体积为20cm3时,其质量m'
=ρV'
=2g/cm3×
20cm3=40g。
12.2
13.
（1）水平 右
（2）27.4 （3）2.74 （4）偏大 （5）大于
14.解：
（1）瓶中水的体积V1=
=0.4×
10-3m3=400cm3。
（2）V2=V0-V1=500cm3-400cm3=100cm3。
（3）m石=ρ石V2=2.6g/cm3×
100cm3=260g；
m0=0.5kg=500g,m1=0.4kg=400g,
所以m总=m石+m0+m1=260g+500g+400g=1160g。
能力提升
1.C [解析]①测量牛奶的密度：
需要用天平测量牛奶质量,用量筒测量牛奶的体积,用密度公式求出密度,可以完成。
②用天平测量戒指的质量,用量筒和水测量戒指的体积,用密度公式求出密度,可以鉴别金戒指的真伪,可以完成。
③取一小段铜导线,可以测它的质量、体积,算出它的密度,但无法测铜导线的直径、总质量,就无法得出它的长度,不能完成实验。
④鉴别铜球是空心的还是实心的：
用天平测量铜球的质量,用量筒和水测量体积,用密度公式求出密度,然后和铜的密度比较,可以完成实验。
⑤测定一堆大头针的数目：
先用天平测量50个大头针的质量,求出1个大头针的质量,再用天平测量一堆大头针的总质量,求出一堆大头针的数量,可以完成。
2.C 3.A
4.C [解析]设合金中含金属甲的质量为m,含金属乙的质量为m,甲和乙的总质量为m总=2m；
甲的密度为ρ甲,则合金中含金属甲的体积为V甲=
乙的密度为ρ乙,则合金中含金属乙的体积为V乙=
甲和乙的总体积为V总=V甲+V乙=
+
；
甲、乙两种金属制成的合金的密度为ρ=
。
5.B
6.B [解析]先估算教室的容积：
教室长约10m,宽约5m,高约3m,所以教室内空气的体积V=10m×
5m×
3m=150m3。
为方便计算,忽略空气中二氧化碳和氢气的体积,根据ρ=
可得,氮气的质量：
m氮=ρ氮·
V,
氧气的质量：
m氧=ρ氧·
则空气的质量约为：
m=ρ氮·
V+ρ氧·
V,空气的密度ρ=
=ρ氮·
+ρ氧·
=1.25kg/m3×
+1.43kg/m3×
=1.2753kg/m3。
则教室内空气的质量约为m空气=ρV=1.2753kg/m3×
150m3≈191kg,所以最合理的选项为200kg。
7.C
8.游码 镊子 64.4
9.40 0.119
10.
（1）33.4 0.92
（2）
（3）大
11.
（1）BCA
（2）左 （3）2.6
（4）③烧杯和陈醋的总质量 ④
ρ水
（6）仍然准确
[解析]（3）小矿石的质量为m=52g,体积为V=80mL-60mL=20mL=20cm3,
小矿石的密度为：
ρ=
=2.6g/cm3。
（4）测出烧杯和陈醋的总质量m2,可求出陈醋的质量m醋=m2-m0,陈醋的体积V醋=V水=
可求得陈醋的密度
ρ醋=
ρ水。
（6）天平的左盘有一个缺角,调节天平平衡后,左、右两盘质量相等,测量物体质量时,左、右两盘质量也相等,不影响测量结果；
即测量值仍然准确。
12.解：
（1）这种合金的平均密度ρ=
=3.74g/cm3=3.74×
（2）设该结构中铝的质量为m铝,钢的质量为m钢,
则m铝+m钢=374g①,
构件的体积等于原来两种金属体积之和,
则有
=100cm3,
即
=100cm3②,
联立①②式,解得m铝=216g,
则这种合金中铝的质量占总质量的百分比为
×
100%≈57.8%。
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