人教版六年级下册期中试题及答案Word格式.docx

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一、我能看拼音，正确写出词语（4分）

fù

shuì

xiōngpú

mé

iguilǎnduò

（）（）（）（）

yò

uzhì

hé

ǎichuǎicè

yú

mè

i

二、你能把成语补充完整，并解释出所填的字吗？

（6分）

（）思苦想______哀（）遍野_______拾金不（）_______

忧心（）______积劳成（）________随心所（）_______

三、多音字组词我最棒！

（3分）

ā（）zhù

（）sāi（）

阿著塞sà

i（）

ē（）zhuó

（）sè

（）

四、我会照样子写词语（6分）

1.例：

气势汹汹2.例：

源源不断3.例：

暴跳如雷

________________________________________________

五、给带点的字选择正确的解释。

（填序号）（5分）

穿：

①破，透；

②把衣服鞋袜等物套在身体上；

③衣服、鞋袜等；

④用绳、线、细棍等把东西连贯起来；

⑤通过（孔洞、缝隙、空地等）。

（1）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。

（2）她穿过马路的时候，慌忙中把鞋子都跑掉了。

（3）“水滴石穿”是一个成语。

（4）妈妈把那些珍珠穿成了一条漂亮的项链。

（5）你现在有吃有穿的，还会想到明天会怎样吗？

六、句子芳草地。

1．山海关伸开雄健的臂膀，一手揽住大海，一手牵着高原，顶天立地，雄伟壮观。

（拟人句）

2．那歌声飘过屋前青翠的竹林，飘过山间淙淙的小溪，飘过遍野花的山冈，一直飘过天际的彩云。

（排比句）

3．这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？

（改成陈述句）

4．博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

（修改病句）

____

5.闰土说：

“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。

”（转述）________________________________________________________

6、_________________因此__________________（补充句子）

七、记忆收藏夹。

（9分）

1.在前四单元的学习中，我认识的人物有_________________________（至少写出三个）其中_____________给我留下了深刻印象，因为______________________________________________________________

2.“但那位黑人学生可真是位出色的老师！

”这句话出自课文《》你是怎样理解这句话的？

________________________________________———————————————————————————————

3.道德行为_____________，文明规范____________。

4.人的天职在________________。

第二部分：

阅读

八、快乐阅读（37分）

（一）《夸父逐日》

　　夸父与日逐走，入日；

渴，欲得饮，饮于河、渭；

河、渭不足，北饮大泽。

未至，道渴而死。

弃其杖，化为邓林。

1.解释下列加点的词语。

（2分）

（1）与日逐走________________

（2）河渭不足______________

（3）北饮大泽________________（4）弃其杖__________________

2.翻译下列句子。

（1）夸父与日逐走，入日。

______________________________________________________________

（2）弃其杖，化为邓林。

3.对于夸父临死时弃其杖，化为邓林这个情节，你有何感想？

_______________________________________________________________

4.你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值吗？

请简述理由。

（二）课内阅读

我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！

我用一种极其困惑的眼光看了他一眼，他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：

“这是公德，这是规则！

”他居然还笑得出来，真不仗义！

　　1.这段话选自课文《》。

（1分）

2、“我用极其困惑的眼光看了他一眼”“我”的眼中带着怎样的疑问？

能帮“我”说出来吗？

___________________________________________________________________________________________________________________________

　3.面对“我”的疑问，黑大哥的表现是怎样的？

（用横线在文中画出来）黑大哥说的公德与规则指的是什么？

______________________________________________________________________________________________________________________________4.“我”对黑大哥有着怎样的感受？

_______________________（2分）5.“真不仗义”是什么意思？

在“我”看来，黑大哥怎样做才算仗义？

（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________（三）《母亲的纯净水》一瓶名牌的纯净水，两三块钱，真的不贵。

每逢体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备在激烈的运动之后，可以酣畅地解渴。

我也有，我一直喝同一种牌子的纯净水。

瓶子绿色的商标上，一位大名鼎鼎的明星身着白衣——那大概也是名牌。

周二和周五有体育课，吃过午饭，母亲就拿出一瓶，递给我。

我接过瓶子的时候，心里隐隐有点不安。

我知道，家里的经济状况不好，母亲下岗了，在街头卖零布；

父亲厂子不景气，工资也不高。

但是我还是为那瓶纯净水高兴，因为拿着它，在班里那些时髦同学面前，自己就不再觉得丢脸。

一次体育课后，同桌没有带纯净水，我很自然地把自己的水递了过去。

“喂，你这水不像是纯净水啊。

“同桌喝了一口，皱皱眉，啧啧舌说。

“怎么不是？

”我的心跳得急起来，“是我妈今天刚买的。

”几个同学围拢过来：

“不会是假冒的吧？

假冒的便宜。

”“瞧，生产日期都看不见了。

”“颜色也有一点别扭。

”一个同学拿起来尝了一口：

“咦，像是凉白开呀！

”大家安静了一下，都笑了。

是的，像是凉白开。

一瞬间，我突然清晰地认识到，自己喝了这么长时间的纯净水，确实有可能是凉白开。

我当即扔掉了那瓶水。

“你给我的纯净水，是不是凉白开？

”一进家门，我就问母亲。

“是。

”母亲说，“外面的假纯净水太多，我怕你喝坏肚子，就给你灌进了凉白开。

”“当然，这么做也能省钱。

你知道吗？

要是给你买纯净水，一星期两次体育课，就得四块钱，够我们家一个月的水费了。

”

我不得不在心里对自己说，母亲是对的。

自己是家里唯一的纯消费者，没有能力挣钱，总有义务省钱。

再说，喝凉白开，喝纯净水，对身体没有什么区别，可是想到同学们一张张嘲笑的脸，还是感到莫名其妙的委屈和酸楚。

“有同学笑话你吗？

”我点点头。

“那你听听我是怎样想的。

”母亲说，“我们是穷。

但是穷有什么错，穷人不见得可怜，富人不一定高贵。

再穷，也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了，那可就真穷了。

我点点头，那天晚上，我想明白了母亲的话：

穷没什么，它不是一种光荣，也不是一种屈辱，它只是一种相比较而言的生活状态，是需要认识和改变的一种现状。

如果把它看作是一件丑陋的衣衫，那它就可能遮住了心灵的光芒。

后来，我去上体育课，就高兴地喝着母亲给我灌的凉白开。

再后来，我考上了大学，留在了首都，拿着很高的薪水。

但是我还是喜欢喝凉白开，我认为，没有任何一种饮料比得上妈妈的“纯净水”。

1.概括文章的主要内容。

2.联系文章内容，回答问题。

（1）“要是看不起自己，心就穷了，那可是真穷了。

”这句话你怎么理解的，请写下来。

（3分）

（2）作者对"

穷"

是怎样认识的，请在文中找出,用横线划下来。

（3）作者伴着"

，后来改变的是什么？

没有改变的又是什么?

（4分）

3.读完这篇文章，你有什么启发，请把你的想法写下来。

九、我的习作最精彩（24分）

规则是有关部门制定的，人们共同遵守的制度或章程。

大家都遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序；

同学和老师都遵守教学规则，教学活动才会有条不紊……总之，人人遵守规则，社会才会井然有序；

背离了规则，社会将是一片混乱。

请同学们想一想在生活中遇到的与规则有关的事，并以此为话题写一篇作文，题目自拟。

六年级语文下学期中综合测试卷参考答案

一、略二、冥：

深奥，深沉；

鸿：

大雁；

昧：

隐藏；

忡忡：

忧愁的样子；

疾：

病；

欲：

想要，希望三、略四、略五、②⑤①④③六、略

七、1、略2、因为公德，黑人同学将手表送还给“我”；

也因为公德，他又向校方举报“我”。

黑人同学用这种迂回的方式，让“我”彻底明白了公德的重要和小鬼的严格，使“我”受到了教育。

所以说这位黑人同学真是位出色的老师。

3、凭自律贵坚持4、勇于探索真理

八、

（一）1、

（1）赛跑

（2）黄河（3）向北（4）他的，指夸父的。

2、

（1）夸父与太阳竞跑，一直追到太阳落山的地方。

（2）他遗弃的手杖，化成桃林。

3、（提示：

就此情节的作用谈感想。

）

4、略。

（提示：

从探索未知世界角度看，他的精神可嘉，值得。

（二）1、《出色的老师》2、略3、（他将手表送还给我，这是公德。

因为我违背公德，他向校方举报了我，也是公德。

违反校规，我必须接受处罚，这是规则。

）4、黑人大哥“不仗义”的行为不仅让“我”困惑，而且让我心生责怪和抱怨5、略

（三）1、略2、

（1）真正的穷不是物质上的穷，而是心灵上的穷，看不起自己就是心灵上的穷的一种。

（2）倒数第二段（3）改变的是自己的生活条件，没有改变的是自己对精神世界的注重，对物质追求的淡薄。

可以就穷谈理解，可以谈谈对母爱的理解）

九、习作评分要求

一类作文（22分——24分）所选事例典型，事情过程介绍具体、清楚，人物所作所感描写细致，给人以深深的启迪。

书写工整。

二类作文（19分——21分）所选事例相对典型。

内容相对具体，能给人以启迪，书写相对工整。

三类作文（18分以下）书写欠工整，事例基本符合要求，内容欠具体。